舍不得作文合集(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的舍不得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舍不得作文1
轉(zhuǎn)眼間，六年學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了，想起來(lái)，覺(jué)的時(shí)間過(guò)的好快丫！
舍不得。。。
在這六年學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，失去了老同學(xué)�，F(xiàn)在想，如果我們大家都考上同一所學(xué)校，那該有多好哦，我們大家可以跟以前一樣，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心，一起傷心，一起……如果真的能那樣，那該有多好丫！
時(shí)間在一分一秒的流逝去，我們也在長(zhǎng)大，知道了什么是友誼，什么是知己，什么是快樂(lè)，什么是痛苦�，F(xiàn)在，我們更加珍惜這段短暫的時(shí)光；我們更加珍惜彼此的友誼；我們更加珍惜在一起的那段快樂(lè)的時(shí)光！
離畢業(yè)也只剩下不多的時(shí)間了，我們用課余的時(shí)間在一起玩樂(lè)，希望對(duì)方能夠永遠(yuǎn)的'記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，能夠在開(kāi)心的時(shí)候想起彼此，可以在傷心的時(shí)候想起彼此，可以打電話(huà)傾訴自己的心聲......
我們好舍不得丫！我們舍不得同學(xué)，舍不得知己，舍不得老師，舍不得學(xué)校，更舍不得那段割舍不掉的記憶！我們只能在心里想著他們，我們不能擁有更多在一起的時(shí)光，我們不能擁有更多彼此的笑聲，我們不能擁有更多傾訴的時(shí)間……
我在心里祈禱著：時(shí)間，請(qǐng)你再慢一點(diǎn)流逝，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……
舍不得作文2
每次來(lái)都想寫(xiě)詩(shī)，我舍不得我的時(shí)間，因?yàn)樘虝�。我總想長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，因?yàn)槲矣袝r(shí)候的確很羅嗦。
舍不得這里的朋友，一進(jìn)求助空間就不想出來(lái)�？煽偸菦](méi)有時(shí)間留言太多，惋惜。
我今天去以前，住了15年的那個(gè)家，一眼望見(jiàn)就想掉眼淚。我撫摩著曾經(jīng)被我折磨過(guò)的墻壁，恨他們住我們的房子。這里的一花一草，甚至一只只小蟲(chóng)子，都是我再熟悉不過(guò)的。我想要回我的東西。但又何必那么沖動(dòng)呢，又不是他們霸占了自己的房子，是自己不想要了的呀。()是嗎？真的是嗎？眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)了一年前爸爸拉著泣不成聲的我，離開(kāi)了這里。
我以前是個(gè)冷血?jiǎng)游�，我真的這么認(rèn)為。在外15天，我一點(diǎn)也不想家，反而愛(ài)上了宿舍里的床，爸爸來(lái)接都不肯回去姥姥死的那天，我揪著哭泣的媽媽的衣角向她要果凍吃。那一年，我七歲。今天才突然發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)我是個(gè)戀家的家伙。
舍不得那個(gè)破舊的家，舍不得死去的`姥姥。說(shuō)來(lái)好笑，每次跟媽媽打架，我都會(huì)拿著姥姥的照片，跟她嘀咕上一陣子，向她告媽媽的狀。
舍不得，這個(gè)詞第一次被重視。朋友要與自己暫時(shí)分開(kāi)，心里一下子空落落的，有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。我才知道，這叫舍不得。
外面在下雪，我的腳印陳列在了那潔白得有點(diǎn)刺眼的地毯上，不知道我會(huì)不會(huì)舍不得，我那信腳的涂鴉。
舍不得作文3
要搬家了。我最舍不得的，是門(mén)前的這棵樹(shù)。
這是棵普通的樹(shù)。它沒(méi)有樟樹(shù)那樣高大，沒(méi)有桃樹(shù)那樣?jì)善G，沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣古老……普通得只有一個(gè)普通的名字——梧桐。
這是一棵鳥(niǎo)樹(shù)。每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鳥(niǎo)兒，總愛(ài)站在它身上，唱個(gè)沒(méi)完，有了它，大伙就有聽(tīng)不完的音樂(lè)。
這是一棵花樹(shù)。到了花開(kāi)季節(jié)，那黃綠色的花兒掛滿(mǎn)枝頭，淡淡的清香，灌滿(mǎn)了我家小屋，染香了家里的'每個(gè)人。
這是一棵果樹(shù)。秋天，它捧出串串小“湯匙”兒，里面盛著圓圓的小粒粒，媽媽把它摘下來(lái)，炒熟了，全家吃得甜香甜香，樂(lè)樂(lè)呵呵。
這是一棵有靈性的樹(shù)。夏天，它撐開(kāi)綠色的大傘，讓我們?cè)跇?shù)下游戲、做功課；冬天，它抖落樹(shù)葉，把陽(yáng)光留給了大伙。
這些年來(lái)，我雖然沒(méi)有給梧桐澆過(guò)水，施過(guò)肥，但它給我們的，卻是那么好，那么多，我們家和它分不開(kāi)了。我常常覺(jué)得，家里有四口：爸爸、媽媽和我，還有這棵梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)啊，雖然我不能把你帶走，但我一定會(huì)常常來(lái)看你的，因?yàn)槟慊钤谖业男睦锪�，我也要長(zhǎng)成一棵會(huì)走路的樹(shù)。
舍不得作文4
相識(shí)了六年的我們，終于結(jié)束在一張畢業(yè)照，一本教材中。
我們就如同離隊(duì)的羔羊，因找不到路而驚慌，前路漫漫，我們還何去何從？看不到前方的路，沒(méi)有你們的支持，那我還能順利的走下去嗎？我很疑惑。
你們可還記得，躲在草叢中給老師取外號(hào)時(shí)的竊喜，你們可還記得，吵架時(shí)的怨恨與淚水，你們可還記得考試考砸后的害怕……這些見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。你們可還記得陽(yáng)光明媚的早晨，思賢堂中，我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點(diǎn)滴，正與我們揮手告別。
你們可還記得那次的表演，明明是練習(xí)過(guò)千百遍的節(jié)目，臨到表演時(shí)卻分外緊張。伴奏帶一點(diǎn)點(diǎn)的滾動(dòng)著，這歡快的曲風(fēng)，如今聽(tīng)起來(lái)格外凄涼。
歌聲漸起，舞聲灼灼，記憶走馬燈般地回放起來(lái)，自相遇，自相識(shí)，相知，友人，知己……那些下課鈴中一同相伴的時(shí)光，如同鈴鐺在心中微微的搖擺著。過(guò)往云煙，終究會(huì)淡的，可我們之間的情誼，卻銘刻到心靈深處，曲終了，人，終究也會(huì)散了的。
依依的不舍，化為沉默。那瞬間，便是厭的`極了的試卷、作業(yè)，也分外親切起來(lái)了。我們像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，越飄越遠(yuǎn)，最后又有幾人有幸去往同一個(gè)終點(diǎn)？
我只希望，我們還是最初的模樣。
歲月的車(chē)輪駛出了青春的校園，我們甚至來(lái)不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的埋怨與不舍都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。
擦干眼淚，坦然迎風(fēng)吧……時(shí)光不老，我們不散！
舍不得作文5
光陰似箭，日月如梭，馬上就會(huì)進(jìn)入中學(xué)大門(mén)，與你分離了。忘不了在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)的你，忘不了在課堂上認(rèn)真給我們講課的你，忘不了在黑板上認(rèn)真寫(xiě)著“重點(diǎn)句”的你，忘不了……粉筆灰將會(huì)把你青絲般的黑發(fā)染成白色，這些年沒(méi)聽(tīng)你叫一聲苦，一聲累。
記得有一次，重慶市舉行了一場(chǎng)英語(yǔ)大賽，我們含小也有資格參加。在學(xué)校進(jìn)行了初賽，三天之后又通知去參加復(fù)賽，后來(lái)又進(jìn)入了決賽。那時(shí)，你夜以繼日，廢寢忘食地帶我編寫(xiě)決賽稿子，還教我一個(gè)一個(gè)單詞地讀、背。之后，我獲得了重慶市英語(yǔ)大賽b組第二名的成績(jī)。那時(shí)，你高興得像一個(gè)小孩子，一邊夸我“不錯(cuò)，繼續(xù)努力”，一邊又為我豎起自己的`大拇指，還說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)報(bào)中學(xué)有好處。
還有一次你生病了，好幾天都沒(méi)有來(lái)學(xué)校。你怕我們上不了英語(yǔ)課，還專(zhuān)門(mén)給校長(zhǎng)打電話(huà)，讓她又調(diào)一個(gè)英語(yǔ)老師來(lái)代課，等自己病好了再回來(lái)上課。
你這幾年對(duì)我的教誨也讓我受用無(wú)窮。你讓我從無(wú)知變得懂事，讓我從膽小變得勇敢，讓我從幼稚變得成熟。是你教會(huì)了我做人的道理，是你教會(huì)我如何去感恩，是你教會(huì)我為什么要學(xué)習(xí)，是為誰(shuí)而學(xué)習(xí)。
花兒以它的芳香作為對(duì)哺育它的大自然作為回報(bào)；樹(shù)兒以它保護(hù)大地的本領(lǐng)作為對(duì)澆灌它的雨水作為回報(bào)；魚(yú)兒以它飽滿(mǎn)的鮮肉作為對(duì)它的母親—大海的回報(bào)。那么我呢？我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)感謝你四年來(lái)對(duì)我的教誨，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的照顧，對(duì)我的……
在這里，不忘向你說(shuō)一聲：謝謝您—becky！
舍不得作文6
最快樂(lè)的時(shí)光是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界是那樣憧憬，那樣深?yuàn)W�？�，我對(duì)那酸甜苦辣的金色童年有著說(shuō)不完的話(huà)。
小時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢，總覺(jué)得班上的同學(xué)很討厭，不想理他們。但，歲著時(shí)間的慢慢流逝，我們慢慢成熟，慢慢懂得對(duì)方的心對(duì)方的苦衷。我發(fā)現(xiàn)，他們活潑的外表下，都深深埋藏著一顆脆弱的心。
六年，一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的數(shù)字，里面包含了多少美好的回憶。
六年前，我們期待著新的班級(jí)。
現(xiàn)在，我們盼望永不分離。
六年前，我們抬頭仰望廣闊的藍(lán)天，向他許下小小愿望。
現(xiàn)在，驀然回首，那一片片純潔的.童顏。
六年前，我們打打鬧鬧，哭哭笑笑。
現(xiàn)在，我們干澀一笑，淚灑街道。
無(wú)論關(guān)系好與不好，都一樣團(tuán)結(jié)。一人哭，全班慰；一人氣，全班幫；一人笑，全班樂(lè)；一人發(fā)，全班搶……
即將分離，舍不得你們伸出的援手，舍不得你們暖人的安慰，舍不得你們甜美的微笑，舍不得我們打打鬧鬧的可愛(ài)，更舍不得我們這么多年經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
天下沒(méi)有不散的宴席，離別以后，我們是否再見(jiàn)面。見(jiàn)面時(shí)我們是否會(huì)像現(xiàn)在一樣摟摟抱抱，還是相視一笑。
我舍不得你們，但，未來(lái)的路還長(zhǎng)，結(jié)實(shí)的朋友會(huì)更多，我們要前進(jìn)，不能一直停留在原地。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的一樣：生活就像騎單車(chē)，只有不斷前進(jìn)才不會(huì)跌倒……
舍不得作文7
“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著小曲，走在來(lái)學(xué)校的路上，一進(jìn)校門(mén)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)教室門(mén)口圍著一大群人，隱隱約約之中，我還聽(tīng)到了哭聲，這是怎么回事？
我頓時(shí)焦急萬(wàn)分，急忙飛奔過(guò)去，我看清楚了，原來(lái)，是望漪雯在哭，我問(wèn)其他人：“這是怎么回事？”他們低著頭，遞給我一張扣分單，我恍然大悟，原來(lái)是扣分了！
我輕聲安慰王漪雯：“不要哭了，我知道，你一沒(méi)睜開(kāi)眼睛，是他們搞錯(cuò)了！”可她不聽(tīng)，還是哭可她不聽(tīng)，還是哭著，哭著，后來(lái)，后來(lái)，幾個(gè)班干部陪著她去老師那說(shuō)情。
我們是怕老師讓我們寫(xiě)反思嗎，給我們扣分嗎？不是，我們是舍不得讓老師生氣��！老師高高興興地來(lái)上班，卻聽(tīng)到班級(jí)扣分的這件事，這件事，這不是給老師當(dāng)頭一棒嗎！這一棒，是打在老師的心上的，把老師的好心情都打沒(méi)了，我們舍不得老師這樣生氣，才會(huì)這么做的呀！
我們舍不得班級(jí)的榮譽(yù)受到損害，想到我們努力了四天，就在這最后一天被扣了分，想到我們班級(jí)會(huì)在大會(huì)上批評(píng)，沒(méi)有了六星級(jí)，我的心就緊緊地揪在了一塊兒，我們舍不得丟掉這個(gè)榮譽(yù)啊！
我們也舍不得破壞我們班每一個(gè)人的心情，如果我們?cè)u(píng)上了，每一個(gè)人臉上都有光，笑咪咪的，很開(kāi)心。如果沒(méi)評(píng)上，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，像泄了氣的'氣球似的，誰(shuí)也不高興了！
我們舍不得……無(wú)數(shù)個(gè)舍不得匯聚成了我們?nèi)フf(shuō)情的勇氣，才爭(zhēng)回了這一分。
雖然這次沒(méi)有扣分，但我們會(huì)吃一墊，長(zhǎng)一智，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
舍不得作文8
別了，一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學(xué)，老師和學(xué)校里的一草一木。我真的舍不得。
我剛?cè)胄５臅r(shí)候被學(xué)校的美麗風(fēng)景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹(shù)，一行行堅(jiān)韌挺拔的白樺樹(shù)，一座座種滿(mǎn)奇異花草的花壇，讓人流連往返。這美麗的風(fēng)景只有母校才有�，F(xiàn)在它們要和我搖手說(shuō)再見(jiàn)了。我真的舍不得。
想起同學(xué)們那一張張的笑臉，努力學(xué)習(xí)努力奮進(jìn)的身影，想起了以前的歡聲笑語(yǔ)。想到以前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，連說(shuō)一句話(huà)借個(gè)東西臉都會(huì)紅。認(rèn)識(shí)不久，我們就像一家人，你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當(dāng)你們聽(tīng)說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候你們一個(gè)個(gè)驚訝、無(wú)奈、難過(guò)的表情，讓我感到了友誼的重要。再見(jiàn)了，同學(xué)們。我真的舍不得。
敬愛(ài)的老師，您辛辛苦苦的培育了我四年，這四年里無(wú)論嚴(yán)寒酷暑您都準(zhǔn)時(shí)給我們上課。讓我記憶最深的是您剛動(dòng)完手術(shù)在家休息了半天就立刻來(lái)給我們上課，因?yàn)槟侣湎挛覀兊墓φn。當(dāng)您給我們上課的時(shí)候我清清楚楚的記得，您的眉頭稍微皺了一下，又立刻舒展開(kāi)來(lái)，一只手還是緊握著拳頭的。我能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)您應(yīng)該很難受，但您仍帶著微笑給我們上課，因?yàn)槟挛覀儞?dān)心。啊！老師謝謝您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的'笑容，您的責(zé)備，您的夸獎(jiǎng)。老師，20年以后的那個(gè)教師節(jié)我再來(lái)看望您。我真的舍不得。
想起那四年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，和老師同學(xué)之間的友誼。我真的舍不得。
舍不得作文9
我舍不得，舍不得離開(kāi)這里。這里將我的生命分割，它擁有我的一半，一半的親情，一半的友情，一半的一生。
我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)她，來(lái)了就留下，永久的留下。可是時(shí)間改變了一切，我還是得離開(kāi)。水晶般的淚水灑在雪中，融化了滿(mǎn)地的雪花。漫天的雪又有什么用，留的下寒冷，留的下冬天，留的下寂寞。卻留不下我。
抬頭望著天空，漫天的雪并沒(méi)有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。
舍不得，是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說(shuō)過(guò)我舍不得。
舍不得離開(kāi)。舍不得只留下回憶，舍不得將自己分離。孤單冰冷的月光， 擦肩而過(guò)的人撕下最后的偽裝放開(kāi)從前的仇恨，彼此互相的慰問(wèn)。一道傷，兩扇窗，不同的晚上， 渙散著同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀，找不到你的方向，透著茉莉花的氣息，是我們彼此的承諾。寫(xiě)下記憶的.最后，想延長(zhǎng)生命的記憶。
最后留下的禮物， 打破你我的思念。時(shí)間注冊(cè)成你我的的界限，再次擦肩而過(guò)卻不記得。如同周建人忘記樹(shù)人對(duì)自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)。我舍不得！
舍不得作文10
12月8日，晴。和每一天沒(méi)有什么不同，空氣冷冽，到處都是厚厚的白雪兒，北方的冬天硬朗，孔武有力。
在教室里，我看到了盧禹存的眼睛紅腫起來(lái)，他告訴我，他轉(zhuǎn)學(xué)了，以后我們會(huì)天各一方。我當(dāng)時(shí)就懵了，心里空落落的，一股難言的酸澀涌入我的眼里，離別，竟是如此苦澀！
我倆在幼兒園就是好朋友，到了小學(xué)又分在一個(gè)班。我們一起得過(guò)獎(jiǎng)狀、受過(guò)罰；一起跑過(guò)步、踢過(guò)球；一起歡樂(lè)、一起悲傷，我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆酉耠娪耙粯右灰婚W現(xiàn)在我的`腦海里。
記得有一次，也是冬天，我病了，沒(méi)有上學(xué)。當(dāng)天晚上，你就來(lái)看我，給我講當(dāng)天的新課，我還記得你那悶悶不樂(lè)、無(wú)精打采的樣子，你摟著我的肩膀說(shuō)：“哥們，快好起來(lái)吧，沒(méi)有你的日子，我干什么都沒(méi)勁�。 �
天下沒(méi)有不散的筵席，人的聚散離合也是我們無(wú)法左右的，我只是希望你別忘了我，你是我最好的朋友，最好的哥們，真心地祝福你永遠(yuǎn)那樣地開(kāi)心、快樂(lè)。
舍不得你的人，是我!
離不開(kāi)你的人，是我！
衷心地感謝，生命里曾經(jīng)有你！
舍不得作文11
蝴蝶轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，在夏天的尾巴上打了一個(gè)結(jié)。
——題記
這是第三個(gè)夏季，屬于離別的季節(jié)。
舍不得朋友
在這里我們相聚、相識(shí)、相知、有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，一起走過(guò)三年的悲歡離合。忘不了我們?cè)诓賵?chǎng)上一起跑步，彼此互相鼓舞，忘不了我們?cè)谡n堂上一起擴(kuò)談煮酒論英雄的情節(jié)，忘不了我們?cè)谒奚崂镆黄鸫虼螋[鬧的場(chǎng)景。離開(kāi)時(shí)，天空也在悶悶不樂(lè)，他也在為我們的離開(kāi)而傷心……
舍不得老師
三年前我?guī)е簧碇蓺鈦?lái)到這里，三年后的今天我離開(kāi)早已退去了當(dāng)初的天真，忘不了我犯錯(cuò)誤時(shí)你的.教誨；忘不了失落時(shí)你的安慰；忘不了驕傲?xí)r你的提醒；忘不了與你的每一個(gè)場(chǎng)景，閉上眼，每一個(gè)畫(huà)面都在腦海里閃過(guò)，從序幕到結(jié)束，我都記憶猶新……
舍不得學(xué)校
我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓，我要為自己的未來(lái)拼搏，在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花，把它插在書(shū)桌的花瓶里，如今三年已過(guò)，它灑落了一桌子凋零的花瓣，我把它捧在手心，放飛在天空理，它隨風(fēng)在舞蹈，帶著我的夢(mèng)，舞出獨(dú)有的舞姿。
就這樣，我即將踏上拎一個(gè)路途，開(kāi)始新的追逐。
蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空，而我去不愿說(shuō)告別，因?yàn)槲矣胁簧�，�?dāng)某年某月某日我們會(huì)用王者歸來(lái)的霸氣重新溫習(xí)久違的歡笑。
舍不得作文12
我告訴自己不準(zhǔn)哭，痛不在乎，不要在乎痛，我的情已無(wú)力挽回。我只得告訴自己不準(zhǔn)哭，淚且忍不住，但我還是不后悔愛(ài)你。
難道愛(ài)真的是這樣嗎？我把整顆心交給她，她且沒(méi)在乎過(guò)，她沒(méi)留給我什么回憶，且讓我痛徹心扉，我憎讓自己結(jié)束這一切，且又舍不得。
我真的沒(méi)有在為她憂(yōu)郁的理由了沒(méi)嗎？我想沒(méi)了吧，她沒(méi)給我，我是多想有個(gè)理由，在去為她徘徊，為她等到�？菔癄�……我是多舍不得結(jié)束這一切，可我沒(méi)辦法，或許是我自做多情了，是我想太多了《對(duì)不起，請(qǐng)你說(shuō)愛(ài)你沒(méi)結(jié)果》也許你只是我生命中的一個(gè)《過(guò)客》吧？《過(guò)客》我是多不希望是這樣，上天是否對(duì)我有些不公平，但我也無(wú)能為力，我只得告訴自己不準(zhǔn)哭，痛不在乎�？膳碌氖恰跺e(cuò)失》對(duì)于人生，我已沒(méi)有權(quán)利在為她徘徊，因?yàn)橐�，我必須努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的理由，只有挺得住氣，才能在如今的世界生存。所以我必須說(shuō)服自己，結(jié)束這一切。
我憎說(shuō)過(guò)“不到盡頭不放棄，情愿將錯(cuò)就錯(cuò)“可現(xiàn)在我才明白，我還是學(xué)生，我不能太迷戀路旁的鮮花，而忘了趕路，畢竟那哚美麗的鮮花只是一個(gè)“過(guò)客“所以我必須現(xiàn)在馬上趕路“要不讓老師又要問(wèn)我去做什么了“雖然上學(xué)不是唯一的出路，但上學(xué)是最好的`出路。所以我必須選擇只條路，因?yàn)槲乙巡幌胛以诮械臅r(shí)候，且不應(yīng)我了。
我相信每個(gè)人的未來(lái)都是充滿(mǎn)色彩的，而染料就在自己的手里。
我必須找個(gè)借口，自己先遠(yuǎn)走……
舍不得作文13
我沿著操場(chǎng)走著，心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái)。現(xiàn)在已經(jīng)初二了，換一句話(huà)說(shuō)，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開(kāi)你，請(qǐng)將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的`那天我會(huì)不會(huì)哭。
回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午，我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級(jí)，從此，可能就注定了我們的高興與憂(yōu)愁。那時(shí)，我們都互不相識(shí)，還都是陌生的，我們相互間的話(huà)語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識(shí)一個(gè)星期左右的時(shí)候，我們就沒(méi)有那么安分了。天天在自習(xí)課上，我都是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們?cè)谝黄鸬娜兆永�，歡笑過(guò)，悲傷過(guò)，生氣過(guò)，愉快過(guò)；我們一起獲得過(guò)勝利的喜悅，一起感受過(guò)失敗的痛苦，我們哭過(guò)，笑過(guò)。對(duì)于這些日子，還真有點(diǎn)舍不得。
還記得我的拔河比賽，那時(shí)我們班是多么團(tuán)結(jié)啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒(méi)有一個(gè)體重重的人，全都是靠我們的團(tuán)結(jié)，才取得了這個(gè)成績(jī)。
還有那個(gè)元旦Party，我們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂(lè)，我們似乎都忘記了時(shí)間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。
現(xiàn)在回想起那段日子，真是有點(diǎn)舍不得。
驟然，我打了一個(gè)寒顫，我怎么了；原來(lái)，教室們已經(jīng)開(kāi)了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……
真是舍不得剛剛的回憶啊！
舍不得作文14
我們班的座位從一年級(jí)開(kāi)始都是滾動(dòng)式進(jìn)行，每周往前挪一排，有特殊情況再個(gè)別換位置，比如同桌之間互相玩鬧，影響學(xué)習(xí)，或者性格不合，愛(ài)吵架打架，也會(huì)調(diào)開(kāi)。這一段我發(fā)現(xiàn)爍爍上課特別愛(ài)跟同桌說(shuō)話(huà)，批評(píng)或相勸都沒(méi)效果，又一次我講課正投入時(shí)，爍爍和同桌小聲嘀咕的聲音像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡嗡，不勝其煩的我，讓坐在南側(cè)的爍爍跟北側(cè)的'楊帆下課換位置。
下課后緊接著做課間操，爾后現(xiàn)回到辦公室休息一下，準(zhǔn)備下節(jié)課，并沒(méi)有太在意課堂上的事，這時(shí)楊帆的同桌一諾，來(lái)辦公室找我，一雙大眼睛緊緊盯著我，怯怯地說(shuō)：“老師，能不能別讓楊帆和爍爍換位�。俊蔽乙苫蟮脝�(wèn)為什么？一諾說(shuō)：“老師我舍不得楊帆……”說(shuō)著大眼睛里就溢滿(mǎn)了淚，聲音也哽咽起來(lái)，說(shuō)不出話(huà)……我突然意識(shí)到這兩個(gè)孩子做同桌已一年有余。
這一刻，突然覺(jué)得很感動(dòng)，一句舍不得，讓我覺(jué)得自己特別武斷和不細(xì)膩，不分青紅皂白，隨意調(diào)換座位，孩子純摯深厚的友情，讓我感動(dòng)的同時(shí)，也讓我警醒，我們教他們知識(shí)、教他們做人規(guī)則，可是我們卻很少在意孩子的感情，他們對(duì)父母的感情，對(duì)老師的感情，對(duì)同伴的感情，我們總以為他們小孩子，過(guò)一會(huì)或者過(guò)一段都忘了，其實(shí)細(xì)想起來(lái)，他們的感情才是最真摯最直接的，差點(diǎn)因?yàn)槲乙痪湓?huà)，讓一對(duì)同桌傷心。
我定睛看著她說(shuō)：“好的，我再想想其他辦法，你還和楊帆做同桌。”小姑娘雀躍地走出辦公室，從背影就能感覺(jué)到的歡喜。
舍不得作文15
也許，在考完試后的幾天中，發(fā)生了一件事！也許他，對(duì)人兇，但是，他有好的一面讓我們班的56個(gè)同學(xué)舍不得他！
為什么？為什么你要因?yàn)閺埨蠋煻艞壓臀覀儼?6個(gè)同學(xué)在一起的美好時(shí)光呢？
難道你忘了嗎？我和你也是同桌了一年的！難道你就舍得我們嗎？
我們56個(gè)同學(xué)是陪伴了你走過(guò)了2年的同學(xué)��！
難道你就這么舍得和我們56個(gè)同學(xué)分開(kāi)嗎？
你難道沒(méi)有想過(guò)我們班同學(xué)是怎樣的心情嗎？
也許，你對(duì)人有點(diǎn)兇，但我們知道，在兇的表情中夾雜著一些友好的物質(zhì)！
你既然舍不得我們班，為什么還要一聲不響的走呢？
為了張老師而放棄，你不覺(jué)得一點(diǎn)都不值得嗎？
你對(duì)張老師有偏見(jiàn)，也不至于離開(kāi)我們班吧！
你不要忘記了，我們班永遠(yuǎn)都是一個(gè)完整的集體！不可以缺少任何一個(gè)人！
你，已經(jīng)是我們班第四個(gè)離開(kāi)的人了！
之前的三個(gè)，也離開(kāi)了我們班！
你在怎么樣也不可以離開(kāi)我們班啊！
別忘了，我們是同學(xué)！不是街邊的路人！
也許，我知道，你可能不單單只是因?yàn)閺埨蠋煹?原因吧！
你肯定還有別的原因的！
為什么不說(shuō)出來(lái)呢？（如果你不想說(shuō)就算了，我們都相信你是有苦衷的�。�
但無(wú)論如何，你都要永遠(yuǎn)記得2。1班！
2。1班永遠(yuǎn)是你的第二個(gè)家！
以后記得要和我們聯(lián)系！
無(wú)論怎樣都要記住我們是永遠(yuǎn)的①班！
說(shuō)實(shí)話(huà)，56個(gè)同學(xué)都不舍得你的離開(kāi)！
無(wú)論是誰(shuí)，我們都是一個(gè)完整的集體！
你，要記得我們哦！
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