- 相關(guān)推薦
第六冊(cè)“新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放”活動(dòng)分組
第一組:
請(qǐng)你的長輩談?wù)勊麄兊纳罱?jīng)歷,特別是改革開放以來的變化,把你感受最深的事情記錄下來。(形式:錄音或文字記錄;數(shù)量:至少三篇)
第二組:
收集本組同學(xué)改革開放以來家庭收入的變化情況。(形式:圖表)
第三組:
列舉改革開放以來我國取得的舉世矚目的成就。(形式:表格或漫畫;要求:可按年份排列,并可分類為經(jīng)濟(jì)、文化、政治方面)
第四組:
收集反映改革開放新風(fēng)尚的圖片和漫畫,也可自己創(chuàng)作。(形式:積累成冊(cè))
第五組:
收集本鎮(zhèn)和本區(qū)改革開放以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況。(形式:圖表)
第六組:
收集改革改革開放前、初期的老照片,形成新舊對(duì)比。(形式:積累成冊(cè))
第七組:
調(diào)查、觀察社會(huì)主義制度中有哪些方面存在弊端,并提出合理化建議。(形式:可以從經(jīng)濟(jì)、文化、政治三角度入手,制成表格。提示:可以采訪政府工作人員、校長等權(quán)威人士。)
提示:各組之間可以交流、交換資料,以充分收集資料。各組也可以提出新穎的形式進(jìn)行資料匯總。
【第六冊(cè)“新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放”活動(dòng)分組】相關(guān)文章:
分組活動(dòng)作文08-24
特點(diǎn)鮮明的人作文05-22
寫出個(gè)性鮮明的評(píng)語08-24
文體鮮明 立意深刻 點(diǎn)題到位05-03
特點(diǎn)鮮明的人作文15篇05-27
特點(diǎn)鮮明的人作文(15篇)05-27
區(qū)委全委(擴(kuò)大)會(huì)議分組討論發(fā)言08-21
新課程理念下英語分組教學(xué)的探索08-20
我身邊的改革開放故事征文08-20
改革開放三十年作文08-18