八年級(jí)作文【集錦9篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　我的原名本來(lái)不叫海旭，因?yàn)樵�名給我惹了不少的麻煩，所以一氣之下只好改名字了。我原本叫海成，本來(lái)這個(gè)名字也沒(méi)什么問(wèn)題，只是我轉(zhuǎn)錯(cuò)了學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的政教處主任恰好跟我同樣的名字。因此，我與這個(gè)主任之間就發(fā)生了一些讓人哭笑不得的事。

　　第一天開(kāi)學(xué)，我來(lái)學(xué)校報(bào)到。老師就讓我自我介紹了。當(dāng)我說(shuō)我叫林海成的時(shí)候，全班就開(kāi)始大笑，就連老師都在下面偷笑。我就納悶了，我想：我這個(gè)名字有問(wèn)題嗎？我都被人叫了十幾年了，也沒(méi)出什么問(wèn)題。這時(shí)，底下有一個(gè)男同學(xué)就對(duì)大家說(shuō)：“我們學(xué)校有兩個(gè)林主任了�！蔽铱粗�大家，呆呆地站在那里。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的政教主任跟我叫同樣的.名字。

　　我回到家里，叫媽媽給我換個(gè)名字，媽媽卻說(shuō)：“改一個(gè)名字會(huì)很麻煩，再說(shuō)你這個(gè)名字也不錯(cuò)�！彼�以我以后也沒(méi)有太注意。同學(xué)們也習(xí)慣了，只是我多了一個(gè)外號(hào)——林主任。但是有一天，我卻因?yàn)檫@個(gè)名字丟盡了面子。那天，我正在上課。這時(shí)，廣播播出了一則緊急通知。內(nèi)容是：請(qǐng)林海成來(lái)校長(zhǎng)室一趟。我一聽(tīng)，去校長(zhǎng)室肯定有什么大事。我跟老師說(shuō)了以后立馬跑去校長(zhǎng)室。跑到校長(zhǎng)室我已經(jīng)是氣喘噓噓。我深呼了一口氣敲了幾下門(mén)。只見(jiàn)門(mén)里傳來(lái)一聲：“請(qǐng)進(jìn)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了以后就走了進(jìn)去，看見(jiàn)校長(zhǎng)和政教處主任談事。校長(zhǎng)用平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“有什么事嗎？”我一下子亂了不知說(shuō)什么好，只好結(jié)結(jié)巴巴地：“是……是廣播室叫我來(lái)的�！薄拔覜](méi)有叫你來(lái)啊！我是叫林主任來(lái)。”我明白了，原來(lái)是叫林主任來(lái)啊。這時(shí)校長(zhǎng)問(wèn)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”我回答到：“林海成�！毙ｉL(zhǎng)聽(tīng)了以后點(diǎn)了點(diǎn)頭。林主任對(duì)我說(shuō)：“我們倆真的很有緣，叫同樣的名字。”我的臉馬上紅了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我真恨不得挖一個(gè)地洞鉆下去。

　　放學(xué)后，我回到家還沒(méi)放下書(shū)包就找到媽媽請(qǐng)她給我換了一個(gè)名字。媽媽沒(méi)辦法只好第二天去公安局給我換了一個(gè)名字。現(xiàn)在想起來(lái)真是可惜，那個(gè)名字還是我親愛(ài)的外公給我取的，就因這次同名，就把自己的名字“出賣(mài)”了，要是以后遇到一個(gè)和我再叫同樣的名字的人，我還要退讓嗎？

八年級(jí)作文 篇2

　　那是一朵盛開(kāi)在宇宙中唯一的花蕾，嬌艷而矜持，它的一笑一顰存在于人生中，它是無(wú)法被抽離的。它青睞于文明，饋贈(zèng)其一個(gè)燦爛的笑容。

　　它像發(fā)著淡淡微光的星星散落在深沉的夜空的懷抱里，像刊然入睡的小孩，只要愿意相信它的存在，才能感受到它的真諦。文明禮儀見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，是我們生活的寫(xiě)照。

　　文明仿佛是個(gè)無(wú)形的夢(mèng)，既是美滿的，又是空虛的，其掌握權(quán)始終在我們手中。

　　文明無(wú)處不在，就我們身邊舉例，不同的心態(tài)結(jié)果亦然不同。

　　有一天，小A中午在教室做作業(yè)，小B從他身邊走過(guò)，不小心把小A的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了……

　　情節(jié)一：小B并不向小A道歉，并說(shuō)起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣小A強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái)，引來(lái)了圍觀者，這時(shí)上課鈴聲終于響了……

　　情節(jié)二：小B忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他，小A到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。

　　如果文明可以讓石頭開(kāi)花，可以讓枯草流淚，為什么我們要讓文明禮儀從我們的指尖溜走呢？哪怕是一句話，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作……

　　無(wú)規(guī)矩不成方圓。

　　日本家庭教育非常重視對(duì)子女的教育。母親做好了飯沒(méi)告訴孩子吃，孩子是不能自己先吃的`。孩子在吃飯前，必須先說(shuō)一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規(guī)矩。孩子每次出門(mén)都要和父親、母親說(shuō)一聲“我走了”，每次回家進(jìn)門(mén)都要說(shuō)一聲“我回來(lái)了”。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習(xí)慣。

　　文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢？

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明不是開(kāi)口說(shuō)空話，一切在于實(shí)踐中。它像永不墜落的寒夜星辰，永遠(yuǎn)在人生中折射出璀璨的光芒，永不熄滅，永不停滯。

　　有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？少成若天性，習(xí)慣成自然。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

　　文明禮儀亦如耀眼的星星，而我們仿佛是舞臺(tái)上群星拱月的主角，必須要用文明禮儀來(lái)約束自己才能以共同的力量使社會(huì)有條不紊，文明進(jìn)步。

八年級(jí)作文 篇3

　　小時(shí)候，總是向往著長(zhǎng)大；長(zhǎng)大多好，可以像大人們一樣不受約束；長(zhǎng)大多好，可以隨心所欲；長(zhǎng)大多好，可以想干什么，就干什么……可是，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí)，卻又不想長(zhǎng)大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來(lái)，我伸過(guò)手便關(guān)掉鬧鈴，有昏昏大睡起來(lái)。等再一睜眼，已經(jīng)七點(diǎn)二十了，這時(shí)，我便會(huì)尖叫起來(lái)，再驚慌失措的用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉，刷牙梳頭。

　　又立即奔向?qū)W校，還來(lái)不及吃早點(diǎn)，又來(lái)到教室，來(lái)不及塞書(shū)包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓(xùn)，我明白了：“時(shí)間就是生命�！币簿毦统鰳O快的走路速度，以前羨慕大人走路快，現(xiàn)在，輪到大人驚訝我了，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱�？鄳�(zhàn)篇已經(jīng)九點(diǎn)整了，但是房間的燈還亮著。臺(tái)燈下的我正以飛快的速度寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)，還得不時(shí)應(yīng)付老媽的督促，我又以同樣的.話回應(yīng)老媽?zhuān)�又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我總算躺進(jìn)了被窩，倒頭就睡，才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數(shù)學(xué)小測(cè)試成績(jī)出來(lái)，我得到了有史以來(lái)最低分：77分。我把試卷遞交給家長(zhǎng)，接下來(lái)就是一陣狂風(fēng)驟雨。當(dāng)然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見(jiàn)我兩手空空，就開(kāi)始了教育工作：“你呀你，中午大好時(shí)光，就不知道帶些作業(yè)回家做，就不……”后面的話就不提了，不然，三大張紙也寫(xiě)不完。

　　唉——煩惱啊煩惱！長(zhǎng)大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨；長(zhǎng)大有什么好；作業(yè)多得完成不了；長(zhǎng)大有什么好，未來(lái)無(wú)盡的煩惱�？墒�，生活再辛苦，還要依舊；成長(zhǎng)再煩惱，還要繼續(xù)，為了未來(lái)，加油！

八年級(jí)作文 篇4

　　這次是我們首次采取自助的形式出游，因此不像從前跟團(tuán)那樣省時(shí)省力，凡事都需要親力親為，好在有網(wǎng)絡(luò)，給我們提供了許多快捷的幫助。

　　首先我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)了旅游當(dāng)?shù)氐脑S多相關(guān)資料，如天氣情況、景點(diǎn)分布，食宿介紹等等，然后再參考一些去過(guò)該地的游客所寫(xiě)的游記及相關(guān)書(shū)籍，再搜集幾個(gè)旅行社的出行線路安排，對(duì)要去的地方在心中有個(gè)大致了解后，再結(jié)合自身的實(shí)際情況，選擇好相應(yīng)的出行工具，制定了具體的出行路線。并根據(jù)當(dāng)?shù)靥鞖鉁?zhǔn)備了所需要的衣物，帶上充足的食品、水、現(xiàn)金和銀行卡以及一此常用的如感冒、腸胃、跌打酒之類(lèi)的藥品。OK，一切準(zhǔn)備就緒，炎炎夏日，開(kāi)始我們期待的旅程。

　　石林之旅

　　我們這次的第一站是石林，從柳州到昆明我們先選定了兩趟車(chē)，即上海----昆明，桂林北----昆明。前者從乘坐環(huán)境來(lái)說(shuō)比較好，但相對(duì)較貴。從時(shí)間上考慮，我們選擇了后者。由于當(dāng)時(shí)正值學(xué)生放假，我們只買(mǎi)到了坐位票。上車(chē)時(shí)經(jīng)過(guò)一番搏斗與混亂后方能安然就坐。而最痛苦的是上車(chē)好長(zhǎng)一段時(shí)間以后，準(zhǔn)備吃飯時(shí)才知道，因?yàn)槿藛T太多，列車(chē)無(wú)法正常供應(yīng)開(kāi)水，這就使我們所準(zhǔn)備的方便面成了擺設(shè)。（在此提醒各位，去的時(shí)候最好要買(mǎi)臥輔票，因?yàn)槟苄菹⒁粋�(gè)晚上，精神狀態(tài)會(huì)好許多。而且臥輔的服務(wù)條件相對(duì)好一些，另外，如果你不打算吃列車(chē)上難以下咽的盒飯的話，最好準(zhǔn)備多元化一點(diǎn)的食品。）。忍受著饑腸轆轆，日曬雨淋的折磨，在穿越了無(wú)數(shù)個(gè)深遠(yuǎn)幽長(zhǎng)的隧道，16小后，在隆隆聲不絕于耳中我們終于到達(dá)了石林火車(chē)站。

　　清晨5點(diǎn)的石林火車(chē)站靜謐一片，我們的到來(lái)讓它暫時(shí)的熱鬧起來(lái)。乘坐站外搭客的面包車(chē)我們來(lái)到了石林景區(qū)附近的青年旅行社的賓館，稍事休息、填飽肚子、寄存好行李。等到7：30景區(qū)開(kāi)門(mén)后我們便開(kāi)始了今天的旅程。

　　石林的天氣要比柳州涼了許多，帶來(lái)的厚衣服正好派上用場(chǎng)。在這里，我們結(jié)識(shí)了兩個(gè)也是自助游的'女孩子。特別有一個(gè)是從俄羅斯來(lái)的女孩子，在一句中文不懂的情況下居然獨(dú)自游了中國(guó)的許多地方。真是不得不佩服外國(guó)人的獨(dú)立性。

　　石林號(hào)稱(chēng)天下第一奇觀，俗稱(chēng)“李子箐”，整個(gè)景區(qū)包括大石林、小石林、外石林、步哨山、李子園箐等。游覽此地也有一種套票（面值100元），可以游包括石林在內(nèi)的三個(gè)景點(diǎn)，而且還包括一年的會(huì)員費(fèi)（即你或者你的朋友在一年內(nèi)持此票來(lái)游覽石林就再不需要再購(gòu)買(mǎi)門(mén)票了）。如果單游石林的話門(mén)票是80元，人多的話在石林湖畔的街上請(qǐng)個(gè)導(dǎo)游也是不錯(cuò)的選擇，大約60元左右，保證讓你在充分游覽石林的同時(shí)少走不少冤枉路。

　　石林以喀斯特地形為主，形成于古生代時(shí)期。但這對(duì)于我們生長(zhǎng)于南方的人來(lái)說(shuō)算不上是很奇特的地貌，只是這里相對(duì)集中一些。步行其間，四周怪石嶙峋，群峰壁立，造型千姿百態(tài)。峰回路轉(zhuǎn)間，步步有景，或如利劍，或如母子同游，或如唐僧入定，令人浮想聯(lián)翩，不禁驚嘆于大自然的鬼斧神工。從高處望去，只見(jiàn)一只只巨大的灰色石峰、石柱撥地而起，直刺云宵，如一片莽莽森林，蔚為壯觀。石林間不時(shí)有身著民族服裝的導(dǎo)游在為游客講解，為石林增添了不少民族風(fēng)情。遠(yuǎn)處，似有若隱若無(wú)的歌聲傳來(lái)，讓人不禁想起傳說(shuō)中美麗的阿詩(shī)瑪和情深一片的阿黑哥之間凄婉動(dòng)人的愛(ài)情故事。

　　我們從望峰亭到雙鳥(niǎo)渡食，穿大石林到小石林，反反復(fù)復(fù)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的花了將近四個(gè)小時(shí)才出了景區(qū)大門(mén)。從石林到昆明白天有三趟火車(chē)經(jīng)過(guò)�？�，最后一班是13點(diǎn)鐘到。我們吃過(guò)午餐時(shí)間也就正好合適。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)期間昆明到大理的票非常緊缺。所以我們通過(guò)聯(lián)網(wǎng)售票，直接在石林火車(chē)站就把車(chē)票買(mǎi)好了。后來(lái)我們才知道，我們的決定是正確的，這是最后的6張票了，而且還是昆明站因?yàn)槁每吞�多，加了一�?jié)廂的結(jié)果。

八年級(jí)作文 篇5

　　“別說(shuō)了，煩不煩，你天天訓(xùn)我有意思�。　蔽宜�有的怒火和委屈燃燒著，全部凝成這句冰冷無(wú)情的吼聲，毫無(wú)保留的宣泄著。我揚(yáng)著頭，對(duì)視父親那寫(xiě)滿憤怒的眼。只見(jiàn)父親臉漲的通紅，高高地?fù)P起他的手，卻又重重地放下，狠狠地瞪了我一眼，摔門(mén)而去。

　　我沒(méi)有回頭，呼一口氣，卻再也遮掩不住滿腔的情感，褪下憤怒驕傲織成的外衣，摘下冰冷鑄成的面具，我的情感，一發(fā)不可收拾。就像被拔掉了外衣，那么赤裸裸地暴露出了，桌上的臺(tái)燈撒下一束憂怨的光，涼風(fēng)無(wú)情地吹進(jìn)屋子，又沖進(jìn)我的體內(nèi)，我蜷縮著身子，孤單地坐在角落，一抬頭，看見(jiàn)窗戶(hù)外那閃爍的霓虹燈，似也在為我而泣。我的心，很冷很冷。

　　我沒(méi)有流淚，但眼里已有晶瑩的液體。我又縮縮身子，心想：父親是不是不愛(ài)我？嗯，一定是，從小到大，他從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)我吧！他一味只是講學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，為什么他一定要把我他沒(méi)上過(guò)的大學(xué)夢(mèng)強(qiáng)加在我身上？為什么！

　　打了一個(gè)噴嚏，正想著，門(mén)開(kāi)了。

　　輕輕腳步停了下來(lái)，一種奇怪的感覺(jué)蔓延著，屋里很靜，很靜，我感覺(jué)好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于，我抬起了頭。

　　一張熟悉的臉映入眼簾————父親的面龐，對(duì)上那雙眼，沒(méi)有怒氣和怨氣，只剩下滿眼溫柔，慈祥和焦急�？吹轿业�.目光，父親先一振，然后推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)父親左手端了一杯水，胳膊上搭著一件外套，他輕輕把水放在桌上，對(duì)我說(shuō)：“天氣冷，穿上外套吧！你都多大了還照顧不好自己�！闭f(shuō)完又抬起手，小心關(guān)上了窗。

　　我終于忍不住了，一步?jīng)_進(jìn)父親的懷抱，淚流滿面，只聽(tīng)見(jiàn)那慈祥的聲音又響起在耳邊了：“孩子，別生爸爸的氣了，我也是為你好�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，但心里默默地想：爸爸還是愛(ài)我的，只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，原來(lái)，父親永遠(yuǎn)都在，父愛(ài)永遠(yuǎn)都在！

　　那夜，在溫暖的房間中，我夢(mèng)到了父親，夢(mèng)到父親慈祥而嚴(yán)厲的臉，一股暖流在我心中流淌，在夢(mèng)中，我，甜甜地笑了……

八年級(jí)作文 篇6

　　去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼。沒(méi)幾天，便染上嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住似的，透不過(guò)氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。

　　那天晚上，我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫“媽媽”，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽?zhuān)�便立即從床上爬起�?lái)，著急的推開(kāi)我的房門(mén)來(lái)看我，關(guān)心地用手摸摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的事。“怎么沒(méi)關(guān)系呢？”媽媽拿體溫計(jì)來(lái)給我量，過(guò)一會(huì)兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車(chē)上醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑。

　　在醫(yī)院里，媽媽給我掛急診，醫(yī)生隨即給我看病，給我作許多檢查，還好沒(méi)多大的問(wèn)題，“掛水吧�！苯�(jīng)過(guò)近3個(gè)時(shí)的輸液，媽媽一直守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額，雙時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒(méi)多久，我的'體溫逐漸穩(wěn)定下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多。這時(shí)我看看媽媽的手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著，沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)，她帶來(lái)一杯熱熱的珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到一股暖流溫暖我的心頭，我感到無(wú)比美麗的母愛(ài)，那一瞬間，我流出幸福的淚水，我感受到母愛(ài)的偉大。

　　那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗的母愛(ài)之中……媽媽我愛(ài)你！

八年級(jí)作文 篇7

　　2月9日早上，陽(yáng)光普照，沒(méi)有霧靄的侵略，我跟隨著爺爺奶奶一起去了奧體中心，聽(tīng)奶奶說(shuō)那里有各個(gè)地方的特產(chǎn)，有好多好吃的，饞嘴的我恨不得一步就跨到那里。

　　一走進(jìn)奧體中心，我就看到展廳里到處都是吃的東西，除了供人走路的走廊之外，其余空地都被小攤給占領(lǐng)了。小攤上的東西更是琳瑯滿目。展廳里的人也很多，幾乎每一個(gè)小攤前都圍著一些人在那評(píng)論或者買(mǎi)東西。人們臉上的表情更為豐富：有的聽(tīng)到價(jià)錢(qián)就顯出一副難以置信的表情，縮縮頭走了；有的看到自己喜歡的東西，并且價(jià)格也比平時(shí)在超市里便宜得多，就兩眼直放光，露出驚喜的樣子；有的只是來(lái)湊個(gè)熱鬧，走馬觀花似的看看。不過(guò)大多數(shù)人還是大包小包的拎著，可能把這一趟當(dāng)做一次賣(mài)年貨來(lái)采購(gòu)吧。由于這種情況的原因所以整個(gè)展廳人聲鼎沸，摩肩接踵，提前感受到了春節(jié)喜氣洋洋的氛圍。

　　我和爺爺奶奶也在小攤上挑選著，他們每走到一個(gè)小攤前，就問(wèn)我要不要買(mǎi)，如此反復(fù)，挑選中意的東西。東西可爭(zhēng)多��！看得我眼花繚亂，根本不知道該選哪一個(gè)。我這里看看，那里也瞧瞧，真想每樣都買(mǎi)點(diǎn)，嘗一嘗不同地方土特產(chǎn)的'味道。

　　我們?nèi)齻�(gè)人選來(lái)選去，試吃了一些東西都挺好吃的，但是他們年紀(jì)大有些東西不適應(yīng)。要么太硬，爺爺和奶奶咬不動(dòng)，要么太脆，一咬就全碎了。一直很難下手購(gòu)買(mǎi)。終于，在一家賣(mài)松子的攤位上，我看見(jiàn)了松子，松子是我的最?lèi)?ài)，心想帶點(diǎn)松子回家，于是我便說(shuō)：“我要吃點(diǎn)松子，買(mǎi)點(diǎn)松子回家吧！”奶奶答應(yīng)了。奶奶稱(chēng)了一點(diǎn)松子，付了錢(qián)，又轉(zhuǎn)了幾圈沒(méi)有買(mǎi)到喜歡的物品，三人便離開(kāi)了奧體中心。

　　這一行，使我感悟到了很多，感受到了中國(guó)的地廣物博，各地區(qū)有各地區(qū)的特點(diǎn)，比如東北的松子，沿海一帶的海蜇頭、帶魚(yú)和蝦米，內(nèi)蒙的牛肉干等等，這些食物代表了每個(gè)地方的風(fēng)俗特點(diǎn)，從而體現(xiàn)了中國(guó)的物產(chǎn)豐富。

八年級(jí)作文 篇8

　　流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一顆倔強(qiáng)的曇花種子，明知道綻放，只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，義無(wú)反顧。

　　當(dāng)生活的車(chē)輪碾過(guò)記憶，留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙，淘走了，昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期盼。

　　突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了沒(méi)有了童年的天真，丟了純真的快樂(lè)，沒(méi)有了曾經(jīng)的快樂(lè)和執(zhí)著有的時(shí)候自己默默的發(fā)呆，發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己，對(duì)身邊的朋友不想說(shuō)任何話，只能選擇逃避，每天做著自己不曾想過(guò)的事每天都會(huì)問(wèn)自己到底是不是自己想要做的呢?

　　有的時(shí)候，突然想逃避生活，逃避這一切，因?yàn)橛械臅r(shí)候我自己想哭都哭不出來(lái)，我感覺(jué)自己就一無(wú)所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣，我永遠(yuǎn)都會(huì)感覺(jué)到孤單，聽(tīng)到一首歌，就會(huì)想起一個(gè)人，一件事情!這一切已經(jīng)說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，每次QQ上的說(shuō)說(shuō)都寫(xiě)著自己的未來(lái)，也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言色彩，但有著自己的靈感和對(duì)未來(lái)人生的啟迪。我們一起惆悵著未來(lái)，規(guī)劃著人生，我們互相描繪新的青春，從那時(shí)起，擦去了昨日的.足跡，點(diǎn)亮了新的青春，每時(shí)討論都離不開(kāi)青春，人生，乃至未來(lái)的渴望。

　　我們每個(gè)人都是理想派，爭(zhēng)做最好的自己，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總是充滿矛盾和許許多多的不公平，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們只是一個(gè)普通人，我們要接受現(xiàn)實(shí)。

　　現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，沒(méi)有金錢(qián)就沒(méi)有朋友，無(wú)情月光，給予我們無(wú)盡的傷悲，無(wú)論失敗多少回，我多少次流眼淚，現(xiàn)實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。

　　人生就像流星一樣，為夢(mèng)想照亮過(guò)短暫的旅途，是平靜還是狂風(fēng)暴雨，由自己做決定。

　　我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說(shuō)你曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人的婉轉(zhuǎn)，這也許就是老人嘴里說(shuō)的人生。

　　每個(gè)人都不可能十全十美，但我們會(huì)正做到十全十美，每當(dāng)我做錯(cuò)了某件事情往往總會(huì)迎來(lái)藐視的目光，但又有何妨呢?活出自己的精彩，未必在意他人搪塞的目光，現(xiàn)在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓，而未來(lái)，你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴，你也只能選擇了“忍”。

　　因此青春荏苒了時(shí)光的車(chē)輪，荏苒了歲月的蹉跎，荏苒了一切……

　　朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，給青春一個(gè)完美的結(jié)局，將她最美的日子獻(xiàn)給青春，不要再?gòu)挠字赡泻⒆兂沙墒斓哪腥酥畷r(shí)再去回頭，重拾青春，把握現(xiàn)在的每天每夜，將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)，讓青春充滿活力，充滿朝陽(yáng)。

　　青春無(wú)限極，大愛(ài)共傳遞。

八年級(jí)作文 篇9

　　秋天已經(jīng)過(guò)去了大半，可我們卻并未察覺(jué)到。當(dāng)看到校園內(nèi)枯黃的樹(shù)葉和凋謝大半的小花們，我才會(huì)感嘆一聲：“啊，秋天到了！”而這時(shí)，秋已剩個(gè)尾巴。

　　秋天的校園，長(zhǎng)廊上的紫藤蘿雖沒(méi)初見(jiàn)時(shí)的淡紫，可若隱若現(xiàn)的小花更能給人以遐想。

　　俗話說(shuō)：“家有梧桐樹(shù)，招得金鳳凰�！�

　　梧桐樹(shù)的葉子已在秋風(fēng)的洗禮下悄然落下，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉飄落幾片，再吹，又有幾片落下�！敖瘌P凰”不正指我們新一代嗎？學(xué)�？赏�我們成才，成為翔于天空！風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的臉，吹過(guò)校園高大的梧桐樹(shù)，帶著我們的理想向天際吹去。我還記得，小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)：“看，那就是梧桐！”說(shuō)著，從地上撿起一片樹(shù)葉慢慢的從衣兜掏出一根筆，交給我�！皝�(lái)，把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面，這就是‘理想’！”我用稚嫩的字體寫(xiě)下我兒時(shí)天真的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名科學(xué)家后，父親沒(méi)有遲疑，把樹(shù)葉放在手上讓風(fēng)兒吹走。我急了，跑著去追那片樹(shù)葉，樹(shù)葉在風(fēng)兒停止后落在地上我趕緊拾取它，把它抱在懷里里�；仡^，父親就在我身后，意味深長(zhǎng)說(shuō)了一句我不懂的話：“如果十年或者二十年后你還會(huì)這樣不顧一切追逐夢(mèng)想的話，那你就一定能取得成功！思緒又該回到校園中了，在這美麗的.校園里，我們何曾抓緊青春的時(shí)光，努力為夢(mèng)想奮斗呢？在這深秋的校園里，時(shí)光會(huì)很快流失，一個(gè)月，甚至三年都會(huì)不知不覺(jué)的過(guò)去！

　　在這逃去如飛的日子里，回想著父親那句意味深長(zhǎng)的話。接下來(lái)，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧！

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