《世紀(jì)寶鼎》 之五

《世紀(jì)寶鼎》教學(xué)設(shè)計之五
佚名

　
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　　1、學(xué)會7個生字。能正確讀寫下列詞語：鑄贈、銘文、堪稱、結(jié)構(gòu)、造型古樸、工藝精湛、鐘鳴鼎食、一言九鼎、鼎志昌勝、龍兆吉祥。
　　　2、正確流利地朗讀課文。抄寫自己喜歡的語句。
　　　3、理解課文內(nèi)容，感受“世紀(jì)寶鼎”的精美藝術(shù)和深刻寓意，體會中國人民對聯(lián)合國和新世紀(jì)的美好祝愿。
　　　4、領(lǐng)悟課文在表達上的一些特點。
　　教學(xué)重、難點：
　　　　理解課文內(nèi)容，感受“世紀(jì)寶鼎”的精美藝術(shù)和深刻寓意，體會中國人民對聯(lián)合國和新世紀(jì)的美好祝愿。
　　教學(xué)過程：

　　　　　　　　　　　　　　　第一課時
　　一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。
　　　　同學(xué)們，在新世紀(jì)的鐘聲敲響之際，中國人民送給聯(lián)合國一份豐厚的禮物。究竟是什么呢？請大家齊讀課題——世紀(jì)寶鼎。
　　二、介紹相關(guān)背景資料。
　　　1、師生共同介紹有關(guān)鼎的資料。
　　　2、師生共同介紹聯(lián)合國的有關(guān)資料。
　　　　 聯(lián)合國：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后于1945年成立的國際組織，總部設(shè)在美國紐約。主要機構(gòu)有聯(lián)合國大會、安全理事會、經(jīng)濟及社會理事會、秘書處等。其主要宗旨是維護國際和平與安全、發(fā)展國際友好關(guān)系、促進經(jīng)濟文化等方面的國際合作，中國是聯(lián)合國常任理事國之一。
　　三、初讀課文，整體把握文章的結(jié)構(gòu)。
　　　1、自讀課文，掃清文章的文字障礙。
　　　2、檢查生字新詞的掌握情況。
　　　3、默讀課文，思考：作者是怎樣把世紀(jì)寶鼎介紹清楚的？課文重點介紹的內(nèi)容是什么？
　　　4、學(xué)生匯報自學(xué)情況。
　　　　　第一大段（第一自然段）：介紹了中國人民贈給聯(lián)合國一份珍貴的禮物——世紀(jì)寶鼎。
　　　　　第二段（第二自然段）：介紹世紀(jì)寶鼎的外形結(jié)構(gòu)。
　　　　　第三段（第三、四自然段）：介紹世紀(jì)寶鼎具有特殊的意義。
　　四、熟讀課文，準(zhǔn)備贈鼎表演。
　　　1、投影出示：課后思考題二。
　　　2、學(xué)生討論：如何準(zhǔn)備才能表演好呢？
　　　3、教師小結(jié)：要表演贈送寶鼎，介紹的重點是把寶鼎精美的藝術(shù)造型和文化內(nèi)涵。因此必須熟悉課文中的相關(guān)內(nèi)容，用自己的話說出來。
　　　4、學(xué)生分小組準(zhǔn)備。

　　　　　　　　　　　　　　　第二課時
　　一、進行課本劇的展示。
　　　1、小組表演。
　　　2、全班進行表演。
　　　3、對照課文的內(nèi)容朗讀課文。
　　二、對照課文的內(nèi)容，領(lǐng)悟文章的表達方法。
　　　1、學(xué)生品讀課文，想一想。課文在表達上有什么特點？
　　　2、小組討論后交流。
　　三、詞語積累環(huán)節(jié)。
　　　1、選擇自己喜歡詞語、句子，抄寫在作業(yè)本上。
　　　2、相互交流。
　　四、.總結(jié)課文。


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