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How Do Y ou Do?
How Do You Do?
活動目標
(1):教幼兒知道與人初次見面時要說: How Do You Do?
(2) :教幼兒學會說 :How Do You Do? 并知道怎么應(yīng)付。
(3):教育幼兒做個講禮貌的小駭。
活動準備:
自編一個“回聲”的故事,多次傾聽“ How Do You Do"這首歌的音樂。
活動過程
(1)教師有表情的講述故事一遍,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
(2)幼兒學習問侯語:How Do You Do? 并掌握其對應(yīng)回答。
(3)學習歌曲“ How Do You Do"
1教師有表情的范唱兩遍,幫助幼兒熟悉歌詞。
2教師和幼兒分角色對唱兩三遍。
3引導(dǎo)幼兒將歌詞中的“teacher"和“children"改為小朋友的名字,互相找朋友進行對唱練習。
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