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第一冊(cè)提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑

時(shí)間:2023-02-27 07:11:33 高一政治教案 我要投稿
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第一冊(cè)提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑

教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解我國現(xiàn)代化建設(shè)要注重提高經(jīng)濟(jì)效益,把握提高經(jīng)濟(jì)效益要靠科技進(jìn)步和科學(xué)管理,并培養(yǎng)學(xué)生探究性分析問題的能力。

教學(xué)重點(diǎn)  提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑

教學(xué)難點(diǎn):管理也是生產(chǎn)力

教學(xué)方法:討論法

教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)

教學(xué)安排:1課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容及過程

一、導(dǎo)入新課:

在第二課中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于消費(fèi)的內(nèi)容,而在第三課中是學(xué)習(xí)關(guān)于生產(chǎn)的內(nèi)容。很顯然,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)和消費(fèi)是一對(duì)矛盾。人們對(duì)消費(fèi)的需求是無限的,而生產(chǎn)能力是有限的,倒不是說人類自身能力有限而是生產(chǎn)所需要的生產(chǎn)性資源是有限的。

那什么是生產(chǎn)性資源呢?(生產(chǎn)中所需要的一切)勞動(dòng)力、科技、信息、生產(chǎn)資料(資金,能源、廠房、設(shè)備、原材料等等)

這些資源肯定是有限的。(上海夏季限電,今年冬天可能第一次限電;湖南的限電要到明年3月才緩解;0號(hào)柴油缺貨,加油要排隊(duì)每次最多加50元)

同一塊土地可以種糧食,種棉花;同一批鋼材可以造汽車,可以造飛機(jī)。人們要做出選擇,做出分配。同樣這些生產(chǎn)性資源向什么方向,按什么比例進(jìn)行配置,由此達(dá)到的社會(huì)滿足程度是不一樣的。(當(dāng)初應(yīng)該想到國民經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,分配到能源方面的資源應(yīng)該多些,但是當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這一點(diǎn)沒有多配置一些,造成今天被制的局面。電力不足對(duì)國民經(jīng)濟(jì)各部門都造成極大影響,如果當(dāng)時(shí)多配制一點(diǎn)就不會(huì)造成這樣的局面了)這兩種配置方式造成了不同的后果,這種給社會(huì)帶來的滿足程度的不同,我們稱之為經(jīng)濟(jì)效益不同。(經(jīng)濟(jì)效益的含義)

二、教授新課:

在花費(fèi)同樣多生產(chǎn)性資源情況下,是效益越高越好還是越低越好啊?——當(dāng)然是越高越好啊。那么怎么樣才能提高經(jīng)濟(jì)效益呢?——這就是今天重點(diǎn)要研究的問題。

發(fā)展經(jīng)濟(jì)一般說來就表現(xiàn)為滿足人們需要的產(chǎn)品的量和質(zhì)的增加。怎么樣才能增加人們需要產(chǎn)品的數(shù)量呢,你們給我想個(gè)辦法?量的增加不外乎兩個(gè)辦法:一、一個(gè)工廠不夠就多開幾家工廠或擴(kuò)大工廠的規(guī)模,還使用原來的技術(shù)和設(shè)備,最常用的——可以用嗎?在資源充足的情況下,沒有新的科技發(fā)明創(chuàng)造還是可以用的,特別是在比較落后的國家和地區(qū)。這種生產(chǎn)方式是粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式,產(chǎn)品總量是增加了,但是效益沒有增加,它的投入和產(chǎn)出是同比增長的。還有沒有更好的方法?現(xiàn)在社會(huì)處于知識(shí)爆炸的時(shí)代,各種新科技層出不窮,一旦使用了新的科技來生產(chǎn),在花費(fèi)同樣多生產(chǎn)性資源的條件下,可以生產(chǎn)出更多更好的產(chǎn)品來滿足社會(huì)的需要,那不是更好嗎——這種方式就是集約型的生產(chǎn)方式,這是發(fā)達(dá)國家普遍采用的方式。(花費(fèi)同樣多的資源產(chǎn)生的產(chǎn)值是不一樣的)

我國在這個(gè)方面還是大有潛力可挖,通過集約型生產(chǎn)可以把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到提高經(jīng)濟(jì)效益為中心的軌道上來,切實(shí)注重經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展。

說到這里,我們對(duì)提高經(jīng)濟(jì)效益有了初步的了解,那我要問問大家了

有人說,提高經(jīng)濟(jì)效益就是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率?對(duì)嗎?

單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量,確實(shí)要提高經(jīng)濟(jì)效益就必須要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果僅是這樣還可能造成極大的浪費(fèi)——問題出在什么地方。繛槭裁磩趧(dòng)生產(chǎn)率的提高經(jīng)濟(jì)效益沒有提高反而造成浪費(fèi)呢?生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不需要或者不需要那么多(庫存的皮鞋,熱水瓶,膠鞋)

有人說提高經(jīng)濟(jì)效益就是要提高企業(yè)的贏利水平?對(duì)嗎?

一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提高當(dāng)然贏利水平肯定是提高了,但是有的時(shí)候贏利水平提高了并不都是因?yàn)樘岣吡私?jīng)濟(jì)效益。(供求關(guān)系,時(shí)間差,地區(qū)差,非典時(shí)期口罩和醋)

這樣我們對(duì)提高經(jīng)濟(jì)效益有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),提高經(jīng)濟(jì)效益:就是要以盡量少的活勞動(dòng)消耗和物質(zhì)消耗,生產(chǎn)出更多符合社會(huì)需要的產(chǎn)品。從含義中我們很清楚的看到有2個(gè)方面的要求:一、力求讓現(xiàn)有的勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料充分發(fā)揮作用,創(chuàng)造出更多的社會(huì)財(cái)富,不能用巨大的代價(jià)來制造少量的產(chǎn)品。二、生產(chǎn)必須嚴(yán)格按照社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要來安排和進(jìn)行,生產(chǎn)適銷對(duì)路的產(chǎn)品,不能制造大批吾人需要的滯銷產(chǎn)品。

當(dāng)然提高經(jīng)濟(jì)效益不僅僅是一個(gè)企業(yè)的事情,它也需要整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)配合。

我們已經(jīng)討論了什么是經(jīng)濟(jì)效益,為什么要提高經(jīng)濟(jì)效益?,接下來,讓我們進(jìn)一步研究怎么樣才能提高經(jīng)濟(jì)效益?

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首先使用GSM技術(shù),不斷推出新的產(chǎn)品!岣呓(jīng)濟(jì)效益,首先要依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步使生產(chǎn)工具不斷得到改進(jìn)和更新,提高勞動(dòng)者素質(zhì),提高勞動(dòng)對(duì)象的利用水平。(袁隆平水稻新品種,中國的航天科技,知識(shí)工人,灰領(lǐng)人才,知識(shí)就是力量,對(duì)鐵礦石、石油的利用,廢舊手機(jī)和電子產(chǎn)品的回收獲得貴金屬,納米技術(shù)凈化空氣和水,與全氟萘烷合成可以修補(bǔ)臭氧層,從珊瑚和海綿中分離出抗癌物質(zhì),新能源的使用)讓學(xué)生舉例——教師歸納到:新技術(shù)的使用使生產(chǎn)中的消耗減少,多功能的電子產(chǎn)品高技術(shù)含量受到人們的歡迎。

NOKIA采用分層管理,權(quán)利下放。——提高經(jīng)濟(jì)效益還要依靠經(jīng)濟(jì)管理水平的提高。(海爾的管理格言,管理也是生產(chǎn)力,MBA,MPA,企業(yè)的微觀管理內(nèi)部管理,外部管理,宏觀的經(jīng)濟(jì)管理:國家的產(chǎn)業(yè)政策)讓學(xué)生舉例

科技和管理是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)現(xiàn)代化必不可少的兩個(gè)輪子。

學(xué)生活動(dòng):

每4人一組,有500萬資金,運(yùn)用今天所學(xué)習(xí)的知識(shí),開發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品,要求寫清楚開發(fā)的原因和每一筆資金的用途和原因。

三、課堂小結(jié)(概括板書)

四、布置作業(yè)


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