(薦)的六一兒童節(jié)作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是我最期待的節(jié)日和盛宴。我期待著自己節(jié)日的.到來。
早上起來,看到了操場四周擺滿了許多花朵,好一派節(jié)日景象!慶祝表演開始了,同學們唱歌的唱歌,跳舞的跳舞。跳舞的同學姿態(tài)優(yōu)美,唱歌的同學聲音婉轉(zhuǎn)動聽。但我最喜歡的是健美操,我覺得他們活力十足。臺上精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下掌聲不斷,當主持人宣布活動結(jié)束時,我們還意猶未盡。
下午,媽媽也說準備給我過一下兒童節(jié)。正好今天電影院開始營業(yè),媽媽帶我去看電影。我們看了《潛艇總動員》里面講述了兩個潛艇幫助水下考古家找到了一個又一個的寶物,立了大功?脊艑W家送給了他們四個徽章,讓我懂得了要勇于探索。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情去上學。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,白楊樹向我們點頭,花兒笑紅了臉,太陽公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂呢!
進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)曰氣氛,路的兩邊彩旗招展。來到教室,只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫著“Happy Children,sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周,同學們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。
在同學們的'翹首期盼中,慶“六一”活動終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺,大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開始。操場上晌起了熱烈的掌聲。
小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺,表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等,演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺,一開始很緊張,生怕背錯了臺詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準,宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠,宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風趣幽默的表演,不時把臺下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來,同學們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目,有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語響徹校園上空
今年的“六一”兒童節(jié),我們過得可真開心呀!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!
鏡頭一:演出眾生相
我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。
場景二:震翻全場的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳。
場景三:貓抓老鼠游戲
"加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲。 靶±鲜蟆睆垵櫇删拐{(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的`笑聲中落下了帷幕。
幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天,是一個很特別的日子,是我們的節(jié)日六一兒童節(jié),在校園里同學們舉行著豐富多彩的活動,同學們個個生龍活虎。
在我的教室里也舉行著六一活動,我們開始拼拼圖,小組合作完成,同學們個個摩拳擦掌,我們組熊佳苓和組長把散裝拼圖拼成一個整體,然后我和劉泓良再把整體拼在拼盤上。我們細致地拼,不放過每一個渺小的細節(jié),耐心地傾聽老師給我們提出的意見和不足之處。通過一個多小時的時間終于成功拼出了一個非;顫娚鷦,又有趣的拼圖,只要付出汗水,就會獲得成功。小組完成后我們就去幫助那些有困難的同學。
玩過拼圖游戲后,又開始了激動人心的.象棋大師賽。只見張毅煒“大師”和潘俊杰“大師”從臺上閃亮登場。張毅煒那高超的技藝讓對手不知何從下手。這時,朱余昊同學突然大聲喊道:“潘俊杰的“將軍”被張毅煒的“炮”給吃掉了。”比賽結(jié)束,同學們都稱贊張毅煒棋藝非凡。
接著就到了發(fā)獎勵的時候了,同學們看到自己用努力換來的獎品,吃著心里喜滋滋的
今天的活動結(jié)束了,這是一次特別有意義,豐富多彩而又難忘的六一。同學們都非?鞓贰N艺媾瓮乱淮蔚摹傲弧眱和(jié)快點到來。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
前天,是六一兒童節(jié),我高興極了快樂的六一兒童節(jié)作文450字快樂的六一兒童節(jié)作文450字。
吃完飯后,我們?nèi)ゲ賵黾希iL說了點事情,我們就開始游園了,我第一個玩的是血戰(zhàn)上海灘,是四(9)班的游戲,大家肯定會認為是拿著玩具槍跟別人打吧?這就錯了。馮老師想多夸張就有多夸張,他在電腦上下載了血戰(zhàn)上海灘這個游戲,把電腦都搬了出來,我排了好長時間的隊才到我,我掛了檔,見了日本鬼子,我還不等他停下來,我就一槍爆了他的頭,不幸運的'時候打到別的地方,還得打兩槍,再不幸運了就會被命中一槍,前幾個本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一關,我被打的可慘了,不是他還沒砍我我就打死他了,而是我還沒開槍他就砍死我了,真倒霉,本來打的挺好。
眼看就到到終點了,卻被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二個游戲是五年級的一個班,游戲規(guī)則是,讓乒乓球在地上彈一次進入水盆,一共有三個乒乓球,只要進入兩個,就能獲得獎券一張,我的了一張,再加上我哥哥的那一張,換了一瓶水和,別的時間我都沒玩,一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家后我們打算干什么、去哪個村里玩。不久后,我們就回教室看電視了。
今天可真高興!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎?讓我告訴你,你肯定猜不到!今年6月1日,我們?nèi)ド綎|曲阜的孔廟舉行了一個成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質(zhì)奇觀。
眾所周知,孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家?鬃觿(chuàng)造了一種私人的演講氛圍,是儒家學派的創(chuàng)始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化,我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。
當你來到孔廟時,首先看到的是孔廟的第一扇門。清朝皇帝甘龍在上面寫的四個字“萬仞宮墻”形容孔子的知識非常淵博。導游邊走邊告訴我們一些規(guī)則。他不應該踩或坐在門檻上。他應該穿過去。男人的左腳應該先通過,女人的右腳應該先通過。我們跟著導游穿過三門一橋,來到夫子廟的正殿前。我真誠地向孔子致敬。
下面是一個成長儀式。首先,我們穿上制服,站好。在老師的指導下,我們向孔子致敬。接下來,在這個莊嚴的時刻,我們的父母給了我們一頂王冠。第三個經(jīng)典背誦,也是我們最激動人心的時刻,我們已經(jīng)練習了兩周,今天終于可以在這里表現(xiàn)出色了。然后,我們的閱讀聲飛上天空。
孔子說:“邊學習邊實踐難道不是一種樂趣嗎?有來自遠方的朋友不是很愉快嗎?難道不是一個人們不認識也不生氣的'紳士嗎?”
曾子說:“我一生中已經(jīng)看了自己三次了。這是在欺騙我嗎?你相信交朋友嗎?你能把它傳下去嗎?”
孔子說:“如果你通過溫習過去來學習新事物,你就可以成為一名教師!
孔子說:“學而不思是無用的,思而不學是危險的!
孔子說:“三個人一起走的時候,一定有我的老師。選擇好的,跟隨它們,改變壞的!
孔子說:“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷里,一個人不能忍受他的憂慮,也不會改變他的快樂。賢宰回來了!
……
我在反復閱讀中理解孔子的言行和精神。最后,我們用一句話總結(jié)了孔子的精神:“邊學習邊實踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學習和練習。我會仔細詢問和思考。我會謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮!笔难皂憦靥炜湛铡T谑难灾,我們告別了童年,迎來了成長時期。最后,班長和老師講話,儀式圓滿結(jié)束。
在入會儀式之后,我們應該更多地了解對父母的孝心,做一個人,做事,更負責任,努力成為好的青少年。
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