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第二? 冰心:巴金這個(gè)人課堂檢測
第二課 冰心:巴金這個(gè)人
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是( )
A.劣根性(liè) 譬如(bì) 滯留(chì) 屢見不鮮(xiǎn)
B.篤厚(dù) 木訥(nà) 雋永(jùn) 不徇私情(xùn)
C.締結(jié)(dì) 城垣(huán) 鞭辟入里(pì) 針砭時(shí)弊(biǎn)
D.剽竊(piāo) 惦念(diàn) 破綻百出(zhàn) 良莠不齊(yǒu)
答案:D
解析:A.譬—pì,滯—zhì;B.篤—dǔ,訥—nè,雋—juàn;C.垣—yuán。
2.下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一組是:
A.我打這電話是因?yàn)槲覀儧Q心連名給巴老拍一個(gè)有趣的能逗他發(fā)笑的電報(bào)。
B.北京市社會(huì)科學(xué)院對(duì)市民生活現(xiàn)狀摸底調(diào)查顯示:住房與房價(jià)最牽動(dòng)市民心。
C.聯(lián)合國武器核察人員在一個(gè)月內(nèi)對(duì)伊拉克總統(tǒng)官邸進(jìn)行了多次突擊性檢查。
D.經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)鑒定,拍賣商得知,這副題為《農(nóng)婦》的油畫竟然是凡·高的作品。
答案:B
解析:A.連—聯(lián);C.察—查;D.副—幅。
3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.她稱贊我們的這番心意,說“巴金準(zhǔn)高興”, “讓他高高興興地上飛機(jī)”。
B.水生嫂說:“怎么了?你!
C.毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過,講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要!
D.小李站起來問:“老師,‘草菅人命’的‘菅’該怎么寫呢”?
答案:A。
解析:B問號(hào)應(yīng)放在“你”后面。C句話應(yīng)移到引號(hào)外。D問號(hào)應(yīng)移到引號(hào)內(nèi)。
1. 下列各句中,加點(diǎn)的成語或俗語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(。
A.真正的友情是超然物外的,貴在交心,而非交物,所謂君子之交淡如水。
B.新聞工作者只有真正做到了激濁揚(yáng)清,才能充分發(fā)揮輿論的監(jiān)督作用。
C.這個(gè)水庫大壩如果不能夠搶在洪水到來之前合龍,就有可能功虧一簣。
D.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。
答案:D!
解析:感情色彩不當(dāng)。一般應(yīng)用于有了較大的錯(cuò)誤或犯了罪立志改正。
2. 依次填入下列各橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(。
冰心說,巴金的這種性格幾十年還是這樣,內(nèi)向,憂郁, 心里有團(tuán)火,有時(shí) 出極大的熱情,敢講真話。
以上這 字畫,將來我“走”后也要捐給文學(xué)館。這種資料是文學(xué)館 的。
A. 不過 暴發(fā) 幾幅 必須
B. 但 暴發(fā) 幾幅 必需
C. 但 爆發(fā) 幾幅 必需
D. 不過 爆發(fā) 幾副 必須
答案:C
解析:第一處是轉(zhuǎn)折關(guān)系,“不過”語氣較輕。爆發(fā):規(guī)模大,多指火山、事變、情緒,如:火山爆發(fā),爆發(fā)戰(zhàn)爭;暴發(fā):突然性,如:暴發(fā)戶,山洪暴發(fā)!案薄辈荒茏鲎之嫷牧吭~!氨仨殹,副詞,側(cè)重于“應(yīng)當(dāng)怎樣”;“必需”,動(dòng)詞,側(cè)重于“不可或缺”。
6.填空。
A. 冰心,福建長樂人,原名 。1921年參加茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起的文學(xué)研究會(huì),努力實(shí)踐“ ”的藝術(shù)宗旨。出版了小說集《 》,詩集《 》和《春水》,兒童文學(xué)有《寄小讀者》《 》,散文有《往事》《關(guān)于女人》等。
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