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《胡同文化》 1

時間:2022-08-16 14:11:47 高一語文教案 我要投稿
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《胡同文化》 1


【教學目標】 
1、概括內(nèi)容要點 
2、了解胡同文化的特點,體會作者的感情 
3  體味本文樸素、雅致的語言  
【重點難點】 
概括內(nèi)容要點  
【教學設(shè)計】  
1、        導入新課 
語文課比起其他的學科來更容易培養(yǎng)一個人的個性、靈性、悟性、創(chuàng)造性。猜謎:石刻的史書,凝固的音樂   (建筑) 
   從文化的眼光看,民居是與人們最為親近的背景文化,它給生活打上了民族的時代的烙;用藝術(shù)的眼光來看,民居是凝固于時間長河的多重性藝術(shù),它為生活平添著詩章;用歷史的眼光來看民居是無處不在的倫理學、民俗學、建筑學的歷史縮影,它使生活有了更為豐富的內(nèi)涵。 
   中華民族的智慧和耐勞精神,創(chuàng)造了巍峨的長城、莊嚴的宮殿、秀美的園林,也創(chuàng)造了形形色色的民居宅院,他們都有著自己獨特鮮活的生命。 
2、胡同文化就是在詮釋著北京民居建筑與市民文化之間的關(guān)系!逗幕贩旁诘谌龁卧耙c概括”之下,我們正好通過它來作概括要點的練習。 
【學習方法指導】 
①找關(guān)鍵語句;②無關(guān)鍵語句的找出共同的規(guī)律性的東西進行概括;③分清層次。 
段落     關(guān)鍵句     要點概括    備注 
胡同   
(1) 北京像一塊豆腐,四方四正——這種方正不但影響了北京人的生活,也影響了北京人的思想  (北京人的方位意識) 
(2)胡同的 原意(水井)取名(各種來源)          源于生活 
(3) 胡同的寬窄大。▍^(qū)分階層)數(shù)量 (數(shù)不清) 
(4)胡同是貫通大街的網(wǎng)絡(luò) (方便而安靜)       影響生活 
(5)胡同與四合院是一體     形成文化            影響思想 
文化 
(7)封閉的文化     (6)段的第一句話概括(6)(7)兩段的內(nèi)容。從一些關(guān)鍵詞句中可以看出。如“安土重遷”,“獨門獨院”,“但是平常日子,過往不多”,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”等,都是說“封閉”。 
(8) 北京人易于滿足,他們對物質(zhì)的要求不高。 
(9) “北京人愛瞧熱鬧,不愛管閑事” (冷漠) 
(10) 北京胡同文化的精義是“忍”(安分守已,逆來順受。) 
 感情  
(13)北京的胡同在衰敗沒落 
(14)這是無可奈何的事        “懷舊”、“傷感”“無可奈何” 幾分留戀,幾分清醒。  
(15)“再見吧,胡同” 
文章的(11)(12)段分別舉“我的小說”和“生活”中的兩個例子來說明北京胡同文化的精義是“忍”因此,沒有要點可直接畫出。 
3 文章的結(jié)構(gòu) 
第一部分(1一4)介紹北京的胡同。布局 影響 取名 數(shù)量。 
第二部分(5一12) 胡同文化的特征。從居住 焦急 娛樂 飲食 處世方式等幾個方面進行分析。 
第三部分(13一15)作者對胡同文化的沒落的感受和思考。作者寫到胡同文化在時代大潮的沖擊下的的衰敗和沒落,帶有明顯的傷感的情緒。 
4 作者賦予了北京胡同文化什么樣的內(nèi)涵?用原文的話回答。 
“北京胡同文化是封閉的文化”“北京人易于滿足,他們對物質(zhì)的要求不高”“北京人愛瞧熱鬧,不愛管閑事” “北京胡同文化的精義是‘忍’安分守已,逆來順受! 
5 北京胡同文化建筑特點與文化特點有何關(guān)系? 
北京胡同的建筑特點,在一定程度上決定了其文化特點。由于胡同的安靜閉塞,使胡同里的人們很少與外界接觸,不了解外界的信息,不能接受一些新的思想,形成了他們封閉守舊,安于現(xiàn)狀,“兩耳不聞窗外事,一心只過安逸日”的小農(nóng)意識;而胡同的方正特點又影響到他們的生活方式進而影響到其思想意識,封建正統(tǒng)思想較為嚴重,不思反抗,安分守己,逆來順受,甘做順民。  
6  作者在文中對胡同文化流露出一種復雜的感情,這種感情在文中是如何體現(xiàn)的? 
作者對胡同文化在否定的同時又有幾分向往留戀。例如在寫到胡同取名的來源時,列舉了很多胡同名字,這些名字有著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,說明北京人的內(nèi)心,有一種鄉(xiāng)土情結(jié);下文又寫了北京胡同人們生活方式的安寧、平和,閑逸恬談,寫了北京人講究“處街坊”,懂禮數(shù),寫了他們的飲食習慣,這些都反映出北京市民的淳樸的風俗和田園式的生活,字里行間流露出作者的向往懷戀之情。但由于這種文化有封閉守舊一面,在商品經(jīng)濟大潮中它必定要被淘汰,作者清醒地認識到了這一點,是可貴的。最后一句“再見吧,胡同”,末尾用句號而非感嘆號,表現(xiàn)了一種無可奈何的情緒。  
7 本文的語言有的樸實,有的典雅。兩者互相結(jié)合,富有表現(xiàn)力。 品味下列語句的豐富內(nèi)涵。 
(1) 蝦米皮敖白菜,嘿! (幾個同學范讀,體味“嘿”的表情) 
    一個“嘿”字,充分表現(xiàn)了北京市民吃了蝦米皮敖白菜之后的那種極其滿足感,證明了“北京人易于滿足,他們對物質(zhì)的要求不高”的看法。 
(2) 睡不著,別煩躁,別著急,瞇著北京人,真有你的! 
對別人無可奈何,只能自我安慰,充分表現(xiàn)了北京人的那種忍耐性格,最后“瞇著北京人,真有你的”是作者對北京人的這一性格進行評論的 話 有局外人的佩服和調(diào)侃。 
(3 )   西風殘照,衰草離披,滿目荒涼,毫無生氣。 
  盡情渲染胡同衰敗 沒落后的凄慘景象,引起人們的傷感 懷舊之情。 
8 仿(3)寫一組自己熟悉的景物,表現(xiàn)一種鮮明的情感。 
例  院落比連,炊煙裊裊,引車賣漿,熙來攘往。 
小街橫貫,深巷悠然,窗明幾凈,老輸參天。 
9 拓展 
(1)“胡同文化”與“高樓文化”相比,哪一個更封閉? 
(2)我們身處在怎樣的居住文化中/ 
10  積累詞語   儲存 安土重(zhòng)遷 喧鬧 挪窩 摞 置身事外 安分守紀 逆來順受 煩躁 熬( o)白菜 憑吊 衰草 離披 無可奈何 席卷 沒(mò)落蝦(há)蟆陵 低佪(huái) 
板書設(shè)計 



補充材料 
①北京人的生活習慣: 
北京人的生活習慣接近農(nóng)民。愛吃硬面餑餑,水餃,蕎麥餅,冰糖葫蘆,愛喝大碗茶,二鍋頭,愛過端午節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié),愛玩的是養(yǎng)魚養(yǎng)鳥養(yǎng)蛐蛐,逮蜻蜓,粘知了,放風箏。這些都與某些城市現(xiàn)代化的生活方式如吃奶油蛋糕三明治,喝咖啡威士忌,過圣誕節(jié)、情人節(jié),玩高爾夫球等形成了鮮明對比。 
 ②北京人的“禮數(shù)” 
北京人特別講“禮數(shù)”,這是一種文化教養(yǎng)。具體表現(xiàn)在以下幾個方面: 
A、對外地人的態(tài)度。老北京人不歧視外地人。向老北京人問路,得到的幾乎都是清楚、詳盡、和氣而又有人情味的回答。而上海人特別歧視外地人,特別歧視穿衣不體面的外地人。 
B、人情方面。北京人顧人情面子,人緣好,如課文所說。 
C、生活方式上。北京人生活簡樸,但決不會因為窮而失了身份,丟了體面。即便不過是一碗老豆腐,二兩燒酒,也會慢喝細品,那情態(tài),那氣度,那派頭,簡直像面對一桌滿漢全席。 
這體現(xiàn)了北京人悠然自得、清淡典雅的生活作風。  
③北京人的安分守己。 
北京人的安分守己,逆來順受是由其特殊的歷史政治環(huán)境造成的。京都之中,帝輦之下,人們看得最多的是城頭變幻大王旗,看得最透的是仕途險惡,天威難測,官運無常。今兒個,新科狀元金榜題名,“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,明兒個,菜市場人頭落地,大觀園底兒朝天。這風云變幻,世事滄桑,使北京人學會了忍耐,也學會了世故通達。做為專制制度下的小民他們太微不足道了,強大的皇權(quán)要消滅他們,比碾死只螞蟻還容易,所以他們學會了忍耐,學會了明哲保身,學會了得過且過。  
④前門情思大碗茶 
我爺爺小時候常在這里玩耍,/高高的前門仿佛挨著我的家。/一蓬衰草,幾聲蛐蛐叫。/伴隨著它度過了那灰色的年華。/吃一串冰糖葫蘆就算過節(jié)。/它一日三餐窩頭咸菜就著大碗茶。/世上的飲料有千百種,也許它最廉價/可誰知道,誰知道,誰知道它淳厚的香味含著淚花。 
如今我海外歸來,/又見紅墻碧瓦,/高高的前門幾回夢里想著它。/歲月風雨無情任吹打,/卻見它更顯得那英姿挺拔。/叫一聲杏仁豆腐滋味真美。/我?guī)е膸е寄钤賮硪豢谀谴笸氩琛?世上的飲料有千百種也許這最廉價,/可為什么,為什么,為什么,它淳厚的香味,直傳到天涯?
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