(優(yōu)秀)的六一兒童節(jié)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的的六一兒童節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了！心里既激動又興奮！
我們勝利實驗學(xué)校里舉行了各種比賽項目。還有豐厚的'獎品那！我參加了打保齡球的比賽項目。
我的前面放好三個瓶子，然后用皮球去打，“仇方顯加油！仇方顯加油！”同學(xué)們不住的為我歡呼著！呵呵我終于沒辜負(fù)他們的期望！三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來！
我度過了一個愉快的六一兒童節(jié)！
的六一兒童節(jié)作文 篇2
在這個絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動終于開始了，我和黃帥康組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。
接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的`謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真�！�，可能我是四年級第一個完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天我們特別高興，因為今天是我們的六一兒童節(jié)，而且是在學(xué)校過呢，學(xué)校過的時候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。
早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然后，我們就去了指定位置，老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了，我們先玩了老師的`游戲，老師的游戲是《你說我猜》，規(guī)則是：自由選擇兩個人一個組合，一個人說，另一個人猜，可以用動作模仿，也可以用語言來描述，才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組，班長在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動作，我就說鴨子，然后，又出了一個氣球，左佳茹就指著氣球，我又說氣球，最后，班長又出示了雪花，左佳茹說：“冬天愛下什么？”我就說是雪花，我們兩個都得了一張獎券，到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會，還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂！
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