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一物多玩紙盤的教案

時間:2022-08-16 16:45:23 幼教體育教案 我要投稿
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一物多玩紙盤的教案

  一物多玩紙盤的教案

一物多玩紙盤的教案

  設(shè)計(jì)意圖

  玩具是幼兒最好的伙伴。然而現(xiàn)在市場上的兒童玩具不僅價格昂貴得幼兒園無法承受,而且其中有些根本不利于幼兒拼拆或加工,自然也就談不上對促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,如何解決這一矛盾呢 ? 我們在收集和利用廢舊物的過程中,發(fā)現(xiàn)廢舊物來源廣泛、品種繁多、利于收集、利于玩耍,由于其可操作性強(qiáng)等特點(diǎn),現(xiàn)已廣泛為幼兒園當(dāng)做游戲材料采用。在游戲中深受幼兒喜愛,本設(shè)計(jì)旨在以幼兒的操作、游戲?yàn)榛A(chǔ),引導(dǎo)幼兒在基本部分中,充分發(fā)掘紙盤的利用價值,發(fā)揮其想像力、創(chuàng)造力,嘗試多種玩法,以期更加豐富幼兒的這一類游戲活動。

  活動目的

  1、培養(yǎng)對玩自制運(yùn)動器械的興趣和嘗試精神。

  2、學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn),雙腳向前行進(jìn)跳等動作。

  3、培養(yǎng)友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備

  1、自制的與幼兒人數(shù)相等的紙盤。

  2、活動前檢查場地上是否安全,幼兒的衣著、鞋是否合適。

  活動過程

  一、開始部分

  1、師:我們手里都拿著什么 ?( 紙盤 ) 這可不是一塊普通的紙盤,是一塊神奇的魔盤,它是我們鍛煉身體的好朋友。

  2、師:我們用紙盤來鍛煉身體。

  幼兒跟隨老師做紙盤操。

  二、基本部分

  1、個人玩紙盤。

  (1) 你們能想出玩紙盤的各種方法嗎 ? 比比看誰的辦法最多,本領(lǐng)最大。

  (2) 分散自由玩紙盤,如投紙盤,頭頂紙盤練平衡,滾紙盤、雙腳立定跳過紙盤等,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳立定跳過紙盤。

  (3) 請個別幼兒示范紙盤的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。

  2、合作玩紙盤。

  (1) 兩人合作可以怎么玩紙盤 ?

  (2) 多人合作玩紙盤,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳等動作。

  3、游戲:奪紅旗比賽。

  (1) 小朋友,下面我們要進(jìn)行奪紅旗比賽,你們想?yún)⒓訂??

  (2) 教師講解比賽方法和規(guī)則。

  分成四隊(duì)站好,各隊(duì)第一個幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過紙盤,從右邊返回拍第二個幼兒的手后,第二個幼兒才能跳,第一個幼兒回到隊(duì)列最后站好;依次進(jìn)行,哪隊(duì)最后一名幼兒先把紅旗奪回來為勝者。

  (3) 比賽進(jìn)行 3 ~ 4 次。

  三、結(jié)束部分

  1、小結(jié)講評,表揚(yáng)積極動腦,有嘗試精神,參加活動的幼兒。

  2、下次我們還要玩投飛盤的比賽,看誰投的最遠(yuǎn)。

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