《父女 坐 立》 之一

　教學(xué)目標(biāo)：
　　　1、看圖拼讀音節(jié)，學(xué)會(huì)“父”、“女”“立”“坐”4個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，會(huì)正確書寫。
　　　2、學(xué)會(huì)新筆畫撇點(diǎn)，能說出名稱，會(huì)書寫。
　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　　　　　　　　　　　　 　　第一課時(shí)
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　　1、看圖拼讀音節(jié)，學(xué)會(huì)“父”、“女”2個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，會(huì)正確書寫。
　　　2、學(xué)會(huì)新筆畫撇點(diǎn)，能說出名稱，會(huì)書寫。
　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查。
　　　1、用卡片認(rèn)讀：f、n、l、z、r、ù、ǚ、ì、ò、ér。
　　　2、“開火車”認(rèn)讀卡片�；�本筆畫：一、丨、丿、乀。漢字：土、木、子、禾、竹。
　　二、看圖說話。
　　　　圖上畫著幾個(gè)人？他們在干什么？（圖上有兩個(gè)人，爸爸帶著女兒在大海邊看輪船。爸爸坐在沙灘上，女兒立在他的身邊）。
　　三、拼拼讀讀。
　　　　自由拼讀，同桌互讀，指名試讀，共同正音，難點(diǎn)是三拼音音節(jié)zuò。
　　四、字詞教學(xué)。
　　　1、教新筆畫撇點(diǎn)，帶學(xué)生書空。
　　　2、教給學(xué)生自學(xué)方法。
　　　　　讀讀拼音認(rèn)認(rèn)字，看看圖畫想意思。
　　　　　說說筆畫和筆順，認(rèn)清字形記住字。
　　　3、教學(xué)生字。
　　　　　父：“父”就是爸爸，也叫“父親”。數(shù)一數(shù)，“父”有幾筆？跟著老師寫“父”的筆順。
　　　　　女：第一筆是什么？新筆畫撇點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)。
　　五、鞏固練習(xí)。
　　　1、卡片認(rèn)讀。
　　　2、口頭組詞。
　　　　　父：父親、父母、父子、父女。
　　　　　女：女人、女孩、男女、女醫(yī)生、女教師。
　　七、 書寫指導(dǎo)。
　　　　父：上面的撇、點(diǎn)方向要朝外，下面的撇、捺要交叉。
　　　　女：撇點(diǎn)要一筆寫成。

　　　　　　　　　　　　　 　　第二課時(shí)
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　　看圖拼讀音節(jié)，學(xué)會(huì)“立”“坐”2個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，會(huì)正確書寫。
　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)檢查。
　　　1、認(rèn)讀生字卡片。
　　　2、“女“的第一筆是什么？
　　二、拼拼讀讀。
　　　　出示：立、坐。自由頻度，同桌互讀、指名試讀，共同正音，重點(diǎn)平舌音zuò。
　　三、字詞教學(xué)。
　　　1、這兩個(gè)字中你認(rèn)為會(huì)寫哪一個(gè)？讓學(xué)生邊看課堂作業(yè)本上筆畫筆順邊書空，教師及時(shí)糾正并在黑板上板書。
　　　　　立：可邊寫邊念順口溜：“頭要正（表示一點(diǎn)），肩要平（表示一橫），兩手放好（表示中間的“丷”），腳放正（表示下面的一橫）。”
　　　　　坐：先寫左右兩小“人”，“人”的一捺改成點(diǎn)，再寫“土”，長長的一豎從兩個(gè)“小人”中間穿過。誰能想辦法記住它？（兩個(gè)小人坐在土堆上。）
　　四、鞏固練習(xí)。
　　　1、卡片抽讀。
　　　2、做“送信”游戲。請學(xué)得好的小朋友來做郵遞員。
　　　3、口頭組詞。
　　　　　立：立正、起立、站立、立刻。
　　　　　坐：坐下、請坐、坐車、坐船。
　　五、書寫指導(dǎo)。
　　　　立：中間的“丷”與“父”上面的“八”不一樣，方向朝里。
　　　　坐：先寫兩個(gè)小人，注意是撇、點(diǎn)，中間的一豎起筆要高一點(diǎn)。
　　◆[2004
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