八年級作文[常用8篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　“什么？什么？你要轉到華英去？”我的嘴巴張的足以塞下兩個雞蛋。

　　這個要轉到華英去的家伙就是我的“鐵桿同學”趙文悅。從一年級的“削鉛筆大隊”到二年級的`“擦墻游擊隊”再到三年級的“種花奮勇隊”又到四年級的“打撈衛(wèi)生隊”，這四年我組織的四個“隊”，他都參加了，而且都是二把手，和我一起“工作”，一起“戰(zhàn)斗”。而現在，到了五年級，他卻走了，丟下我一個人。我們兩個“老搭檔”要分開了。電話一放下，我的淚水就涌到眼睛里，想著學校每一次的文藝演出，每一次比賽，他和我在一起的場景，我忍不住掉下了淚水。

　　而這樣，我唉聲嘆氣地過了8月31日。

　　誰知，9月1日晚上，這個家伙又來電話了！說“告訴你一個好消息――”不等他說完，我就激動地問“轉回來了啊？”“沒錯！”這個熟悉的聲音大聲說。“你這個趙死鬼！”我玩笑似地說。這是我第一次“罵”他，也是唯一一次。

　　我永遠也忘不了趙文悅說他轉走的一瞬間，當然我更忘不了他說又轉回來的一瞬間。

八年級作文 篇2

　　我默默地坐在教室里，享受著我期待已久的八年級生活。成熟的氣息溢滿整個教室，文明的校園見證我們的成長。

　　八年級的生活，像一朵剛盛開的鮮花，此刻，洋溢著青春的芳香。校園里，嶄新的教室里，淵博的老師引領我在知識的海洋里遨游，他們用那船槳似的粉筆，帶著我劃向知識的海洋。

　　八年級的生活，就像在維也納的教堂里，處處都有動聽的樂章，八年級的生活就是那美妙的`樂譜，每個音符都能彈奏出生活無窮的快樂。在這個新的校園里，每一位新同學都非常熱情，我們一起學習，一起歡笑，在成熟的生活里盡情享受。

　　八年級的生活，像星光璀璨的夜空，每一顆星星都在快樂的眨眼，它們是在驕傲，是在歡笑。因為它們知道，自己是明亮的，閃耀的，在這黑色的夜空中，它們是燦爛的。在這美麗的學校里，每一位同學都是優(yōu)秀的，他們帶動著我學習，讓我體驗學習的樂趣。

　　八年級的生活，像一只只小鳥，都在蔚藍的天空自由的翱翔，它們是天空的活潑元素，讓天空不再是黯然憂傷，而是充滿生氣，充滿歡樂，充滿無限的色彩。在這個歡樂的校園里，每一個人，都是一只歡快的小鳥，它們自由，它們歡樂，在知識的天空中翱翔。

　　在八年級的生活中，彌漫著成熟的氣息，盡情享受著這美好的生活。

八年級作文 篇3

　　我今天才體會到什么才是真正的友誼，真心的為他牽掛著，擔心著。

　　同學失蹤了��？這個消息今天一早就傳了開，很混亂吧。應該不可能的！我是這么想的，就她這么個乖乖女怎么可能玩失蹤！？玩笑開大發(fā)了！可是事實就是這樣。身為物理科代表的她今天早上沒來。我漸漸的相信了，數學課上，班主任來叫走了幾個跟他比較好的同學，邊問情況邊安慰她媽媽。我和幾個女同學站在3樓走廊上議論著，她媽媽和他奶奶在1樓的.離我們正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在幾個同學上來以后都互相抱著哭了。我感慨很大，可是這就是真正的友誼呀，誰都不能說他不是。

　　起因是這樣的，昨天晚上的一次家長會讓我們都提心吊膽的，她估計因為家庭的關系所以特別怕，心理承受能力不好，所以就離家出走了，還帶著一包照片和幾件衣服。

　　上課的時候還沒太注意，就覺得怪怪的她怎么帶了老大包的東西，原來里面是裝這個東西的，哎，可怕啊!

八年級作文 篇4

　　我忘不了，忘不了那些同窗共學的日子，忘不了那對可愛的小虎牙，忘不了那個最深切的她。

　　——題記

　　風輕輕地吹，撩起我的發(fā)絲，樹沙沙地響，奏起一曲冬日的贊歌。我閉起了雙眼，任由寒風肆虐著我的肌膚，放開胸懷去感受這天地間大自然的氣息。也許是這冬日氣息的觸動吧，我的腦海中浮現出一張雙頰通紅的臉，甜蜜的笑容在她臉上綻放，晶瑩的眼睛閃爍著狡慧的光芒，雙唇之間露出一對可愛的小虎牙。寒風可以帶走我雙手的溫暖，卻吹不散我對她的留念，打不斷那些美好的回憶，消不去那個難忘的冬天。

　　那張臉的主人是我們初一時的好伙伴，好同學。這個學期開學的第一天早上，她還活生生地坐在椅子上跟我們談笑風生，閑話家常。然而，就在那天的下午，那張原本屬于她的椅子卻空無一人了，她離開了我們，去到了另一所同樣充滿歡笑的學校，那個惟獨沒有我們的地方……編座位時，我們總會怨念總有一個人會單桌：運動會時，我們老是埋怨少了一個運動健將：辛勤工作時，我們不停地念叨沒了一個好幫手�？赡切┙z絲縷縷的感情，最終都化為一個字——念，那都是我們對她無盡的想念��！

　　思緒漸漸飄遠到上一年的冬天。那時的冬天可不是現在的和睦郎君，而是一個暴虐無情的君主。只要他的大手一揮，他手下的寒風就會聽從他的命令，千軍萬馬奔涌人間，囂張地殘害著無辜的百姓。而我和她也在教學樓中飽受寒風的欺虐。

　　“呼，呼……呀，怎么吹氣也不管用呢？”她正在嘗試吹氣來溫暖凍僵的雙手，可是寒風卻冷酷地宣判了她的失敗，她也只好暗自埋怨。而在她的另一邊，我凍得赤紅的手，也顫抖著把剛卷好的白紙鋪到刷好糨糊的黑板上。我們之所以會冒著寒風工作，是因為我們幾個同學被老師委以布置級組墻報的重任。只是這墻報位于通風口處，夏天倒不覺得有什么，可是一到了冬天，冷風就呼呼地吹，幾乎把我們凍成了冰塊。

　　眼看著墻報還未完成一半，我的心中竟生出一股無可抵擋的沖勁來，今天無論如何我們都要把墻報布置完而且還得做的好�！吧习。�兄弟。勝利就在眼前了！”我對著她豪氣地喊了一聲。話音剛落，我就拿著刷子拼命地往黑板上涂糨糊。她顯然被我的話嚇了一跳，直瞪著我�？墒撬�看見了我的舉動，很快就明白過來，會心的一笑，立馬拿起一張大白紙，加入到我的沖鋒隊伍。

　　刷子在我們的'手中飛舞騰轉，大有一番書法家揮毫潑墨的淋漓之勢。涂好糨糊，最重要的情節(jié)上演。一張白紙，巧手兩雙，靈巧一卷，雙手接過，對齊黑板，兩手一拉，白紙就鋪好了。另一雙手嫻熟地拿起刷子，揮舞幾下，紙邊不留一絲縫隙，紙角沒有一點兒翹起。身上的寒冷慢慢被驅趕，取之而代的是大幅度動作打來的熱量。悄悄望著左邊，她的臉頰浮現出兩抹腮紅，呼氣也變得沉重急促，動作也遲緩了。再往上，她的額邊有兩滴晶瑩剔透的汗珠，正順著她的臉緩緩流下�？吹竭@，我在她不知情的情況下露出一個真心的微笑�；蛟S，與朋友最快樂的時光并不是與他嬉戲玩樂，也不是促膝談心，而是與他共患難，齊拼搏的日子。那一種不言而喻的默契，通過眼神就可以得知對方心意，這是與朋友之間最大的財富。這個冬天有寒風刺骨，有工作壓人，苦嗎？我想苦與不苦，在看到工作的成果，看到身邊的那個她時，又有何重要呢？

　　突然，什么冰涼的東西劃過我的臉，感覺還黏糊糊的�；仡^一看，她正舉高著她那沾滿糨糊的手指，得意的朝我一笑。我又好氣又好笑，拿起刷子，不甘示弱地向她跑去……

　　又到了一年的冬天，一切都沒變，只是她不在我們的身邊了，可是那些美好的回憶，那些不變的友誼，卻不會因為時間與距離的差距而減少。那個難忘的她其實一直都在，不是嗎？

八年級作文 篇5

　　雪，你最近還好嗎？

　　注冊那天，當我看到我和你并沒有被分在同一個班時，心里有些微微的難過，登上三樓，我看見你和然抱在一起，大叫“分在同一樓啦！耶！”，我心里有點酸酸的，扯了一抹笑臉，便頭也不回地登向五樓。

　　三樓。五樓。這中間的兩樓，將以前的我們一下子隔得很遠。我到現在，依舊很清楚地記得，我們曾在春游公車上一起聽城府，曾唱過無數首歌；曾在很長一段時間里放學跑去蕩秋千，曾因為晚回家被老媽K依舊跑去瘋玩；曾唱過ktv，曾去圖書館一起看書；曾在路邊吃過涼皮，也曾在拐角喝過雪碧。那時的我們那么瘋，那么狂，你曾說我們像兩個瘋丫頭。我只是傻傻地笑，推搡著你說就是就是，就是瘋丫頭怎么樣。然后我們一起大笑。陽光灑在我們臉上，滿滿地洋溢著揮灑不去的幸福。

　　這些，我都還記得。然而你卻那么清晰地從我世界走遠了。就好像你曾經那么清晰地來過一樣�，F在見了面，也只能匆匆說聲“嗨”，各自就往各自的方向奔去�？v使我曾準備好了那么多與你相見的臺詞，但見到了你只能任由它們從嘴角吞沒進心底，埋藏進最深不見底的角落。我開始學著習慣沒有你陪伴的日子，漸漸地變成書本、練習來陪伴我。如今我早已習慣一個人早早回家，獨自完成所有的作業(yè)和習題，只是當我想起和你曾有過的歡樂日子，那些歡笑，那些淚水，那些明媚的笑顏，那些燦爛的時光，我的心里便會有一個不知名的角落，微微地發(fā)酸。

　　那么多年那么迅速地飛過，像是年輪的終結，標志著新一個起點的交錯。我們就像彼此的過客，曾在彼此世界留下一絲痕跡，便匆匆掠過。

　　我們在畢業(yè)那天拉過勾，約定永遠在一起，永遠是朋友。我依舊記得畢業(yè)那天你和我沉默不語地坐在教室里，耳邊回響著MP4里的.《梔子花開》，頭頂的風扇呼啦啦地發(fā)出低沉的聲音胡亂地響著。我趴在桌子上，半瞇著眼，你坐在我旁邊，手托著臉。所有的同學都走光了，我們依舊那么沉默而倔強地坐在那兒。最后我聽見你的抽泣，聽得我的心一下一下的痛。

　　我們就是在那樣的情景下匆匆畢業(yè)了，匆匆地告別彼此，匆匆地走向各自的遠方。那時還懵懂無知，總以為我們一輩子都不會分開。而現在當我再回過頭尋找你時，卻發(fā)現我們早已走得太遠太遠。

　　我聽你說你喜歡上一個男生，但那個男生喜歡然�？匆娔泖鋈坏刂v著這一切，我在旁邊安靜地不說話，只是聽。就是在那個時候我發(fā)覺你變了，變得不再像從前那個你了。從前我們都是那么上進努力，都是在學習上那么刻苦認真，但是現在的你不是了，你和我已經隔得太遠太遠了。

　　你說你不喜歡我為學習那么拼命，討厭我總跟你談學習。你說我變了�？赡阌趾螄L不是呢？

　　我們都變了。

　　我變得不再那么瘋，慢慢有了緊迫感，開始更努力了。但你呢？你還是從前那個純真可愛、無憂無慮的你嗎？你還是從前那個努力不懈、積極奮斗的你嗎？

　　你長大了。你真的變了。

　　如果說曾經的一切一切都像是一場華麗的演出，那么現在的所有所有就變成這場演出的帷幕。

　　我不知道我們是有交點的垂線，抑或是互不干涉的平行線。但我卻明白，曾經那么燦爛的、開心的、快樂的舊時光，遙不可及的，開始擦向遠方。

　　我和你，也開始隨著這時光的結束，揮手再見，然后頭也不回地走向各自的未來。

　　有些故事還沒講完

　　那就算了吧

　　至少曾經陪伴你過

　　春秋和冬夏

　　----------給曾經的好友雪

八年級作文 篇6

　　有太多的美讓我們停下了腳步去欣賞它。瞧，美的一瞬間，又到來了。

　　大年三十早上，天麻麻亮，霧氣很濃，隨著太陽一點點地升起，天，這才顯得明亮了許多。

　　我隨母親回老家過年。媽媽手中拿著火車票和我上了火車。車上的人還不算太多，最起碼有一條寬廣的過道。我們找到臨近窗戶的座位，歇息了下來。這時，火車伴隨著悠揚的鳥叫聲緩緩地開動起來。

　　這時，走過來一個六十來歲的人，坐在了我們邊上的`位子上。這個男人，皮膚黝黑，骨瘦如柴，手上還磨出了繭，頭發(fā)花白。一看就是個苦命人�；疖嚌u漸的開向另一座城市。這時一位攜帶孩子的中年婦女，走上火車，坐了下來，離我們坐的位置不遠。

　　火車上不時有小販來回的吆喝著叫賣。那位中年人看起來似乎有點餓，就擋住叫賣的小販，從哪里買了些面包和一聽可樂�？墒撬�又不懂怎么開，便把目光投在拉環(huán)上，試拉了幾下，開不開便垂頭喪氣地坐了下來。我想幫這位爺爺，可是又不好意思，只有坐在那里替他著急。

　　只聽那位帶孩子的婦女說了聲：“婷婷乖，去把可樂拿來�！焙⒆语@得有些不明白，便說：“媽媽，你不是剛喝過水嗎？怎么現在又渴了？”媽媽說：“聽話，快去。”孩子從袋子里拿出一聽可樂，只聽“嘭”的一聲，那聽可樂被輕而易舉的打開了，那位老人看著婦女的一舉一動，似乎明白了什么，便照著婦女的動作開可樂�！班亍敝心耆耸种械目蓸芬脖淮蜷_了。老爺爺那充滿感謝的眼睛，感激地望著那位相貌并不出眾而幫助過他的中年婦女。

　　這時，婦女的臉上露出了甜甜的笑容，我知道那位婦女是有意幫助那位老年人的。美就在那“嘭”的一瞬間……

　　這個小小的舉動，給這個喜慶的節(jié)日，又添加了幾分色彩……

八年級作文 篇7

　　我們班的美術課代表——邢彩，她畫畫、折紙的技巧棒極了！

　　星期一的`一節(jié)美術課，老師叫我們畫一幅桃花。邢彩拿起鉛筆，快速打出草圖，再經過細心地修改，畫的雛形就展現在眼前。她又用黑色的彩筆描出輪廓，一幅畫基本畫好。到了上色的時候了，只見她拿出許多艷麗的彩筆，這兒涂涂，那兒抹抹，不一會兒，畫完成了。遠遠看去，真像三月盛開的桃花！尤似“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！�

　　有一次，我們班的邢科晴想送生日禮物給好朋友敏其，但她想不出送什么禮物。這時，邢彩走了過去，邢科晴靈機一動，說：“你幫我折一只花籃好嗎？”“好�。　毙喜视靡粡垳\紅色的紙折了起來，她的每個動作都是那樣嫻熟，沒等邢科晴回過神來就折好了。花籃栩栩如生，可是，邢科晴舍不得送給好朋友了。

　　“冰凍三尺，非一日之寒�！蔽蚁耄盒喜十嫯嫼驼奂埖募记刹⒉皇翘焐�的，其間，她一定付出過很多努力。

八年級作文 篇8

　　星期天，我覺得閑著沒勁，就去看電視了。正巧媽媽也要看電視。我知道自己要看的動畫片也要開始放映了，然而媽媽卻要看武打片。于是，我和媽媽兩個人就發(fā)生了一場搶奪觀看電視的大戰(zhàn)。

　　媽媽在看武打片看得那么興致勃勃。我偷偷地把放在她身邊的電視機上的遙控板給拿了過來。媽媽雖然在看電視，但人卻非常機靈，她不知道怎么搞的竟然發(fā)現我拿了遙控板，就使用了一招聲東擊西的方法想把我的注意力引開。她大聲說：“桌子上放著紅富士蘋果，已經削好，要吃趕快去吃，不吃的話等一會兒就沒有了！”但是我不吃這一計，心想等我吃好蘋果再來看動畫片，那可就什么也看不成了。于是，我索性將計就計，把手中的遙控板放下，走出去拿了蘋果，然后，我將蘋果放在碗里拿到看電視的房間里面。接著我再次拿起了遙控板，想把電視屏幕轉換到動畫片上來。

　　正在這時，一個同學走來叫我去玩游戲。媽媽乘機對那個同學說：“你找他有事，那就讓你們一起去玩吧！”那個同學聽了非常高興，硬拉著我就要向外面走。這樣，我只得放下遙控板跟著他走了。這時，我偷偷向媽媽看去，看到她在暗暗地笑。來到外間，我跟那個同學說了有動畫片，叫他和我一起看動畫片。他點頭答應了。他說：“正好我也想看動畫片�！庇谑�，我和他重新走到里間，拿起了遙控板轉換了電視頻道，放起了動畫片來了。媽媽看到她的計劃失敗，立刻和我展開了搶奪遙控板的爭奪大戰(zhàn)。我想這樣不行，我是搶不過她的，只有和媽媽來一個魚死網破了�？墒�，我沒有料到媽媽竟然用了一招狗急跳墻的方法對付我。媽媽拿到了遙控板，以為她贏了，可以繼續(xù)看她的武打片了。這時，我笑了，對媽媽說：“你的`電視現在已經放完了，然而我的動畫片還在放，請你把遙控板給我吧！”媽媽看到武打片確實放完，只得極不情愿地把手中的遙控板遞給了我。我想媽媽雖然贏了，拿到了遙控板，但是，運氣沒有我好，最后還是得讓我看動畫片，所以最后的贏家還是我！我看著動畫片愉快地笑了！

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