小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　1、這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題，中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開，同時選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型，感染每個讀者。

　　2、這篇演講稿開頭連用四個排比句，形式新穎，大氣恢弘。第四段再用四個排比句，氣勢磅礴，展現(xiàn)了夢想的力量。整篇文章文辭有力，展現(xiàn)出小作者的大抱負。

　　3、這是一篇在運動會的演講稿，文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運動健兒們聽到這樣激昂的文字，一定會取得優(yōu)異的成績。

　　4、本文是一篇演講稿。文章格式規(guī)范，平鋪直敘，用簡潔的語言簡單介紹了自己的競選理由，以及未來對播音主持生活的設想。雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　5、這是一篇氣勢恢宏的演講稿，將愛國主義精神傳遞的十分到位。先贊美進入二十一世紀的祖國繁榮昌盛，再回顧歷史中的祖國的英雄事跡，最后升華感悟我們新一代年輕人，應當扛起肩上重則，為祖國奉獻。文章層層遞進，很有感染力。

　　6、這是一篇關于讀書的演講稿，文字富有激情且善于引用名言，例如：“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”使文章的論述更加生動有力，突出中心小作者熱愛讀書。

　　7、這篇文章作者用“再回望一次……”開啟每一段，將整篇文章串聯(lián)起來。作者通過選取“榕樹”、“老師”、“同學們”等突出了我們隊母校的`懷念，表達了我們臨別母校時的依依不舍之情。

　　8、這是一篇演講稿，作者言辭懇切，向我們講述了誠信的必要。文章語言樸實無華，但具有道理，作者能夠引用歷史事例來闡述自己觀點，使得語言具有說服力。作者在結尾處再次發(fā)出號召，感情真摯，表達了希望每一個人做到誠信的愿望。

　　9、這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿，語言富有文采且善于引用詩句。使文章的論述更加有力。表達了小作者對校園的熱愛與贊美之情，希望在這美麗的家中能收獲更多的知識。

　　10、文章旁征博引，列舉了革命先烈為祖國拋頭顱、灑熱血的感人事跡，提醒我們在享受革命成果的同時，要撫今追昔，效仿先烈，提高自身修養(yǎng)，承擔起建設祖國的重任。 文章一、二段均采用了排比的修辭手法，氣勢磅礴，使文章節(jié)奏和諧，感情洋溢，富于文采。

　　11、這是一篇與責任有關的演講稿，語言準確且事例得當，使文章的論點更加突出。文章內容引人深思，希望小讀者能夠將責任謹記于心，真正在學習和生活中成為一個有責任感的人。

　　12、這篇演講稿開篇即用排比引出我們面臨的現(xiàn)實問題，引發(fā)聽眾的思考，接著直截了當，表明觀點。文章能夠緊扣“愛護資源，保衛(wèi)家園”這個主題，精選材料， 突出重點，展示亮點，并能駁斥錯誤認識，突出自己的觀點。文末再次呼吁，發(fā)人深省。

小學生作文 篇2

　　春節(jié)是中國人一年中的第一個傳統(tǒng)佳節(jié)，它標志舊的一年結束，新的一年已經開始。年夜飯，是春節(jié)的'重要活動 之一，中國的百姓家庭對年夜飯極為重視。正月初二 ，我與爸爸媽媽一起到奶奶家吃年夜飯。

　　今天來的人特別多，奶奶家顯得格外熱鬧，年味超濃。姑姑、叔叔與我爸爸正聊得熱火重天。他們邊嗑瓜子，邊滔滔不絕的聊著各種話題 。表哥與嫂子在房間里逗小baby開心，看著小寶貝的笑臉，他們別提有多開心了。而我和倆位表姐則更是“肆無忌憚”了。我們三人盤腿坐在沙發(fā)上，悠閑自得地玩著ipad上的割繩子，時不時傳出一陣陣爽朗的笑聲。

　　過了一會兒，奶奶慈祥地把我們帶進房間，塞給我們每人一個印著“馬 ”的紅包，我們接過紅包，笑盈盈的謝謝奶奶。

　　還有5分鐘就到6點了。姑父把我們安排到圓桌上的各個座位上，我與2位表姐左右鄰座。先上一道飯前甜點“蔬菜沙拉”開開胃。我們三個吃貨紛紛拿勺子一勺勺地舀著沙拉，沒有一會兒，沙拉就差不多吃完了。姑姑笑著說：“慢點吃，每人和你們搶。”這時，第二道菜“年年有魚”上來了。色香味俱全，醬油的味道恰到好處，加上蔥花點綴，這道菜別提有多美了。魚上完了，緊接著就是“清煮蝦仁”了。這道菜清甜可口，配上一碗香醋，讓人垂涎欲滴。稍后又上了不少好菜，個頂個都是美食，今天來真的是有口福了。

　　晚上，吃完晚飯。大家陸陸續(xù)續(xù)都散了，我與爸爸媽媽也只好依依不舍的與奶奶說“再見”了，今天一天玩得別提有多開心了，和家人團聚是一件幸福的事。

小學生作文 篇3

　　我的媽媽她個子不高，一雙不大不小的眼睛閃著智慧的光。

　　媽媽非常疼愛我。每天下班后，媽媽都要耐心的輔導我寫完功課，才去做飯。睡覺前還會和我一起讀故事。每當我有一點點進步的時候，媽媽都會高興地夸獎我，鼓勵我。我特別自信，快樂。

　　媽媽工作特別認真負責。她是單位的組織委員，總是有寫不完的材料。有一天，半夜我起床上廁所，看見媽媽房間的'燈還亮著，于是我便睜著朦朧的睡眼，走過去。原來是媽媽，她還在那里寫材料呢。有時工作太忙，節(jié)假日媽媽還要加班。有時我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說：“寶寶最懂事，工作和學習都要認真對待的。等媽媽忙過一定會好好陪你的。”媽媽就是這樣，每天早出晚歸，不論嚴寒酷署，她從不叫苦叫累。有時感冒，她也堅持著，從來都不休息。在我看來，她仿佛就是一個機器人，從不知疲倦。

　　我為自己有這樣的媽媽感到驕傲！

小學生作文 篇4

　　星期日，連老師帶領我們去找春天。我們一直沿著小路向北走去，走著走著，看見了路旁的“萬年青”。 “萬年青”發(fā)芽了，它雖然一年四季都是綠色的，可是老樹葉一點光澤都沒有，而剛張出來的葉子很亮，很顯眼。我們繼續(xù)向東走著，不一會兒，我們又看見了李子樹，它只有一人高，花和指甲差不多。別看它的花兒沒有梅花大，可它的香味兒和梅花卻不相上下！河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳，它們的枝條不算太長，也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無暇的翡翠，又像一片片魚鱗。河水清澈見底，可以清楚地看見河底的'水草。瞧！同學們看到了幾只小鴨子，就像風一樣的沖了過去。

　　小鴨子也不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學們安安靜靜地等著鴨子回來。不一會兒，鴨子就回來了。同學們又飛快地追了上去，怎么也追不上。因為同學們在地上跑，小鴨子在水里游。沒幾個回合，同學們就氣喘吁吁，大漢淋漓了。春天在大自然里，春天在花叢里，春天在草地上，春天還在小朋友的眼睛里！大自然的春天真美好！我們找到了春天！

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