實用的的六一兒童節(jié)作文10篇(必備)
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購了簇新的衣服、鞋子。
六一兒童節(jié)是怎么由來的呢?本來1992年6月,德國法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國民140余己和全體嬰兒,并把婦母和90名兒童押返集中營。村里的房舍、建造物均被銷毀,惡端真?zhèn)一個村落就這樣被德國法東斯給譽了。為了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰(zhàn)爭中逝世難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權力,1949年11月國內夫父結合會在莫斯科召啟執(zhí)委會,正式決議每年6月1日替齊世界多年兒童的節(jié)日,便國際兒童節(jié)。
每年的六一兒童節(jié)是我最幸福、最快樂的一地。學校不僅給我們學生籌備了豐盛的禮物,有佳吃的食物、學慣用品……,還舉行各種運動,有征文鋪、字畫展……,還有舉辦各項出色乏味的游戲,有老鷹抓小雞,小貓、小狗、小刺猬……,最后還頒發(fā)各種獎項。
現(xiàn)在日標產生了海嘯和地震,而且害比亞領生戰(zhàn)斗這里的兒童不僅得不到饑寒隨時點臨性命危險。哪面有像爾們這樣幸福、快活的.生活。咱們必定要愛護當初所領有的生涯,當真教習,以優(yōu)良的成就去回報祖邦、老師跟父母。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)要來了,小朋友們都很開心。你知道嗎,在動物世界里,鴨子們也過著兒童節(jié)呢!
這是一個熱鬧的,快樂的世界,里面住著許多動物。六一兒童節(jié)要開始準備了,這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:調皮的小動物們要買六一禮物,吃六一大餐,開六一派對……提出了各種各樣的要求,都是圍繞慶祝六一這個話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿,準備了一個奇怪的“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個“雞蛋”很大,能融入一個班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個雞蛋是干什么的,但是豬老師卻賣著關子,非要到兒童節(jié)時才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節(jié)了,鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級,發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,只有那個大大的.“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來。“老師呢?”“雞蛋在,老師不在。”
突然,“砰”的一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來,手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的氣球,嚇了鴨子們跳了起來。
“豬老師,您嚇死我們啦!”不過,它們又很快咯咯大笑起來了。
這天,是開心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開心地度過了一個熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的慶六一作品專刊。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時,圍觀的人說:三年級的學生能畫出這樣的`畫,不錯呀!聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。
這時,廣播響起:全體同學在操場上集合。我們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊伍,學校進行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:沾化一小1000多學生,六一節(jié)快樂。
隨后,學校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場的是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動作。表演結束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。
接下來,是我們三年級表演集體舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,我們的舞蹈也結束了。
之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
六一節(jié)已經過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。
6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的`十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。
2日早晨,我六點就起來了,給同學們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學習中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義,我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
幻想“六一”的夢
我降臨在一個美麗的歡樂世界上,這是一個快樂的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂,充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……
我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們在干什么呢?原來他們都在表演節(jié)目,他們有的展開歌喉,唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲,他們認認真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”
我繼續(xù)往里走,看見前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來,往大箱子里塞。看著他們這樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動能夠成功!
聽當?shù)氐囊幻∨笥颜f,他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當然還有受小朋友們喜愛的'禮物啦!聽了他這樣一說,我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點到來了。
這個兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來到琴行,在那里練習鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。
不知不覺的,我在兒童世界睡著了。過了一會兒,我突然坐了起來。正是那個時候,我才知道這是一個夢而已。如果現(xiàn)實像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是一年一度的六一兒童節(jié),可這天都不放過六一,剛跨出去一步就傾盆大雨。“稀里嘩啦、滴滴答答”的下著,我不禁在心里埋怨道:這該死的天氣,連六一兒童節(jié)都不放過。
本來今天是去摘枇杷的,我美好的心情都被這該死的天氣給破壞。還好晚上不下雨,我們就可以去喝喜酒。
到晚上,我第一次看到這么隆重的場面,總面積為645平方米。我當時差點兒暈過去,我們坐在位子上,等帶著新郎和新娘的到來。我又吃大龍蝦,又吃大螃蟹,完全忘記我是個女生。在吃東西的`時候我會忘記我是誰!牛排在我的碗里,我大口大口地吃起來。真是人間極品。。▽τ谖襾碚f是人間極品)
我依依不舍的離開酒席,離開酒店;丶液,我躺在床上不禁說道:并不是沒有收獲的!
……
就這樣一個六一兒童就過去。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動現(xiàn)在開始,班級同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的'由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶;顒咏Y束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
的六一兒童節(jié)作文 篇8
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)常這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)常這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的'同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈
(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節(jié)對我們這些80后的人來說似乎已經很遙遠了,但是又很懷戀。
小時候最盼望的就是過節(jié),尤其是兒童節(jié),那時候學校會給我們放假,而且學校還會提前要我們排節(jié)目,那時候很開心,因為有理由不上課了,每次演出還要演出服裝,所以還要買新衣服,不僅如此,我們過節(jié)爸媽都會給錢讓我們買零食,冰棒就是最好的零食了。
放假,新衣裳,還有額外的零花錢,這樣的兒童節(jié)誰不盼望呢?
不過現(xiàn)在的兒童節(jié)似乎已經變味了,孩子越來越嬌氣,父母越來越忙,和孩子過個開心的兒童節(jié)似乎都已經很奢侈了。
的六一兒童節(jié)作文 篇9
今天,是“六一”兒童節(jié),一大早起來,陽光燦爛。我和爸爸一起去植物園玩。 啊!人可真多呀,一進門就聽到一片歡聲笑語,許多小朋友在植物園里高興得玩耍著。
我們先來到了釣魚池。魚池里的小魚歡快地游來游去,好像魚兒也在過節(jié)一樣。我看著那小魚,好奇心突然冒了上來。我釣了四條魚,準備回家觀察觀察。
我們又來到了音樂廣場。廣場上,許多小朋友騎著滑板車飛來飛去。我也加入了他們的行列,騎得快快樂樂。
一路上,我們還看了許多花。朵朵花兒盛開著,有紅的、白的、黃的、粉紅的',五光十色,美麗極了!每朵花兒都笑開了嘴,好像在給小朋友們祝賀節(jié)日快樂呢!
啊!多么快樂的六一兒童節(jié)呀!
的六一兒童節(jié)作文 篇10
盼望著,盼望著。陽光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節(jié)終于被我盼來了。
一早,我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動,吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴,好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動,上午是吸管搭塔,下午是義賣活動。
“吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會用,于是我們請教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡單,真正搭起來,還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點,捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動不動。耶!成功了,看著這個,我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結果。
吸管搭塔是同學們團結合作的活動,下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。
下午一點鐘,義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學們過來買;有的班看到路過的同學,一個都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的.減價,最后減的自己都虧本了。反正,各個班都各顯神通。
我是本班的售貨員,還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進來了。一個同學東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點?”我擺出一副很有經驗的樣子,說:“現(xiàn)在已經在減價了,如果你真心想要的話,12元賣你!蓖瑢W還是覺得有點貴,硬是減價到9元,我說最少10元。她很無奈地說:“那好吧,那給我點贈品吧!蔽夷昧4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾,拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元,但因為有兩個同學爭著要買,價一個比一個出得高,最后以20元的高價讓一個同學買走了。
這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學們都很開心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。
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