[合集]幼兒園管理制度14篇

　　在日常生活和工作中，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園管理制度，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園管理制度 篇1

　　1、固定資產(chǎn)管理必須有專(zhuān)人保管。

　　2、凡屬園里的資產(chǎn)均要入帳，做到帳物相符。

　　3、財(cái)產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單，園領(lǐng)導(dǎo)簽字。

　　4、貴重儀器、專(zhuān)用設(shè)備必須有專(zhuān)人保管，發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時(shí)維修，上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

　　5、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的'介紹信。寫(xiě)明物品名稱(chēng)，歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

　　6、每學(xué)期開(kāi)學(xué)、結(jié)束時(shí)保管人員要核對(duì)固定資產(chǎn)。

　　7、財(cái)產(chǎn)保管人員有變動(dòng)、要及時(shí)辦理交結(jié)手續(xù)。

　　8、百豪幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

　　9、固定資產(chǎn)管理必須有專(zhuān)人保管。

　　10、凡屬園里的資產(chǎn)均要入帳，做到帳物相符。

　　11、財(cái)產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單，園領(lǐng)導(dǎo)簽字。

　　12、貴重儀器、專(zhuān)用設(shè)備必須有專(zhuān)人保管，發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時(shí)維修，上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

　　13、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫(xiě)明物品名稱(chēng)，歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

　　14、每學(xué)期開(kāi)學(xué)、結(jié)束時(shí)保管人員要核對(duì)固定資產(chǎn)。

　　15、財(cái)產(chǎn)保管人員有變動(dòng)、要及時(shí)辦理交結(jié)手續(xù)。

　　幼兒園管理制度 篇2

　　一、財(cái)產(chǎn)管理原則

　　1、園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物品是完成保教計(jì)劃的物質(zhì)條件，要做到合理使用，充分發(fā)揮作用。

　　2、采用分級(jí)管理辦法，財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)管理全園的財(cái)產(chǎn)，各組組長(zhǎng)管理組內(nèi)的`財(cái)產(chǎn)，教室財(cái)產(chǎn)由班主任老師及班級(jí)保育員負(fù)責(zé)保管。

　　3、管理的財(cái)產(chǎn)做到帳帳相符，張物相符，物卡相符。

　　4、每學(xué)期財(cái)產(chǎn)保管員，利用寒、暑假核對(duì)物、帳、卡，并且及時(shí)做好報(bào)損工作。

　　5、財(cái)產(chǎn)做到歸類(lèi)、定點(diǎn)不隨意挪位。

　　二、財(cái)產(chǎn)分類(lèi)和建帳

　　1、國(guó)內(nèi)財(cái)產(chǎn)根據(jù)用途分為：固定資產(chǎn)、低值耐久品、消耗性物品三大類(lèi)、分別設(shè)立固定資產(chǎn)明細(xì)帳、固定資產(chǎn)卡、低值耐久品帳、職工保管物品、卡、消耗性物品明細(xì)帳。 2、各類(lèi)帳卡由園財(cái)產(chǎn)保管員統(tǒng)一保管。

　　三、采購(gòu)制度

　　1、園內(nèi)重大財(cái)產(chǎn)物品的添置需由園務(wù)會(huì)議討論批準(zhǔn)。

　　2、一般物品申購(gòu)須填寫(xiě)“請(qǐng)購(gòu)單”經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)后，由后勤大組長(zhǎng)安排人員外出采購(gòu)。

　　四、采購(gòu)、驗(yàn)收制度

　　1、園內(nèi)物品采購(gòu)須專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

　　2、采購(gòu)人員購(gòu)入的物品必須經(jīng)財(cái)產(chǎn)保管員驗(yàn)收做到票物相符。

　　3、財(cái)產(chǎn)保管員必須在物品驗(yàn)收后及時(shí)入賬。

　　4、購(gòu)入物品的發(fā)票必須寫(xiě)明品種、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)，由經(jīng)辦人、驗(yàn)收人、園長(zhǎng)簽字后，才能報(bào)銷(xiāo)。

　　五、領(lǐng)用制度

　　1、物品建帳后，教工根據(jù)需要領(lǐng)取物品，并由報(bào)管員加以監(jiān)督。

　　2、消耗品、低值耐久品領(lǐng)用必須由領(lǐng)用人本人在帳冊(cè)上填寫(xiě)用途簽名后方可領(lǐng)用。

　　3、領(lǐng)用固定資產(chǎn)必須在固定資產(chǎn)卡上簽名。

　　4、職工調(diào)離本單位，須先交回所保管物品、包括校服，辦理消帳手續(xù)。

　　六、出借制度

　　1、園內(nèi)物品外借，必須填寫(xiě)借條，憑出門(mén)證方能出門(mén)。

　　2、出借物品須由財(cái)產(chǎn)管理小組組長(zhǎng)審核、簽章。

　　3、出借物品須由保管員備查，如期如數(shù)歸還，超期必須及時(shí)追回。

　　七、賠償制度

　　1、每學(xué)期檢查保管物品，如有損壞酌情處理。

　　2、借用物品歸還時(shí)，如有損壞，借用人負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。

　　3、教師領(lǐng)用物品須檢查，如有損壞及時(shí)調(diào)換。

　　八、報(bào)廢報(bào)損制度

　　1、每學(xué)期期末，在清查中發(fā)現(xiàn)不能維修的財(cái)產(chǎn)，要及時(shí)做好報(bào)廢、報(bào)損工作。

　　2、報(bào)廢、報(bào)損物品要通過(guò)財(cái)產(chǎn)管理小組審核后填寫(xiě)報(bào)廢單，并上報(bào)主管部門(mén)，經(jīng)批準(zhǔn)，及時(shí)清賬。

　　九、定期檢查、交報(bào)表制度

　　1、學(xué)期末對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查，清查中如有損壞及時(shí)維修。

　　2、學(xué)期末將領(lǐng)用的固定資產(chǎn)收回，做好保養(yǎng)工作，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后實(shí)行統(tǒng)一保管。

　　3、按時(shí)填寫(xiě)學(xué)校財(cái)產(chǎn)情況表，交領(lǐng)導(dǎo)審核后，遞交有關(guān)部門(mén)存檔。

　　十、移交制度

　　1、財(cái)產(chǎn)報(bào)管員因工作調(diào)動(dòng)，要與新任保管員辦理移交手續(xù)。前任保管員在移交工作中要對(duì)所交物品賬目進(jìn)行簽名，以示移交。

　　2、新任保管員上崗前要熟悉各項(xiàng)保管制度，上任前要清點(diǎn)所有物品，并簽字以示接收。

　　幼兒園管理制度 篇3

　　一、幼兒園管理要堅(jiān)持“以人為本”管理理念

　　許多幼兒園教師認(rèn)為幼兒的意識(shí)發(fā)展尚不成熟，不能對(duì)自己進(jìn)行管理和控制。所以，幼兒園在對(duì)幼兒進(jìn)行管理的過(guò)程中，沒(méi)有充分尊重幼兒，只是采用嚴(yán)格的管教模式和傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式對(duì)幼兒們進(jìn)行管理，忽略了孩子們的天性。因此，在今后幼兒園管理過(guò)程中，幼兒園管理要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育方式，堅(jiān)持以人為本的教育管理理念。首先，要意識(shí)到兒童是社會(huì)中的一分子，是與成人平等并獨(dú)立存在的、處于快速發(fā)展中的個(gè)體，應(yīng)該尊重他們的成長(zhǎng)規(guī)律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使幼兒體現(xiàn)出自身的價(jià)值；其次，要根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，因材施教，制定出符合每位幼兒特點(diǎn)的`教育計(jì)劃和教育方案，要促進(jìn)幼兒在德、智、體、美等全方位的發(fā)展，保證幼兒身心的和諧發(fā)展；最后，要建立健全師生溝通機(jī)制，教師在教學(xué)過(guò)程中要真誠(chéng)地、耐心地與每個(gè)孩子進(jìn)行溝通，及時(shí)了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和疑惑，給予他們細(xì)心的呵護(hù)，并積極地引導(dǎo)幼兒們樹(shù)立信心，敢于面對(duì)困難。

　　二、在現(xiàn)有幼兒園管理制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善與創(chuàng)新

　　對(duì)現(xiàn)有的幼兒園管理制度進(jìn)行完善與創(chuàng)新是幼兒園進(jìn)行知識(shí)管理的基礎(chǔ)。應(yīng)該從以下幾方面入手：第一，結(jié)合新時(shí)期的教育改革政策，對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制進(jìn)行完善與創(chuàng)新，采取園長(zhǎng)責(zé)任制和民主集中制的管理制度對(duì)幼兒園進(jìn)行管理。在這種管理機(jī)制的引導(dǎo)下，幼兒園的管理決策會(huì)更加科學(xué)合理，能夠有效地面對(duì)新教育制度下的各種難題與挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中抓住機(jī)遇，謀求更好的發(fā)展；第二，在各級(jí)政府教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)幼兒園管理工作的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行完善與創(chuàng)新，以各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為主，其他部門(mén)與人員為輔，要求全員參與，為建立全新的幼兒園管理運(yùn)行機(jī)制出謀劃策；第三，詳細(xì)記錄幼兒園每筆經(jīng)費(fèi)收入與支出，建立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)管理的機(jī)制，保證幼兒園教育管理工作有足夠的資金支持；第四，建立員工獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行績(jī)效測(cè)量制度，從而督促幼兒園教師不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平。

　　三、完善并創(chuàng)新幼兒園管理思路

　　幼兒園的管理思路對(duì)幼兒園的管理質(zhì)量起著決定性作用。當(dāng)前，許多幼兒園在進(jìn)行管理時(shí)采用的仍然是傳統(tǒng)單一的行政管理模式，在這種管理模式下，幼兒園教師的思想和行為受到了限制，嚴(yán)重阻礙了其綜合素質(zhì)和教育水平的提高，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展極其不利。因此，要轉(zhuǎn)變當(dāng)前幼兒園的管理模式，采取行政管理與科學(xué)管理相結(jié)合的模式進(jìn)行管理，不僅要注重幼兒園教師政治思想的發(fā)展，還要提高其個(gè)性化發(fā)展的重視程度。幼兒園要積極組織培訓(xùn)班、講座等，通過(guò)這種方式使幼兒園教師和管理者及時(shí)了解幼兒園教育方面的新動(dòng)態(tài)，開(kāi)拓新的發(fā)展思路，最終實(shí)現(xiàn)教師自我管理、自我發(fā)展的新局面，使幼兒園管理工作在全新的管理思路下快速高效地開(kāi)展下去。

　　四、在幼兒園管理的過(guò)程中，要充分調(diào)動(dòng)幼兒園教師積極性

　　幼兒園管理的最終目標(biāo)就是充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和工作積極性。幼兒園教師的工作質(zhì)量和工作態(tài)度直接影響著幼兒的教育效果，因此，在幼兒園管理過(guò)程中，要充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和工作熱情，在幼兒園管理制度制定時(shí)，要確保這一制度的有效性，保證其對(duì)教師的成就感和自身價(jià)值的提高有積極的促進(jìn)作用�？偠�言之，在幼兒園管理制度制定時(shí)，要最大化地提高幼兒教師教育水平和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)幼兒教育的可持續(xù)發(fā)展。

　　隨著我國(guó)教育事業(yè)的高速發(fā)展，幼兒園的數(shù)量也在不斷增長(zhǎng)。當(dāng)前，我國(guó)幼兒園呈現(xiàn)出多樣化和規(guī)�；�的辦學(xué)形式，使當(dāng)前幼兒園的管理方式面臨著巨大的挑戰(zhàn)。針對(duì)當(dāng)前幼兒園管理存在的問(wèn)題，只有堅(jiān)持以人為本的管理理念，完善并創(chuàng)新幼兒園的管理制度和管理思路，充分調(diào)動(dòng)幼兒園教師的工作積極性和工作熱情，才能促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)幼兒園教育的可持續(xù)發(fā)展。

　　幼兒園管理制度 篇4

　　一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

　　二、定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，在幼兒園在危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

　　三、加強(qiáng)教職工的.職業(yè)道德教育，對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰。

　　五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門(mén)下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。

　　六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮周詳，嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。

　　七、幼兒來(lái)離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度，并由門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)管理，防止幼兒出大門(mén)走失,禁止幼兒出大門(mén)走失，禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍。

　　汝南埠鎮(zhèn)中心幼兒園

　　XXXX年9月

　　幼兒園管理制度 篇5

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)人管理，提高認(rèn)識(shí)

　　以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)成立專(zhuān)門(mén)的園舍檢查維修小組，對(duì)園舍進(jìn)行全面檢查、維修，以確保園舍的安全使用。

　　二、實(shí)施經(jīng)常性的園舍安全檢查

　　幼兒園要經(jīng)常組織人員對(duì)園舍的承重、圍護(hù)、物件內(nèi)部設(shè)施以及安全使用情況進(jìn)行檢查，檢查是否有物件變形、裂縫、腐爛、滲漏、空鼓，內(nèi)部損壞以及安全使用情況。

　　三、季節(jié)性園舍安全檢查

　　每年冬、雨季前組織人員對(duì)園舍的安全使用情況進(jìn)行一次全面檢查。檢查校舍的抗災(zāi)能力、維修計(jì)劃的落實(shí)和采取的防汛措施。

　　四、重點(diǎn)性園舍安全檢查

　　對(duì)房齡長(zhǎng)、完損等級(jí)低的.園舍進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握其完損狀況變化，防止事故發(fā)生。

　　五、對(duì)有險(xiǎn)情的園舍及改、擴(kuò)建園舍及時(shí)上報(bào)，對(duì)發(fā)生險(xiǎn)情的園舍、改變園舍用途引起荷載變化;改、擴(kuò)建園舍，使用超過(guò)設(shè)計(jì)年限的園舍，及時(shí)書(shū)面上報(bào)主管部門(mén)，申請(qǐng)對(duì)園舍進(jìn)行鑒定。

　　六、對(duì)C級(jí)、D級(jí)的園舍立即停止使用，經(jīng)有關(guān)部門(mén)鑒定后決定是否繼續(xù)使用。

　　幼兒園管理制度 篇6

　　一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

　　二、粗加工管理制度

　　三、食堂衛(wèi)生檢查制度

　　四、配餐制度

　　五、食品衛(wèi)生“五四制”

　　六、食品衛(wèi)生安全管理制度

　　七、食品衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度

　　八、食品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工制度

　　九、食品供應(yīng)制度

　　十、食品留樣制度

　　十一、食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保潔制度

　　十二、食堂從業(yè)人員晨檢制度

　　十三、食堂環(huán)境衛(wèi)生保潔、檢查制度

　　十四、食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的報(bào)告制度

　　十五、食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案制度

　　十六、食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度

　　十七、幼兒園膳食管理制度

　　十八、食品采購(gòu)、驗(yàn)收與索證制度

　　一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

　�。ㄒ唬┎途哂镁呤褂们氨仨毾磧粝�毒，幼兒園食堂管理制度。

　�。ǘ�）洗刷餐飲用具必須使用專(zhuān)用水池，不準(zhǔn)與清洗蔬菜、肉類(lèi)等其他水池混用。

　�。ㄈ�）洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。

　�。ㄋ模┫�毒后的餐飲用具必須存放在餐具專(zhuān)用的保潔柜內(nèi)備用。餐用保潔柜定期清洗消毒，避免污染。

　　（五）已消毒和未消毒的餐具應(yīng)分開(kāi)存放，存放柜上必須有明顯標(biāo)志。

　　二、粗加工管理制度

　�。ㄒ唬┐旨庸らg保持清潔衛(wèi)生，并配有防蠅、防鼠設(shè)備，購(gòu)回的原材料先進(jìn)粗加工間，食品分類(lèi)上架，管理制度《幼兒園食堂管理制度》。

　　（二）各種食品原料，在粗加工過(guò)程中，應(yīng)首先檢查食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)腐爛、變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲(chóng)、有毒有害原材料均不得加工。

　�。ㄈ�）洗肉、洗菜的水池要分開(kāi)使用，并有明顯標(biāo)識(shí)，加工肉類(lèi)操作臺(tái)與蔬菜操作臺(tái)分開(kāi)使用。

　�。ㄋ模┘庸ね甑氖称芬�妥善保管，做好三防。

　�。ㄎ澹┟咳諏�(duì)洗肉池、菜板、操作臺(tái)及用具進(jìn)行消毒。

　　三、食堂衛(wèi)生檢查制度

　　（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生制度，食堂人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　�。ǘ�）食堂清潔衛(wèi)生消毒做到：定人、定時(shí)、定區(qū)、定質(zhì)量，每天消毒，并做好記錄。

　�。ㄈ�）管理人員及保健醫(yī)生每天對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每周組織全園大檢查，并作好記錄。

　　（四）環(huán)境衛(wèi)生要求：食堂清潔衛(wèi)生，無(wú)垃圾，無(wú)積水，無(wú)污垢，墻腳、屋頂、屋腳無(wú)蜘蛛網(wǎng)，洗碗池?zé)o沉渣，下水道通暢無(wú)阻，抽油煙機(jī)無(wú)油垢。

　�。ㄎ澹┎途咝l(wèi)生要求：餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔柜每天消毒，餐具消毒后立即放入保潔柜，防止二次污染。菜墩清潔，生熟分開(kāi)，并有明顯標(biāo)識(shí)。灶臺(tái)、案板清潔無(wú)污垢，無(wú)油膩，毛巾分類(lèi)專(zhuān)用，冰箱廚柜定期消毒。

　�。�六）庫(kù)房檢查：按庫(kù)房管理制度執(zhí)行。

　　四、配餐制度

　�。ㄒ唬┡腼兒玫�'食品分放進(jìn)明顯標(biāo)志的容器內(nèi)（盆、桶），并作好分開(kāi)使用，定位存放。用后少將保持清潔。

　　（二）幼兒食品煮熟后，其中心溫度不低于70攝氏度，煮熟后的食品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品食品分開(kāi)存放。

　　（三）在烹飪后，到食用前需要較長(zhǎng)時(shí)間存放的食品，應(yīng)當(dāng)在高于60攝氏度或低于10 攝氏度的條件下存放。

　�。ㄋ模┓泊娣攀焓称返娜萜饕�消毒后使用。

　　五、食品衛(wèi)生“五四制”

　　（一）由原料到成品實(shí)行“四不”制度：

　　1、采購(gòu)員不買(mǎi)腐爛變質(zhì)原料。

　　2、保管員、驗(yàn)收員不收腐爛變質(zhì)原料。

　　3、加工人員、廚師不用腐爛變質(zhì)原料。

　　4、各班老師不給幼兒食用變質(zhì)食品，不用手拿食品，不用不潔材料存放和包裝食品。

　　幼兒園管理制度 篇7

　　為了維護(hù)學(xué)校正常秩序，完成各項(xiàng)保衛(wèi)任務(wù)，切實(shí)保障師生的權(quán)益和人身安全，特制定本園門(mén)衛(wèi)管理制度如下：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)鎖門(mén)制度

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記制度

　　1、幼兒家長(zhǎng)及外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，必須在門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行登記，經(jīng)過(guò)與接待人員內(nèi)線(xiàn)電話(huà)聯(lián)系同意后方可進(jìn)入。

　　2、家長(zhǎng)如有特殊情況需要把物品送給幼兒時(shí)，門(mén)衛(wèi)聯(lián)系班主任老師，征得確認(rèn)后方放行。

　　3、穿拖鞋和背心的外來(lái)人員一律不能進(jìn)入校內(nèi)，不能在校園內(nèi)吸煙。

　　三、車(chē)輛保管、準(zhǔn)入放行制度

　　做好校園內(nèi)師生車(chē)輛的停放和守護(hù)工作。學(xué)生家長(zhǎng)的接送車(chē)輛一律停放在校門(mén)兩側(cè)。學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門(mén)，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校。確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車(chē)輛，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，在門(mén)衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　四、物品出入查驗(yàn)制度

　　1、學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員對(duì)進(jìn)出學(xué)校的外來(lái)人員攜帶的`物品進(jìn)行登記，對(duì)可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。

　　2、學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員對(duì)帶出學(xué)校的大宗物品，要請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行

　　五、其他規(guī)定

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行《公安和教育部門(mén)學(xué)校安全管理規(guī)定》，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

　　2、禁止校門(mén)前擺攤設(shè)點(diǎn)，保證門(mén)口暢通無(wú)阻，關(guān)鍵時(shí)刻能靈活處理各類(lèi)情況，保證校門(mén)前師生的安全。

　　3、因特殊情況離開(kāi)崗位前，要鎖好校門(mén)，防止門(mén)前失控。

　　4、禁止從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人員進(jìn)入校園；

　　5、節(jié)假日、放學(xué)后時(shí)間，未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事先同意，外來(lái)人員(包括幼兒)一律不得進(jìn)入校門(mén)。

　　6、做好夜間巡查工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。保持通訊暢通，重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或直接向派出所報(bào)案。

　　7、按時(shí)檢查學(xué)校水、電開(kāi)關(guān)、報(bào)警設(shè)施等。

　　8、規(guī)定做好報(bào)刊雜志、信件等郵件的收發(fā)工作。

　　9、負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)室及校門(mén)內(nèi)外的保潔。

　　10、完成學(xué)校交給的其它臨時(shí)性任務(wù)。

　　幼兒園管理制度 篇8

　　一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)

　　(一)成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

　　(二)按照各自的分工進(jìn)行工作。

　　二、日常工作要求

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

　　(二)幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

　　(三)幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

　　三、事件應(yīng)急處理

　　(一)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話(huà)報(bào)告園長(zhǎng);

　　(二)園長(zhǎng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的`突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

　　(三)如是意外事故,保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警;

　　(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

　　(五)在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

　　幼兒園管理制度 篇9

　　三民醫(yī)院財(cái)產(chǎn)物資管理制度旨在規(guī)范醫(yī)院內(nèi)部的資產(chǎn)管理，確保醫(yī)療設(shè)備、藥品、耗材等物資的有效利用，防止資源浪費(fèi)，提高醫(yī)療服務(wù)效率。通過(guò)嚴(yán)格的管理制度，我們可以追蹤物資的采購(gòu)、存儲(chǔ)、使用和報(bào)廢全過(guò)程，保證醫(yī)療服務(wù)的連續(xù)性和質(zhì)量，同時(shí)也為醫(yī)院的財(cái)務(wù)規(guī)劃和成本控制提供有力支持。

　　內(nèi)容概述：

　　1.資產(chǎn)分類(lèi)與編碼：建立完善的`資產(chǎn)分類(lèi)體系，對(duì)各類(lèi)物資進(jìn)行編碼，便于信息化管理。

　　2.采購(gòu)流程：規(guī)范物資采購(gòu)程序，包括需求申請(qǐng)、預(yù)算審批、供應(yīng)商選擇、合同簽訂等環(huán)節(jié)。

　　3.存儲(chǔ)管理：設(shè)定合理的存儲(chǔ)條件和庫(kù)存量，定期盤(pán)點(diǎn)，確保物資安全無(wú)損。

　　4.分配與使用：明確物資領(lǐng)用、使用及回收規(guī)定，監(jiān)控物資消耗情況。

　　5.維護(hù)保養(yǎng)：制定設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃，延長(zhǎng)使用壽命，減少故障率。

　　6.報(bào)廢處理：規(guī)定物資報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)和流程，確保資源合理循環(huán)。

　　幼兒園管理制度 篇10

　　幼兒園是孩子們的第一道教育和成長(zhǎng)的場(chǎng)所，為了保障孩子們的安全和健康成長(zhǎng)，幼兒園安全管理制度必須得到有效優(yōu)化。本文將從幼兒園安全管理制度的內(nèi)容、責(zé)任體系、安全教育、應(yīng)急預(yù)案和督導(dǎo)反饋等方面，提出一個(gè)全面詳細(xì)的幼兒園安全管理制度優(yōu)化方案。

　　一、安全管理制度的內(nèi)容

　　1.制定安全管理制度

　　幼兒園應(yīng)該建立完善的安全管理制度，制定安全管理制度手冊(cè)，包括各種規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案等。每個(gè)教職員工應(yīng)當(dāng)熟知制度內(nèi)容和要求，并經(jīng)過(guò)考核后方可上崗。

　　2.建立安全檔案

　　對(duì)每位幼兒進(jìn)行安全檔案建檔，建檔包括健康檔案、安全檔案、學(xué)習(xí)檔案等，以便及時(shí)了解孩子的身體狀況和安全情況。

　　3.入園審查

　　招生前對(duì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行全面的入園審查。包括戶(hù)籍登記、身份核實(shí)、疫苗接種情況、身體健康狀況等。對(duì)隱患兒童實(shí)行網(wǎng)格化管理，并做好隨時(shí)跟蹤、咨詢(xún)和幫扶。

　　4.重視食品衛(wèi)生

　　幼兒園應(yīng)該從食品的采購(gòu)、存儲(chǔ)、烹制、消毒和垃圾處理等多個(gè)環(huán)節(jié)入手，建立完善的'食品管理體系，確保食品的安全衛(wèi)生。

　　5.建立消防安全

　　幼兒園應(yīng)該建立完善的消防管理制度，定期進(jìn)行演練，確保應(yīng)急情況的快速處置，消防設(shè)施的維護(hù)和更新。

　　6.加強(qiáng)電器用品管理

　　幼兒園應(yīng)重視電器和用品的管理，規(guī)定使用的時(shí)間和使用范圍，并配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查電器運(yùn)行狀況和使用情況。

　　二、責(zé)任體系

　　1.明確責(zé)任

　　對(duì)于幼兒園安全管理來(lái)說(shuō)，責(zé)任重大。具體來(lái)說(shuō)，管理者應(yīng)負(fù)全責(zé)，有針對(duì)性地制定責(zé)任體系，使責(zé)任人經(jīng)常思考，積極參與安全改進(jìn)。同時(shí)，要建立質(zhì)量管理責(zé)任制度和對(duì)教師的幫扶、考核、追責(zé)等考核機(jī)制，保證制度的執(zhí)行力度。

　　2.加強(qiáng)管理

　　幼兒園應(yīng)堅(jiān)持以人為本的管理思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究、人才引進(jìn)和培訓(xùn)等方面的管理工作，做好幼兒園的整體管理。

　　三、安全教育

　　1.開(kāi)展安全教育

　　幼兒園應(yīng)該深入開(kāi)展安全教育，將安全、健康、衛(wèi)生作為園內(nèi)教育活動(dòng)的主題，加強(qiáng)幼兒的宣傳教育和安全培訓(xùn)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　2.定期演練

　　幼兒園應(yīng)定期開(kāi)展消防演練、應(yīng)急疏散演練等預(yù)案演練工作，提高幼兒的自救和助救意識(shí)，培養(yǎng)幼兒自主避險(xiǎn)和應(yīng)急處理能力。 四、應(yīng)急預(yù)案

　　1.制定應(yīng)急預(yù)案

　　幼兒園應(yīng)該制定完善的應(yīng)急預(yù)案、安全預(yù)案、食品應(yīng)急預(yù)案等緊急情況應(yīng)對(duì)措施，并做好應(yīng)急預(yù)案的宣傳和實(shí)施。同時(shí)，要 按照相關(guān)規(guī)定，制定信息報(bào)告制度和緊急情況處理程序，并明確應(yīng)急預(yù)案的具體負(fù)責(zé)人和防范措施。

　　2.做好應(yīng)急演練

　　應(yīng)急預(yù)案的有效性需要靠演練來(lái)提高。幼兒園應(yīng)該每月定期進(jìn)行應(yīng)急演練，并對(duì)應(yīng)急演練進(jìn)行評(píng)價(jià)，分析和總結(jié)教育。

　　五、督導(dǎo)反饋

　　1.嚴(yán)格的督導(dǎo)反饋機(jī)制

　　為保障幼兒的安全，幼兒園應(yīng)建立完善的督導(dǎo)反饋機(jī)制，加強(qiáng)日常巡查、定期檢查和專(zhuān)項(xiàng)督查等方面的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各種安全隱患。

　　2.做好日常巡查

　　幼兒園應(yīng)該每日進(jìn)行園內(nèi)巡查，設(shè)定巡查任務(wù)和周期，制定好巡查表，執(zhí)行巡查制度和要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理、妥善解決。

　　六、總結(jié)

　　為了保障幼兒的安全和健康成長(zhǎng)，幼兒園應(yīng)該建立完善的安全管理制度、責(zé)任體系、安全教育、應(yīng)急預(yù)案和督導(dǎo)反饋等方面的工作。只有

　　這樣，我們才能讓孩子們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

　　幼兒園管理制度 篇11

　　一、教玩具使用制度：

　　1、未經(jīng)教具管理員同意，任何人不準(zhǔn)私自取用教具。

　　2、需用教具一般提前半天或一天到教具室借用，并填寫(xiě)借用時(shí)間、教具名稱(chēng)和數(shù)量，要及時(shí)送還。

　　3、電化教具一般當(dāng)天借還，要轉(zhuǎn)借時(shí)需辦理轉(zhuǎn)借手續(xù)。

　　二、教玩具管理制度：

　　1、對(duì)各種玩具、教具必須全部編號(hào)登記，分類(lèi)保管，對(duì)新添教玩具要及時(shí)通知各班教師，以便提高教玩具的.使用率。

　　2、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類(lèi)存放，取用方便。

　　3、手風(fēng)琴、電子琴、錄音機(jī)、投影器、圖片一般不外借，如需外借，一律做好登記。

　　三、教玩具更新制度：

　　1、每年對(duì)教玩具進(jìn)行一定數(shù)量的更新。

　　2、使用教玩具人員，正常損壞了教玩具，要及時(shí)通知有關(guān)人員，以便合理及酌情處理，由于不負(fù)責(zé)任而造成的損壞，要追究責(zé)任，賠償損失。

　　幼兒園管理制度 篇12

　　1. 設(shè)立專(zhuān)門(mén)的外籍教師管理部門(mén)，負(fù)責(zé)日常管理和協(xié)調(diào)工作。

　　2. 定期舉辦教師研討會(huì)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)水平。

　　3. 實(shí)行教學(xué)觀(guān)察制度，由教學(xué)督導(dǎo)定期聽(tīng)課，提供反饋和建議。

　　4. 設(shè)立投訴機(jī)制，及時(shí)解決教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的矛盾，維護(hù)和諧的教學(xué)生態(tài)。

　　5. 定期更新福利政策，根據(jù)市場(chǎng)變化和教師需求進(jìn)行調(diào)整，保持競(jìng)爭(zhēng)力。

　　6. 對(duì)違反規(guī)定的外籍教師，按照制度進(jìn)行公正處理，確保制度的權(quán)威性。

　　外籍教師管理制度的'建立和完善，旨在構(gòu)建一個(gè)公平、高效、和諧的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)外籍教師與學(xué)校共同成長(zhǎng)。

　　幼兒園管理制度 篇13

　　鎮(zhèn)中心幼兒園資料及檔案管理制度

　　1、資料員定期做好各類(lèi)資料的收集、登記、整理歸檔、存檔工作。

　　2、負(fù)責(zé)向員工及時(shí)提供各類(lèi)資料的查詢(xún)。

　　3、負(fù)責(zé)做好各類(lèi)資料的借閱管理。

　　4、做好各類(lèi)資料的保管工作，做好防火、防盜、防蟲(chóng)、防霉工作。

　　5、對(duì)來(lái)文和本園文書(shū)資料進(jìn)行綜合分類(lèi)，以利文件統(tǒng)計(jì)、閱辦、保管、查找和保密。

　　6、文件及時(shí)辦理，需轉(zhuǎn)送有關(guān)部門(mén)，人員辦理，做到不積壓、不誤事、不錯(cuò)漏、不遺失、不泄密。

　　7、對(duì)轉(zhuǎn)送辦的.文件要跟蹤督促，及時(shí)催辦，已辦的文件及時(shí)回收。

　　8、做好四個(gè)平時(shí)，平時(shí)分類(lèi)、平時(shí)鑒定、平時(shí)整理、收回后的文件按平時(shí)擬好的標(biāo)題分類(lèi)存放。

　　9、年終將全部文件清理歸檔，對(duì)跨年未辦畢的文件爭(zhēng)取在下年三月底前清退以便交卷歸檔。

　　幼兒園管理制度 篇14

　　幼兒園財(cái)物管理制度是確保幼兒園日常運(yùn)營(yíng)中財(cái)務(wù)資源有效管理和合理使用的基石。它旨在規(guī)范財(cái)務(wù)行為，防止浪費(fèi)，提高資金使用效率，保障教育資源的公平分配，同時(shí)為幼兒園的'長(zhǎng)期發(fā)展提供穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 資金管理：涵蓋預(yù)算編制、收入與支出的記錄、審核與審批流程，以及財(cái)務(wù)報(bào)告的制作與分析。

　　2. 財(cái)產(chǎn)管理：涉及固定資產(chǎn)的購(gòu)置、登記、維護(hù)、報(bào)廢，以及物資的采購(gòu)、入庫(kù)、領(lǐng)用、盤(pán)點(diǎn)等環(huán)節(jié)。

　　3. 合同管理：規(guī)范與供應(yīng)商、服務(wù)商簽訂的合同，確保合同的合法合規(guī)性，保護(hù)幼兒園的合法權(quán)益。

　　4. 內(nèi)部控制：設(shè)立內(nèi)部審計(jì)機(jī)制，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)檢查，防止財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

　　5. 法規(guī)遵守：確保財(cái)務(wù)管理活動(dòng)符合國(guó)家法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)定。

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