高一英語第三單元

科目 英語
年級 高一
文件　high1 unit3.doc
標題 American English（美式英語）
章節(jié) 第三單元
關(guān)鍵詞 高一英語第三單元
內(nèi)容
高中英語 第一冊
Unit 3
一、【目地與要求】
　　掌握本單元出現(xiàn)的單詞和詞組
pronounce , medicine , British , however , European , reason , explain , have some difficulty in doing……, ask…for , and so on , more or less , change…into…, come about , bring in , a great many ,等等……。
　
二、【日常交際用語】
　　Would you please say that again more slowly ?
　　How do you pronounce／spell… ?
　　I’m sorry I know only a little English .
　　I have some difficulty in doing sth .
　　I’m sorry I don’t quite follow you .
　　What does this word mean ?
　
三、【知識重點與難點分析】
　　1.I have some difficulty in pronouncing some of the words in English .
　　在某些英語單詞的發(fā)音上我有些困難。
　　have some difficulty (in) doing sth
　　這是一個很常見的句型。意思是“在做某事方面有困難”。
　　其中介詞in�？墒÷�。在此句型中difficulty是用作不可數(shù)名詞，所以前面不能加不定冠詞“a”，也不能改為復數(shù)形式。但difficulty前可加any , no等詞，例如：
　　Do you have any difficulty in translating this sentence into English ?
　　你把這句子翻譯成英語有困難嗎？
　　WE HAD NO DIFFICULTY IN FINDING HIS HOUSE YESTERDAY EVENING . (=WE DIDN’T HAVE ANY DIFFICULTY……)
　　昨晚，我們毫不費勁地就找到了他的家。
　　2.When do you take your near exams ?
　　你們下一次考試是什么時候？
　　注意本句中用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作。本句相當于：When will you take your next exams ?
　　此句用法只限于將來的事件是“列入日程”的，也就是說，是按計劃或時刻表將要發(fā)生的事，則可以用一般現(xiàn)在時來表示將來。
　　例如：
　　When does the winter vocation begin ?
　　寒假什么時候開始？
　　What time does the train leave for Shanghai ?
　　開往上海的列車幾點開車？
　　The plane takes off at ten A.M.
　　飛機上午十點起飛。
　　3.Pardon ? Would you please say that again more slowly ?
　　對不起，請慢點再說一遍好嗎？
　　Pardon ? =Beg pardon ? =I beg your pardon?
　　是“對不起，請原諒”的意思。這里當沒聽清楚或沒聽懂對方話時，希望對方重復一遍的禮貌用語。意思是“I didn’t hear／understand what you said”同下句“I’m sorry , I don’t quite follow you .”一樣，也是希望對方重說一遍的用語。
　　4.Written English is more or less the same in both Britain and America , though there are some spelling differences .
　　在英國和美國，書面英語大體上是相同的，盡管在拼法上有些差異。
　　more or less 作“或多或少”、“大約”、“差不多”、“幾乎”解。
　　例如：
　　This work is more or less finished .
　　這件工作大體上已經(jīng)完成了。
　　I’ve more or less finished reading the book .
　　我差不多已經(jīng)把這本書看完了。
　　It took more or less a whole day to paint the ceiling .
　　粉刷天花板用了大約一整天的時間。
　　I think it’s more or less a crime .
　　我認為這或多或少是一種犯罪行為。
　　5.How did these differences come about ?
　　這些差異是如何產(chǎn)生的呢？
　　come about意思是“發(fā)生”，“造成”。與happen , take place意思相近。
　　How did this accident come about ?
　　這個事故是怎么發(fā)生的？
　　Nobody knows how the change came about ?
　　沒人知道這種變化是怎樣發(fā)生的？
　　Can you tell me when it came about ?
　　你能告訴我這是何時發(fā)生的嗎？
　　6.At first ,the language stayed the same as the language used in Britain ,but slowly the language began to change from one part of the world to another.
　　起初，這種語言同在英國使用的語言仍然相同，但是，慢慢地它開始在一個又一個地區(qū)發(fā)生變化。
　　1)句中的stay是連系動詞，作“保持（某種狀態(tài)）”解。相當于remain , keep的意思。通常后邊跟形容詞作表語。
　　例如：
　　This restaurant stays open till twelve o’clock .
　　這家餐館一直營業(yè)到12點。
　　The temperature has stayed high this week .
　　這個星期氣溫一直都很高。
　　2)the same as／the same…as
　　是“和…一樣”的意思。
　　例如：
　　Your bike is the same as mine .
　　你的自行車和我的自行車是一樣的。
　　I have the same trouble as you(have).
　　我和你有同樣的困難。
　　I feel just the same as you do .
　　我和你們的感覺是一樣的。
　　Jenny looks the same as before .
　　珍妮看上去同過去一樣。
　　Mary is about the same age as your mother .
　　Mary大約是和你母親同歲。
　　7.Sometimes , the English spoken in America or Canada or Australia changed ; but sometimes the language spoken in these places stayed the same , while the language in England changed.
　　有的時候，美國，加拿大或澳大利亞所說的英語發(fā)生了變化；但有的時候，這些地方所說的英語保持不變，而英國說的英語發(fā)生了變化。
　　1)在句中“spoken in America or Canada or Australia”和“the language”，其作用相當于定語從句。
　　如：Sometimes , the English which was spoken in America or Canada or Australia changed ; but sometimes the language (Which was spoken)in England changed .
　　2.which在句中是并列連詞，表示兩種情況的對照，對比或相反的情況，意思是“進而”、“而”、“卻”。
　　例如：
　　He is tall while his elder brother is short .
　　他個子高而他的哥哥個子卻矮。
　　English is understood all over the world while turkish is spoken by only a few people outside turkey itself .
　　英語世界通行，而土耳其語離開本國就很少有人說了。
　　8.But Americans still talk about “fall” just as people do in some parts of western England .
　　但是，美國人還是說“fall”，就像英格蘭有些地區(qū)的人說“fall”一樣。
　　1)本句中的助動詞do與下句“In the same way Americans use the expression”I guess “(meaning “I think ”) just as the British did 300 years ago .”中的did的用法是相同的。它們分別代替上文中出現(xiàn)過的謂語動詞“talk”和“use”，以避免不必要的重復。
　　2)just as , as是連詞，引導一個表示方式的狀語從句，意思是“正如”，“恰似”，“按照”。
　　例如：
　　Please do as I’ve told you .
　　請按我說的去做。
　　I have changed it as you suggest .
　　我已按照你的建議作了修改。
　　She loves singing and dancing , just as her mother does .
　　正如她母親一樣，她也喜歡唱歌跳舞。
　　Please leave everything just as you find it .
　　請讓一切都保持原狀吧。
　　9.a great many + 名詞／of代詞，這里一個固定搭配用法，作“許多”，“非常多”解（=a large number of ）. many在句中可用作形容詞，也可用作代詞。
　　例如：
　　A great many workers went on stride last week .
　　上周許多工人舉行了罷工。
　　Now a great many of them are out of work .
　　現(xiàn)在他們當中許多人都失業(yè)了。
　　10.There are several reasons for this .
　　這種情況的原因有幾個。
　　1)the／ one’s reason for sth or doing sth是一個固定搭配的用法，作“…的原因、理由”解，the reason后不能用of。
　　the reason why +從句，意思也是“…的原因”。在口語中也可以用the reason that .
　　例如：
　　Give me your reasons for doing it .
　　告訴我你做那件事的理由。
　　What is the reason for your hurry ?
　　你為什么這么匆忙？
　　This is the reason why he didn’t pass the examination .
　　這就是他考試不及格的原因。
　　The reason that he didn’t pass the exam was that he didn’t work hard enough .
　　他考試不及格的原因是學習不夠努力。
　　3)reason與cause的區(qū)別。
　　reason與cause作名詞時都有“原因”和“理由”的意思。reason通常指產(chǎn)生某種行為 或想法的推理上的理由，而cause通常指導致某一事件發(fā)生的起因。reason常和for連用，而cause常和of連用。
　　例如：
　　Please give me your reason for absence .
　　請你把缺席的理由告訴我。
　　The cause of the fire is still unknown .
　　這場大火的起因還不知道呢。
　　11.…they also brought in some words from their own languages .
　　　 …他們也把自己語言中的一些詞匯帶到英國中來了。
　　bring in是動詞詞組。意思是“帶進來”，“請進來”，“賺得”，“帶來收入”。
　　例如：
　　We’ll bring in a professor to give us a lecture on the difference between American English and British English.
　　我們準備請一位教授來給我們講一講美國英語和英國英語的差異。
　　Don’t bring Peter in .He will do nothing to help us .
　　不要請Peter來，他不會幫我們什么忙的。
　　His orchards bring(him)in ＄2000 a year .
　　他的果園每年可賺二千美元。
　　He does odd jobs that bring him in ten to twelve pounds a week .
　　他做零工每月可賺十至十二英鎊。
　　12.I have some difficulties with pronunciation .
　　我在發(fā)音方面有些困難。
　　在這句中difficulty是可數(shù)名詞，意思是“sth difficult to do or understand =難事，難做的 事或難懂的事�！�
　　例如：
　　She met with many difficulties when she was traveling in Japan .
　　她在日本旅行時遇到了許多傷腦筋的事。
　　I want to marry her , but my parents are making difficulties .
　　我想同她結(jié)婚，但我父母卻從中阻撓。
　　13.I don’t have any more tapes .
　　我再也沒有磁帶了。
　　not…any more／no more 意思是“不再”，“再也不”。
　　例如：
　　She said that she wouldn’t go there any more .(=she said she would go there no more .)
　　她說她再也不會到那兒去了。
　　We couldn’t stand it any more .
　　我們再也忍受不了了。
　　I don’t want to see him any more .
　　我再也不想見到他了。
　　14.I practised writing them for homework .
　　我在作業(yè)中練習寫這些（漢字）。
　　practise sth or doing sth 練習做某事。注意practise后要跟名詞或動名詞，不能跟不定 式。
　　例如：
　　They are practising speaking English with some foreigners now .
　　現(xiàn)在，他們正在同外國人練習說英語呢。
　　He practises running every morning .
　　他每天早晨都練習跑步。
四、【背景知識】
　　英國英語和美國英語之間的區(qū)別主要有以下幾個方面：
　　1)在詞匯方面的區(qū)別：
　　gas／gasoline(美)──petrol(英)； baggage(美)──luggage(英)；
　　package(美)──parcel(英)； mail(美)──post(英)；
　　movie(美)──film(英)； subway(美)──underground(英)；
　　stairway(美)──staircase(英)； soccer(美)──football(英)等。
　　2)在拼寫方面的區(qū)別：
　　check(美)──cheque(英)； jail(美)──gaol(英)；
　　tire(美)──tyre(英)；
　　美國英語一般用—or詞尾，英國英語用—our詞尾：
　　color──colour； favor──favour；
　　labor──labour等。
　　美國英語用—er詞尾，英國英語用—re詞尾：
　　center──centre； meter──metre；
　　theater──theatre等。
　　美國英語不雙寫輔音字母l，英國英語要雙定輔音字母l：
　　marveled──marvelled； quarreler──quarreller；
　　traveling──travelling等。
　　3)在讀音方面的區(qū)別：
　　again[′gein](美)──[′gen](英)；clerk[kl:k](美)──[kla:k]；
　　laboratory[′lebrtri](美)──[l′brtri](英)；
　　此外，像dance , class , fast , half , past這些詞中的元音字母a ，美國英語讀作[ e ]，英國英語讀作[ a :]，如[dens](美)──[da :ns](英)；[kl es](美)──[kla :s](英)；[f est](美)──[fa:st](英)等。
　　4)語法方面的區(qū)別：
　　在表示漢語“有”的概念時，美國英語多用動詞have，英國英語多用動詞完成式have got。
　　例如：I have a new car.(美)──I have got a new car.(英)。又如，美國英語說I insisted that everything be ready by six o’clock that evening，而在當前標準英國英語里，這類虛擬語氣形式是“should”+動詞原形，也就是：I insisted that everything should be ready by six o’clock that evening .
　　盡管美國英語和英國英語有著上述的一些區(qū)別，但這些區(qū)別并不影響相互之間的交際。
　
　

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