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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-08 11:33:04 話(huà)題作文 我要投稿

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文必備(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文必備(3篇)

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  家風(fēng)是家的風(fēng)尚,家訓(xùn)便是家的規(guī)矩。這兩件,都是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。也只有他們,才能讓我的童年更加快樂(lè),順利,美好,只有他們,能在我童年時(shí),讓我打下基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后才會(huì)成功。

  家風(fēng),讓我們的家庭和和睦睦,團(tuán)結(jié)有愛(ài),因?yàn)榇蠹业男拍钜粯樱L(fēng)尚一樣,又是親人,和做一件事,目標(biāo)是讓整個(gè)家越來(lái)越好。我們家就有良好的家風(fēng),因此,我們家里人與人之間都是友善對(duì)待,無(wú)話(huà)不說(shuō),樂(lè)觀積極,大家做每件事情,都齊心協(xié)力,比如說(shuō):我只是一個(gè)人搞衛(wèi)生,很慢很慢,要幾個(gè)小時(shí),如果我們一家四口分工,只需半個(gè)小時(shí),就可以完成了。而且合作十分愉快,加強(qiáng)我們的'親密度,讓我們整個(gè)家庭變得更加緊密,以后我們也會(huì)對(duì)其他人團(tuán)結(jié)有愛(ài),老師、同學(xué)……良好的家風(fēng)對(duì)我來(lái)說(shuō),有極大的幫助,能在我的童年里,充分感受家庭的美好,讓我更加珍惜童年。

  家訓(xùn),一向是我最害怕的,因?yàn)樽鲥e(cuò)了事就會(huì)受到懲罰,在家里也一樣,不同程度的錯(cuò)誤會(huì)受到不同程度的懲罰,懲罰會(huì)讓我們明白,什么事情是錯(cuò)的,什么事情是對(duì)的,什么事情能做,什么事情不能做。讓我吸取教訓(xùn),記住錯(cuò)事,以后就不會(huì)犯了,雖然我很少犯錯(cuò),但不代表不犯錯(cuò),家訓(xùn)也是有必要的。家訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是百益而無(wú)一害的。

  家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),這兩樣?xùn)|西,應(yīng)該一直伴隨我,長(zhǎng)大以后也會(huì)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  家,相信這個(gè)字眼大家都不陌生吧?我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。這不,隨著時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規(guī),家有家風(fēng)。”這變成了人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。

  從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛(ài)幼,我對(duì)此銘記于心。在我們家,也有家風(fēng),那就是孝,家風(fēng)是一條座右銘,我們應(yīng)該謹(jǐn)記,它不僅僅奠定了我們之后在社會(huì)上的生存發(fā)展,還決定了一個(gè)人的成功與否。有了它,我們才能出類(lèi)拔萃,成為國(guó)家的棟梁。

  王永彬的《圍爐夜話(huà)》里曾有這樣的一句話(huà):“百善以孝為先!币馑际钦f(shuō)在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。

  記得有一次,外公和外婆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)著,從不插嘴,頂撞他們,即使外公外婆有時(shí)看上去,說(shuō)的話(huà)十分沒(méi)有道理,爸爸媽媽也都是尊敬的聽(tīng)從,沒(méi)有半點(diǎn)的責(zé)怪與不耐煩。看到這一幕,我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨愫桶职謱?duì)外公外婆那么順從,他們有時(shí)候說(shuō)的一點(diǎn)道理也沒(méi)有,為什么你們還要聽(tīng)呢?”媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“孩子,孝順孝順,沒(méi)有順,哪來(lái)的孝呢?對(duì)長(zhǎng)輩孝順只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);盡自己的孝道沒(méi)有最好,只有更好。對(duì)待長(zhǎng)輩們我們要遵從,耐心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心,你懂了嗎?”看著媽媽那張微笑的臉,我雖然不太明白,但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  直到今天,我才真正的了解了其中的含義。孔子曾曰:“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之。”就是說(shuō)父母愛(ài)的東西我們做兒女的也應(yīng)該去愛(ài),父母尊敬的的人,我們也更應(yīng)該的去尊敬。

  《臥冰求鯉》的主人公---王祥,就是一個(gè)大孝子。他的生母早逝,繼母朱氏就在父親面前說(shuō)他的壞話(huà),使父親對(duì)他厭惡至極,漸漸地,他就失去了父愛(ài)。雖然繼母對(duì)他十分的不好,但他當(dāng)繼母母患病時(shí),他衣不解帶的伺候著。那一次,繼母想吃活鯉魚(yú),適值天寒地凍,王祥解開(kāi)衣服臥在冰上,可能是他的孝心感動(dòng)了上天,冰忽然自行融化,從里面跳出了兩條鯉魚(yú),繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠(chéng)意所打動(dòng),對(duì)他也真心真意,不在嫌棄刁難。可見(jiàn),孝順不但能溫暖人心,更能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、美好。

  家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣,更是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風(fēng)氣決定了一個(gè)國(guó)家的衰敗與強(qiáng)盛,只有好的'社會(huì)風(fēng)氣,這個(gè)國(guó)家才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才是一個(gè)強(qiáng)國(guó),我們應(yīng)該樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,端正家風(fēng),繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī),這樣才能使我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國(guó)家才會(huì)有好的發(fā)展,國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加繁榮昌盛、安國(guó)富民!

  ●作文百科

  說(shuō)明文-歧路撥正

 。ㄒ唬┦吕碚f(shuō)明文、事物說(shuō)明文的不同:

  1、事物說(shuō)明文

  事物說(shuō)明文指在介紹某一事物的形體特征,例如:《核舟記》、《恐龍》。語(yǔ)文課本上的《中國(guó)石拱橋》《海底世界》等等。

  2、事理說(shuō)明文

  事理說(shuō)明文指在解釋事物的本身的道理或內(nèi)部的規(guī)律,如《敬畏自然》。同程序說(shuō)明文一樣,寫(xiě)作事理說(shuō)明文也需要遵遁三個(gè)原則:

 、倭私馐吕?梢酝ㄟ^(guò)親自觀察研究或是查閱資料來(lái)了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理,才可能向別人介紹;

 、诎才艑(xiě)作順序。事理說(shuō)明文所遵循的首先是邏輯順序(事物的因果、遞進(jìn)等關(guān)系),也就是事物的內(nèi)在聯(lián)系和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。邏輯順序不但要運(yùn)用在段落關(guān)系上,句子之間也要按照這種順序來(lái)寫(xiě);

  ③選用合適的使用方法。

 。ǘ⿲(xiě)說(shuō)明文容易出現(xiàn)的問(wèn)題:

  說(shuō)明文寫(xiě)作比較容易出現(xiàn)的問(wèn)題,主要有兩個(gè):

  1、首先是對(duì)說(shuō)明對(duì)象的特性把握不準(zhǔn)確,主要是沒(méi)有明確說(shuō)明目的,沒(méi)有對(duì)事物需要說(shuō)明的那個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的思考。

  其具體表現(xiàn)是,對(duì)事物的某個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明的時(shí)候,文章沒(méi)有緊緊圍繞該方面的特性來(lái)寫(xiě),致使這方面的特性不清晰、不突出。就像寫(xiě)記敘文跑題一樣,出現(xiàn)了偏離“主題”的情況。

  2、其次對(duì)事物的特性說(shuō)明不清晰,主要是文章條理不分明,說(shuō)明方法不恰當(dāng)。

  其具體表現(xiàn)是,在說(shuō)明事物特性的時(shí)候,不講究說(shuō)明方法,或者把事物的幾個(gè)方面放在一起說(shuō),或者事物的一個(gè)方面還沒(méi)說(shuō)清楚又去說(shuō)另一個(gè)方面,結(jié)果使得哪一個(gè)方面也沒(méi)有說(shuō)清楚。

  事理-題材簡(jiǎn)介

  事理說(shuō)明文是說(shuō)明文的一種,它是闡釋事物的本質(zhì),事物內(nèi)部或事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的一類(lèi)說(shuō)明文。

  所謂事理,是指事物存在、發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,即事物何以成為“那樣”的道理。事理說(shuō)明文以介紹事物的含義、原理、關(guān)系、演變等為主要內(nèi)容,如語(yǔ)文課本中的《向沙漠進(jìn)軍》、《死海不死》、《統(tǒng)籌方法》等。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,家風(fēng)已經(jīng)不太被提起。那么家風(fēng)是什么?這個(gè)問(wèn)題我一直在思考。老師說(shuō),家風(fēng)是百善孝為先,朋友說(shuō),家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。那么,家風(fēng)究竟是什么?初識(shí)“家風(fēng)”二字,腦海中聯(lián)想到的便是種種嚴(yán)厲的家規(guī)。依我所見(jiàn),家風(fēng)應(yīng)是被羅列在紙上的條條框框,是被供奉在高堂之上的陽(yáng)春白雪。幾番思索,我方才發(fā)現(xiàn),家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)單。顧名思義,家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,也是根植于一個(gè)家庭的風(fēng)骨。無(wú)需羅列,抑或背誦,我們所要做的,便是傳承。

  爸爸一直對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)信,人只有有了誠(chéng)信,別人才會(huì)相信你,信任你。這也是我對(duì)你的要求,同樣也是家規(guī)!鼻安痪,家里的一個(gè)親戚生意上遇到了困難,到處去借錢(qián),可是沒(méi)有人借給他。得知這件事情,我很疑惑,于是就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,在此之前,這個(gè)親戚也因生意不利而向別人借錢(qián),可到了要還錢(qián)的時(shí)候,卻三推四阻不愿按期歸還,因此失去了別人的信任,F(xiàn)在再想借錢(qián),別人因?yàn)樗徽\(chéng)信,就不會(huì)再信任他,更不會(huì)再借錢(qián)給他了。

  通過(guò)這件事,我深切地意識(shí)到誠(chéng)信的重要性,我的爸爸就是一個(gè)非常誠(chéng)信的人,答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到,就像從前他答應(yīng)我?guī)页鋈ネ鎯,可是因(yàn)樗α藳](méi)有去成,但是幾天之后,爸爸把身邊的.事情處理好了,一定會(huì)帶我出去玩兒,完成對(duì)我的承諾。

  良好的家風(fēng),必定會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,所以我一定會(huì)繼承和傳承下去。讓更多的人認(rèn)識(shí)到家風(fēng)的重要性。

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