五一勞動節(jié)勞動作文集錦【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)勞動作文4篇，歡迎大家分享。
五一勞動節(jié)勞動作文 篇1
五一假期到了，本來我們想去游山玩水，后來我們決定回去看爺爺，奶奶。
回到家，我們還沒下車，爺爺奶奶就站在門口等著我們，我們還沒下車，爺爺奶奶就站在門口等著我們，我一下車爺爺，奶奶高興地抱住我，摸著我的頭說：“都長這么高了，爺爺差點(diǎn)都認(rèn)不出你了。”一進(jìn)家門爺爺，奶奶就去準(zhǔn)備好吃的食物：有大韙，大魚，大肉，面條，還有我最愛吃的水餃等。看到爺爺，奶奶我們回去他們這么高興，一直忙前忙后為我們準(zhǔn)備好吃的`。我心里特別感動，眼淚都快要流下來了。我決定以后要經(jīng)�；貋砜礌敔�，奶奶，讓他們每天都開心。
這次我們雖然沒有出去游山玩水，但這次的五一假期我過得最開心，看到爺爺，奶奶開心，我也開心！
五一勞動節(jié)勞動作文 篇2
“五一”節(jié)的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，父母帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。
我們來到了龍門古鎮(zhèn)，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了，它還是“三國演義”里孫權(quán)的故鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導(dǎo)游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來了。
我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn)，感覺很有特色，它的建筑設(shè)計和雕刻都別有風(fēng)味，我想：“古人是多么有才智啊”。導(dǎo)游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀，我們來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地擠進(jìn)人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺?shù)臅ㄟ@么好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎？”，老爺爺說：“當(dāng)然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的，把山點(diǎn)一點(diǎn)，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢。∽謱懙眠@么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊！
接下來我們又到了另一個景點(diǎn)，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨(dú)絕之稱，有清涼世界的美譽(yù)，聽導(dǎo)游叔叔說，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗�！崩习志湍昧艘粋�瓶子裝了滿滿一瓶水呢！`而我就用手捧了一點(diǎn)水，喝了一口，感覺有點(diǎn)甘甜、清涼。隨后，我們就開始在船上玩起了嬉水的.游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進(jìn)行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。
一轉(zhuǎn)眼，一天又過去了，“時間過得真快��！”這不得不讓人感嘆，在美麗的環(huán)境中，總是會讓人忘記時間的�！懊利惖恼憬�！我還會來找你的，等著我啊……”
五一勞動節(jié)勞動作文 篇3
五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處，騎上單車，拎上準(zhǔn)備好的水與食物，就出發(fā)了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風(fēng)箏，更多的是陪孩子來的家長如我。
女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠(yuǎn)處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨(dú)生子女的關(guān)系，都習(xí)慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點(diǎn)想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風(fēng)景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的`�？墒桥畠和蝗粴夂艉舻嘏苓^來說：“媽媽，你看……”原來是一個香煙頭�！安粣圩o(hù)環(huán)境�！蔽艺页鲆粋�袋子，裝了進(jìn)去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個好孩子。
這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“媽媽，他怎么這樣啊，不愛護(hù)環(huán)境，他是不是沒文化呀，我們范老師說沒有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾。”我差點(diǎn)笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結(jié)論。
我剛想說話，女兒有說：“媽媽，我們要幫助他�！彼闷饎偛盼艺页鰜淼拇优芰诉^去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了�！蹦鞘迨宓哪�?biāo)⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來�！俺砍�，那邊還有，媽媽幫你一起揀�！蔽遗c女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上與草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光非常多也非常復(fù)雜，我承認(rèn)假如沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點(diǎn)困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進(jìn)了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護(hù)我們的環(huán)境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。
五一勞動節(jié)勞動作文 篇4
快到五一勞動節(jié)了！今天，我們就來說說關(guān)于勞動的吧！
勞動是什么呢？我們不知道，可我們能用實際行動來調(diào)查清楚。我來跟你講一件關(guān)于勞動的小故事吧！在大森林里，住著快樂的小動物，五一勞動節(jié)要到了，獅子大王貼出公告：誰能知道什么是勞動，誰就能得到十萬金幣。只限三名報名者。快來報名！最后，這三名報名者是：小鹿、小兔和小鴨。獅子大王對他們說：“你們必須在三天內(nèi)調(diào)查出什么事勞動！”三天后，匯報情況開始了，小鹿說：“勞動是汗水，只要有勞動就有汗水�！甭犃诉@話，獅子大王沮喪的`搖了搖頭，小兔說：“勞動是去幫助別人，只要幫助了別人，就是勞動！”獅子大王還是搖了搖頭，到小鴨了，小鴨傷心地說：“我沒找出什么是勞動，但我一直在幫助動物們打掃衛(wèi)生，忙的不知疲倦。”動物們叫道：“獅子大王，小鴨的確幫了我們，而且不要一點(diǎn)報酬，還打掃得很干凈！”獅子大王滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“小鴨，你找到了勞動！你有十萬金幣！”小鴨開心地答道：獅子大王，請把這些錢送到山里的動物去吧！“獅子大王點(diǎn)了點(diǎn)頭，就送了過去。
同學(xué)們，通過這個故事，你們知道勞動是什么了嗎？
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