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數(shù)學(xué)教案-第九冊第二章--簡便計算

時間:2022-08-16 19:43:22 五年級數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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數(shù)學(xué)教案-第九冊第二章--簡便計算

教學(xué)目標(biāo)

數(shù)學(xué)教案-第九冊第二章--簡便計算

  1.鞏固整數(shù),小學(xué)四則混合運算的運算順序,能夠應(yīng)用所學(xué)的運算定律進(jìn)行簡便計算.

  2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及思維的靈活性,提高學(xué)生的計算能力.

  3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,靈巧計算的好習(xí)慣.

  教學(xué)重點

  應(yīng)用運算定律使四則混合運算簡便.

  教學(xué)難點

  根據(jù)題目的特點,恰當(dāng)、準(zhǔn)確地選擇簡便算法.

  教學(xué)過程(www.qkfawen.com)

  一、準(zhǔn)備練習(xí)

 。ㄒ唬┛谒

  3.8+1.2        2.5×4          1.5×8

  1.5÷0.3        0.64+0.16       7.6+0.24

  5-1.8          1.25×80        3.6÷4

  6.3+2.45+3.7             3.56-1.57-0.43

  0.8×7×125               (2.5+0.9)×4

  (1.5+0.25)×4            0.6×4+1.4×4

 。ǘ┛诖穑凇趵锾钌线m當(dāng)?shù)臄?shù).(說出依據(jù))

  1.3.18×□=1.2×□

  2.(2.5+3.5)×□=□×□○□×4

  3.□+4.3=□+0.86

  4.(2.5×1.2)×□=1.2×(□×□)

  5.7.6-2.8-□=□-(□+3.2)

 。ㄈ┬〗Y(jié)引入

  我們運用一些運算定律或者運算性質(zhì)可以使計算簡便,在四則混合運算中,能不能運用這些運算定律和性質(zhì),使計算簡便呢?

  二、講授新課

  (一)教學(xué)例4

  1.8×2.58+1.8×1.42

  1.觀察算式特點

  2.學(xué)生試做

  方法一:1.8×2.58+1.8×1.42   方法二:1.8×2.58+1.8×1.42

 。1.8×(2.58+1.42)      。4.644+2.556

  =1.8×4              =7.2

  =7.2                         

  3.觀察比較:兩種方法哪一種計算起來比較簡便?

  (第一種方法應(yīng)用乘法分配律來計算,第二種方法只是根據(jù)一般的運算順序)

  4.練習(xí)

  1.8×2.58+1.8×1.42+0.5

  =1.8×(2.58+1.42)+0.5   (乘法分配律)

 。1.8×4+0.5

  =7.2+0.5

 。7.7               

  5.小結(jié)

  通過剛才的練習(xí),你對簡算有什么新的認(rèn)識?

  三、鞏固練習(xí)

  (一)計算下面各題

  1.56×1.7+0.44×1.7-0.7

  11.72-7.85-(1.26+0.46)

 。ǘ┯嬎阆旅娓黝},能用簡便算法的用簡便算法

  10.64+7.65×2.4+11.76

  12.9÷〔14.66-(1.3+8.2)〕

  9.83×(3.8-2.3)+1.5×6.17

  6.752-〔4.7×(0.54-0.38)+2.8〕

  15.4÷〔8×(6.34-4.59)〕

 。ㄈ┧伎碱}:填同一個數(shù)

  □-□+□+(□÷□×□-□)=10

  四、課堂小結(jié)

  在四則混合運算中,有時雖然不能把整個題目簡便計算,但是應(yīng)該隨時注意是不是有的步驟可以簡算,能簡算的,盡量使計算簡便,不能簡算的再按運算順序計算.

  五、課后作業(yè)

 。ㄒ唬┯嬎阆旅娓黝},能用簡便算法的用簡便算法.

  1.10.64+7.65×2.4+11.76

  2.12.75÷[14.6-(1.3+8.2)]

  3.9.83×1.5+6.17×1.5

  4.15.4÷[8×(6.34-4.59)]

 。ǘ┬屡d煤礦七月份產(chǎn)煤4.85萬噸,八月份產(chǎn)煤5萬噸,九月份產(chǎn)煤5.65萬噸.平均每月產(chǎn)煤多少萬噸?

六、板書設(shè)計

簡便計算

探究活動

奪百寶箱

  游戲目的

  提高學(xué)生計算能力、競爭意識及集體觀念.

  游戲規(guī)則

  1.由教師或?qū)W生將比賽題(10個四則混合運算題,難易不同)在上面掛有一塊精致的百寶箱.

  2.比賽分四組同時進(jìn)行,每組10人參賽,一共做10題,一人做一題.

  3.同學(xué)都可以任選沒做過的題做,(最后一個同學(xué)別無選擇)

  4.學(xué)生做題時能口算的可直接寫得數(shù).后面的同學(xué)如發(fā)現(xiàn)前一位同學(xué)計算錯誤,允許先訂正,再算自己該做的題.

  5.沒輪到自己時,可以在底下做準(zhǔn)備.

  6.哪組全對,摘得百寶箱,打開念全班同學(xué)聽.

  百寶箱中內(nèi)容

  “兩片彎月,左右排列,哪個在內(nèi),定先解決”(打一運算符號)


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