《我家住在大海邊》優(yōu)秀教案

　　《我家住在大海邊》優(yōu)秀教案

　　執(zhí)教者：林麗金

　　指導(dǎo)老師：黃玲玲

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過初讀課文，感受大海的美麗景色和富饒。

　　2、認(rèn)識10個(gè)漢字。認(rèn)識“提”一個(gè)筆畫和1個(gè)偏旁“單人旁”，會寫1個(gè)字。

　　3、正確、流利地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、運(yùn)用隨文聽讀識字，學(xué)會認(rèn)字，朗讀課文。

　　2、學(xué)習(xí)短語：學(xué)用“住在”和“有位”進(jìn)行口頭說話訓(xùn)練。

　　教學(xué)課時(shí)：第1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、觀看視頻，導(dǎo)入課題

　　1、觀看視頻，激發(fā)興趣。

　　2、導(dǎo)入新課，板書課題。

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、聽錄音朗讀。

　　2、指讀兒歌，圈出生字。

　　3、用自己喜歡的方式與生字交朋友。

　　4、指導(dǎo)正確流利朗讀兒歌。

　　三、隨文識字，說話訓(xùn)練

　　1、再讀兒歌，想一想丁丁告訴我們海邊都有什么？

　　2、隨文認(rèn)識“月亮灣、打漁船、老爺爺、海邊、船上、故事、條、有、打”

　　3、重點(diǎn)認(rèn)識“住、位、他”，并引導(dǎo)說話訓(xùn)練。

　　四、回到整體，品讀課文

　　1、出示圖文，指導(dǎo)“說一說你最喜歡海邊的什么景物�！�

　　2、激發(fā)情感，齊讀課文。

　　3、多種形式朗讀。

　　五、認(rèn)識筆畫，指導(dǎo)書寫

　　1、認(rèn)識筆畫“提”

　　2、認(rèn)識“打”字， 指導(dǎo)書寫

　　3、學(xué)生書寫，展示并評議

　　板書設(shè)計(jì)：

　　我家住在大海邊

　　月亮灣

　　打漁船

　　老爺爺

　　第二課時(shí)

　　《我家住在大海邊》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、有感情地朗讀課文。

　　2、認(rèn)識“橫折鉤”一個(gè)筆畫，會寫4個(gè)生字。

　　3、能借助圖畫和搜集的資料感知課文內(nèi)容，體會大海的美麗、富饒和漁民的幸福生活，培養(yǎng)熱愛大海的感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、理解“他的故事說不完”的意思。

　　教具準(zhǔn)備：生詞卡片。

　　教學(xué)課時(shí)：第2課時(shí)

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