語(yǔ)言活動(dòng)：有趣的錢(qián)

　　設(shè)計(jì)思路：有一次，小朋友在自由活動(dòng)時(shí)，同事把一些錢(qián)還給我。一個(gè)小朋友看見(jiàn)了就說(shuō)：“我媽媽也有這50元錢(qián)�！边@一下，大家說(shuō)開(kāi)了，“我媽媽還有100元錢(qián)�！薄拔野职诌�有外國(guó)錢(qián)�！蔽荫R上與孩子討論起來(lái)。于是我與孩子一起收集各種各樣的錢(qián)，開(kāi)始探索各種錢(qián)的特點(diǎn)。
目的：1、在看看講講各種錢(qián)幣中，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
　　　2、在了解錢(qián)用處的基礎(chǔ)上，讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢(qián)，并激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。
準(zhǔn)備：10元以?xún)?nèi)各種紙幣、硬幣、外國(guó)錢(qián)、古代的錢(qián)若干
過(guò)程：
　　一 引出話題
　　師：最近，我們小朋友一起帶來(lái)各種各樣的錢(qián)，現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)告訴大家，你認(rèn)識(shí)了哪些錢(qián)？
　�。ㄓ變捍竽懓l(fā)表）
　　師：今天我們班里開(kāi)了三個(gè)娃娃銀行，請(qǐng)大家到銀行里看看有哪些錢(qián)？錢(qián)是怎樣的？
　　二 幼兒自由觀察
　　1 你看到哪些錢(qián)？
　　（幼兒積極講講看到的錢(qián)，老師隨機(jī)引導(dǎo)）
　　幼兒再次觀察錢(qián)的秘密。
　　2 你發(fā)現(xiàn)錢(qián)有什么秘密？
　　3 還有什么看不懂，請(qǐng)大家看來(lái)幫忙。
　�。ㄓ變捍竽懱釂�(wèn)，老師與同伴一起幫忙。）
　　三 錢(qián)的用處
　　1 錢(qián)有什么用？
　　2 你們猜猜老師今天帶來(lái)這些錢(qián)派什么用？
　　（老師出示報(bào)紙直接告訴幼兒，激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感）
　　幼兒排隊(duì)捐錢(qián)。
　　四 延伸活動(dòng)
　　那這個(gè)箱子怎么寄出去？
　　（下次我們一起來(lái)想辦法）

 
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