色彩的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的色彩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

色彩的作文1

　　夢(mèng)是什么意思？當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大家肯定都會(huì)翻開(kāi)字典。哦，原來(lái)夢(mèng)就是睡眠時(shí)局部大腦皮質(zhì)還沒(méi)有完全停止活動(dòng)而引起的腦中的表象活動(dòng)。但如果我問(wèn)夢(mèng)是什么顏色，許多人就答不上來(lái)了，因?yàn)閴?mèng)有惡夢(mèng)也有白日夢(mèng)，夢(mèng)的顏色也是五顏六色的。

　　記得有一次，我不知不覺(jué)就來(lái)到一棵長(zhǎng)滿粉紅色果實(shí)，開(kāi)著亮黃色花兒的大樹(shù)下，剛站了幾秒鐘，我的手便情不自禁的摘下果實(shí)和花朵，聞了聞，好臭，連忙扔在地上跑了，跑著跑著，我腳一崴，就莫名其妙的掉入了黑洞中。黑洞強(qiáng)大的引力把我扯斷了。但我沒(méi)有死，而是又來(lái)到了大樹(shù)下。

　　可是，這回大樹(shù)變了，樹(shù)上的'小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，葉子只剩下一片，花兒全散落在地上，爛了。再看周?chē)�的人，全倒在地上，艱難的呼吸著。漸漸地，我也喘不過(guò)氣，好難受，我快死了，樹(shù)上唯一的那片葉子落下來(lái)，掉在我的臉上，微風(fēng)從我的耳旁拂過(guò)，樹(shù)葉輕輕的對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)祟愓鏌o(wú)情，把好好的地球都！”“我沒(méi)有…沒(méi)…有！”“你還沒(méi)有？你仔細(xì)想想！”“��！好像是的！求求你，救救我！”“不，這是你們?nèi)祟悜?yīng)有的報(bào)應(yīng)！”“我，我真的后悔了，你救我，我以后再也不敢了！真的！”“好吧，不過(guò)你也必須得到懲罰！”“好，好！”“我要用你的血液來(lái)拯救地球。”說(shuō)完，葉子的莖突然躥出一根刺，扎入我的血管，又拔了出來(lái)。鮮紅的血液噴彩出來(lái)，有的落在土地上，有的落在枯樹(shù)上，有的……。

　　地球漸漸地恢復(fù)了往日的生機(jī)。吹來(lái)一陣輕風(fēng)，一小塊淡藍(lán)的天空，穿越薄如煙云的霧氣，模模糊糊地露了出來(lái)；一縷金黃色的陽(yáng)光驀地闖入進(jìn)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地流瀉著；照耀著田野，照射著叢林……旋即一切以歸于云山霧罩。草兒冒了出來(lái)樹(shù)兒挺了起來(lái)，樹(shù)上的花兒張開(kāi)了大嘴，呼吸著新鮮空氣，一切是那樣的美好，靜謐。

　　我被這美麗的景象所陶醉，眼睛瞇了起來(lái)，瞅著了……。

　　釘釘釘，釘釘釘，釘鈴鈴鈴釘鈴鈴……刺耳的鬧鐘鈴聲吵醒了我。啊，這人夢(mèng)真是奇怪，既有恐怖的黑色，又有面對(duì)死亡的白色；既有冷酷的藍(lán)色，又有血液的紅色……。

　　最后，我還是把這個(gè)夢(mèng)叫做：“綠色之夢(mèng)”。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)提醒著我，要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)地球！

　　好一個(gè)綠色的夢(mèng)！

色彩的作文2

　　微風(fēng)輕拂，房前的燈籠隨之?dāng)[動(dòng)，飛揚(yáng)的流蘇成了一抹色彩，紅紙黑字的對(duì)聯(lián)，門(mén)檻前的香煙給這樸素的老屋添置了幾抹色艷麗。

　　“爺爺，奶奶，我們回來(lái)了，” 才剛剛踏進(jìn)生滿青苔的院子，一陣臘肉的熏煙和辣椒的香味刺激我的'嗅覺(jué)，精氣神都被香氣勾出來(lái)了。

　　“回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)，奶奶給你做了你最愛(ài)吃的臘肉。“奶奶滿面春風(fēng)地走出來(lái)，笑意盈盈，手里還抓了幾顆我最愛(ài)吃的糖。

　　“孫女乖，先甜甜嘴，好吃的還在后頭呢”。我屁顛屁顛跟在奶奶身后，仿佛她是一個(gè)魔法師，可以變出一切好吃的東西。

　　清風(fēng)徐來(lái)，不知誰(shuí)家放了鞭炮，那鮮紅的殘衣隨風(fēng)飄來(lái)，奶奶那根根銀絲也伴著這鮮紅的碎片一起一伏。那滿頭的蒼桑刺疼了我的雙眼，它像一根根無(wú)形的銀針一樣，扎在了我的心，奶奶老了……

　　當(dāng)我滿懷傷感時(shí)，奶奶忽然牽起我的手，指著那一片布滿枯葉的土地說(shuō)：”那是你爺爺給你種的，都是你愛(ài)吃的土豆�！蔽译S之望去，那是一抹昏黃，表面上看不到一抹生機(jī)，而土地下，卻是那爺爺對(duì)孫女滿滿的愛(ài)呀！

　　進(jìn)入炊屋，臘肉掛在炊煙上，一抹暗紅直入眼簾，一排排臘肉排列得整整齊齊的，被煙熏過(guò)后，黑里透紅，有的還在滴著油，散發(fā)出誘人的香味，灶臺(tái)還在燒著火，一抹艷紅跳動(dòng)著，“啪“，忽暗忽明，那石頭早已被燒得烏黑。

　　奶奶踮起腳，費(fèi)力地從屋頂上勾了一塊臘肉下來(lái)，笑嘻嘻地拿出菜刀，給我切臘肉吃，“快把水煮上，臘肉蒸一會(huì)吃起來(lái)才香，還要把飯煮上��！”我又屁顛屁顛去幫忙干活了。沒(méi)一會(huì)兒，臘肉冒著白花花的水蒸氣，一抹鮮紅被奶奶端出來(lái)，蒸過(guò)的臘肉，顏色更加鮮艷，香味更加濃郁，微微泛黃的油在白瓷盤(pán)中泛著光，臘肉在中間安靜地躺著，我的味蕾被勾起，垂涎三尺，迫不及待地伸手抓一快放入嘴里，“燙“，隨之臘肉的香，辣，麻和各種味道在舌尖蕩過(guò)，交織在一起又有了無(wú)法言表的美味，還有，一股暖流，從口流入心中。

　　“好吃吧？都是按你的喜好做的。“奶奶給我盛了碗米飯放在我面前。

　　抬頭望去，一抹鮮紅，呈在眼前。

　　有那樣一抹色彩，是愛(ài)與心混合而成。

色彩的作文3

　　有那樣一抹色彩曾點(diǎn)綴我美好的童年。

　　書(shū)，是我記事起就在我身邊的。那時(shí)候，我可以在爸爸媽媽讀《格林童話》的聲音中入睡；等到上幼兒園，我會(huì)要求老師講《安徒生童話》給我聽(tīng)；小學(xué)發(fā)教材，我往往先看語(yǔ)文書(shū)中的故事；周末里，我會(huì)泡在書(shū)店一個(gè)下午不回家……我為白雪公主的美好結(jié)局而快樂(lè)；我會(huì)去嘲笑那個(gè)愛(ài)穿新衣的皇帝；我為賣(mài)火柴的小女孩的死去悲傷，為母狼王紫葡萄的成功而欣喜……從童話到小說(shuō)再到名著，圖書(shū)在我心中搭建了一個(gè)美好的天地。

　　雖然我已經(jīng)不再童年了，但我仍然喜歡那些書(shū)。

　　曾經(jīng)有一年喜歡玩，總成績(jī)還看得過(guò)去，但是英語(yǔ)差得厲害。老師說(shuō)教我不聽(tīng)，家長(zhǎng)教誨我不管，終于有一天，我打破了他們的底線，爸爸?涫?望，媽媽?浞吲?，于是我被罰跪了兩個(gè)小時(shí)，這真的是我到目前為止受過(guò)的`最嚴(yán)厲的懲罰。下午他們出去玩了，只留我一人在家中。我受不了發(fā)呆的無(wú)趣，就抄起一本《全世界請(qǐng)?jiān)�諒我》閱讀。那是一篇怎樣的故事��！小說(shuō)的主人公原本成績(jī)優(yōu)異，卻在高考前經(jīng)不起好友的誘惑溜進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)從而一發(fā)不可收拾，而她的母親正好外地出差。高考在即，卻只有姨媽和他父親的遺像注視著，陪伴著他，于是變本加厲……我讀不下去了，我?guī)缀蹩梢韵氲街魅斯�的命運(yùn)與結(jié)局。

　　我為這本書(shū)的主人公感到遺憾，但又猛然想到自己不就像他一樣嗎？盡管母親走前再三囑咐他要專注學(xué)習(xí)，盡管家人再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，可他沉迷于網(wǎng)絡(luò)中無(wú)法自拔，可我因貪玩無(wú)心學(xué)習(xí)。難道我要到最后來(lái)后悔嗎？不，不行！我的人生絕不能這樣！

　　后來(lái)我改正了我的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，終于考上了這所我做夢(mèng)都想考上的中學(xué)�？晌沂冀K不敢讀完這本書(shū)，我一直害怕那個(gè)結(jié)局，或許那個(gè)結(jié)局其實(shí)很美滿，但如果其實(shí)是很悲慘呢？我不愿那本改變了我的書(shū)有一個(gè)悲慘的結(jié)局。就只好帶著它，去讀別的好書(shū)。

　　人有變化，事有變化，物有變化，可書(shū)未變。

　　有那樣一抹色彩叫“書(shū)”，它曾點(diǎn)綴我美好的童年，如今它正裝扮著我美麗的青春。

色彩的作文4

　　人，降臨于世，睜開(kāi)眼睛首先看到的是什么？

　　昂首是蔚藍(lán)的天空，悠悠的白云；低頭，是灼灼的紅花，碧綠的草地……繽紛的色彩撲入眼簾，讓我們享受著視覺(jué)的盛宴。

　　“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”春天的大地萬(wàn)紫千紅。粉紅的是桃花，站在春風(fēng)中的桃樹(shù)，好似一位亭亭玉立的仙女，那粉紅的花瓣是她羞紅的臉頰，還是她遮陽(yáng)的小傘？深紅色的是杏花，一眼望去，杏花林無(wú)邊無(wú)際，接地連天，猶如紅云朵朵，彩霞片片，給人以溫馨、溫暖的感覺(jué)。艷紅的`是杜鵑花，一夜春雨，滿山杜鵑爭(zhēng)艷斗奇，映紅了山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云，仿佛是熊熊燃燒的烈火，使我感受到了她的熱情奔放。

　　“竹搖清影罩幽窗，兩兩時(shí)禽噪夕陽(yáng)。謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長(zhǎng)�！边M(jìn)入盛夏，滿眼綠色。淺綠的芭蕉葉鮮嫩欲滴，那巨大的葉子掩映著窗戶，帶來(lái)陣陣清涼，風(fēng)吹歌起，雨打低唱，把人帶入一個(gè)音樂(lè)的境界。翠綠的竹子搖曳多姿，橫成行，豎成排，好像一隊(duì)隊(duì)身穿綠軍裝的士兵，用自己的身體為人們遮烈日，擋風(fēng)雨。夏日的小草蓬勃生長(zhǎng)，織成了一床絨絨的綠地毯，踩上云像踩在云朵上，有種騰云駕霧的感覺(jué)。

　　“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！边M(jìn)入深秋，大地便呈現(xiàn)出一幅金黃的圖畫(huà)。黃色的菊花獨(dú)立寒秋，給寂寥的秋日增添了勃勃生機(jī)，黃色的桂花躲在葉叢中，散發(fā)出縷縷幽香。人們折下一枝，插在窗口，于是，桂香和書(shū)香便交融在一起，隨風(fēng)飄蕩。黃色的銀杏樹(shù)葉落了一地，在陽(yáng)光下反射出炫目的光澤，仿佛是一片片金箔鑲在草地的四周。

　　“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”寒冬降臨，萬(wàn)花紛謝，進(jìn)入一個(gè)冰天雪地的白色世界。但你仔細(xì)觀察，仍會(huì)發(fā)現(xiàn)冬日奇特的風(fēng)景。潔白的雪花飛舞，如鵝毛，似白蝶，無(wú)數(shù)的小精靈把天空點(diǎn)綴得格外生動(dòng)。而梅花卻凌寒傲雪，綻苞怒放，白雪白梅，難分難解，給了人們踏雪賞梅的無(wú)限情趣。山坡上玉樹(shù)瓊枝，上面結(jié)滿了毛茸茸的雪球和亮晶的冰棍兒，好像是大樹(shù)戴上了珠玉首飾。

　　繽紛的色彩，讓我們賞心悅目。

　　我愛(ài)這繽紛的生活，多彩的世界！

色彩的作文5

　　萬(wàn)千色彩，都不及那么一抹淡淡的白色。每當(dāng)雨天，我總會(huì)憶起，那個(gè)撐著傘，走在雨幕中的白衣女孩……

　　那一年，我去古城游玩，恰逢梅雨時(shí)節(jié)。撐著傘，走在斑駁濕滑的青石巷。上了閣樓，在窗口望見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的賣(mài)藝人。他全身早已被雨水打濕，衣服貼著肌膚，顯出他營(yíng)養(yǎng)不良的身軀。我看著一個(gè)個(gè)路人從他身邊經(jīng)過(guò)，眼神中透著鄙夷。他的眼神古波不驚，我猜大概是見(jiàn)慣了。

　　視線邊緣，一個(gè)白衣女孩，就這樣突然的出現(xiàn)了，撐著傘，每走過(guò)一步腳下便綻放出一朵水花。來(lái)到他的身旁，為他遮去雨水的沖刷。那女孩，拿出一條白色手巾，遞向他。他們就在樓下，不甚遠(yuǎn)，聽(tīng)得還清楚。"擦擦吧。"女孩用溫潤(rùn)清脆的聲音說(shuō)道。我聽(tīng)著，有一股沖動(dòng)，想去看看那女孩的面容，是不是如她的聲音一樣純粹溫暖。

　　我也的確這樣做了。轉(zhuǎn)身下樓，抬腳輕踏，一步，兩步，抬首望去。

　　果真，那白衣女孩微微笑著，露出幾顆潔白的牙齒，額前的碎發(fā)，因雨水的浸潤(rùn)，粘在光潔的額頭。她的眼睛如一汪清泉，明亮，透徹，干凈，沒(méi)有雜質(zhì)。再眨眨眼，顯得有些俏皮，還有些可愛(ài)。那一刻，她就像天使般美好，讓人不忍褻瀆，她的純，她的凈，她的美……

　　我愣愣地望著，許久才回過(guò)神。那白衣女孩，也依舊為他撐著傘，擋去雨水。直至那人收工離開(kāi)，她才走向青石巷的盡頭。我目送著她離開(kāi)，消失……那時(shí)，我心里有一抹白，在扎根，發(fā)芽……

　　每每回憶，都會(huì)想起那抹白色的身影，還有她純粹溫暖的笑。白色，這世間最公平、最純粹的`色彩，就如她一樣，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)人的身份、地位、工作而鄙夷或攀附，她懷著一顆平等而善良的心去對(duì)待每一個(gè)人。

　　在人生漫長(zhǎng)的旅程中，如果懷著這樣一顆心，你就會(huì)收獲許多彌足珍貴的東西，讓你懷念一生，感恩一生。愿我，也愿我們，拾一朵花，獲一份美好；撐一把傘，遮一片陰霾；見(jiàn)一抹白，便留在心間……

　　古城，青石巷，在那回憶的地方，總有那抹白色，讓我駐足，為它流連……

色彩的作文6

　　灰蒙蒙的天暗壓著整片中華大地。

　　沉寂，冷清，壓抑的得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。忽而，一抹嫩綠躍動(dòng)在眼前，如潮水般涌進(jìn)心間，沖刷去了久積的霧靄。這綠，便是2020最美的色彩。

　　2020年伊始，仿佛籠罩在各地的都是無(wú)邊的黑暗。一場(chǎng)疫情，我們見(jiàn)證了太多的生死更迭，一下子步入了人情世故的深淵。久居在家，我已是“身心俱�！�。媽媽也閑賦在家，卻突發(fā)奇想，埋下了一顆發(fā)芽的土豆，她從此悉心照料，希求著土豆能結(jié)出新的果實(shí)，孕育出新的生命。

　　“這怎么可能呢？媽，你還是省省勁吧，就別指望著小土豆了�！笨晌依淅涞脑捳Z(yǔ)卻并沒(méi)有熄滅母親的熱忱之火，她堅(jiān)持著，呵護(hù)著所謂的希望。

　　當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)疫情正處在水深火熱之中，這種形勢(shì)，談何未來(lái)？又怎叫人相信希望？但，心中卻埋下一顆小小的種子，它掙扎著，想從一灘泥水中掙脫被束縛的身子，它奮力去成長(zhǎng)

　　隨著時(shí)間的推移，那小東西卻沒(méi)有一絲破土的意思，而且面對(duì)媽媽的苦心經(jīng)營(yíng)，它似乎毫不領(lǐng)情。

　　不知何時(shí)才能迎來(lái)春天呢？

　　一天清晨，陽(yáng)臺(tái)上似乎多了一點(diǎn)新綠，它畏畏縮縮地探著腦袋。我欣喜地沖上前頭，瞪大的眼睛，直勾勾地盯著，驚呼了一聲：“媽，快來(lái)！你看”

　　一抹新綠為我家注入了新鮮的血液。從此，它茁壯成長(zhǎng)，一發(fā)不可收拾。家中漸漸地多了些歡聲笑語(yǔ)，仿佛在迎接春的到來(lái)。

　　此刻，國(guó)內(nèi)疫情取得重大突破，人們悲喜交集。也相信，在不久的將來(lái)，必定迎來(lái)勝利的曙光。

　　心里的`種子發(fā)芽，生長(zhǎng)，它不驕不躁，迎難而上；它蓄勢(shì)待發(fā)，孕育著新生。

　　一場(chǎng)大雨洗禮了這片熱土，也驅(qū)散了人們心中的陰霾。久雨后的傍晚，一絲和煦的陽(yáng)光穿過(guò)密稠樹(shù)葉透進(jìn)了我的窗子，溫暖而美好，就似最初執(zhí)著的信念。那星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，早已化為一片綠的海洋。這顆土豆已不再是普通的土豆，它孕育了愛(ài)，暖，和希望，最終凝聚全部的力量，孕育了新的生命。

　　看著盆里的小土豆，我抿嘴微微一笑。春既到，希望的果實(shí)終不負(fù)眾望，來(lái)到人間。窗外已春意盎然，舉國(guó)上下抗疫終得勝利。笑容洋溢在人們的臉上，美好之情流淌在我們心中。

　　誰(shuí)能說(shuō)，不是這綠意的執(zhí)著化為希望？誰(shuí)能說(shuō)，這個(gè)季節(jié)最美不過(guò)新綠？世間最暖，不過(guò)心中的希望，那么這綠，又何嘗不是最美的色彩

色彩的作文7

　　時(shí)間的推移，歲月的流逝。草木榮枯，宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠(yuǎn)去。我們過(guò)渡到了這金色的歲月——青春，一起踏上青春的旅途，書(shū)寫(xiě)人生的征程。

　　青春是多彩的，在上面我們涂抹熱情的紅色，充滿生機(jī)與活力自由的藍(lán)色和純潔的白色。

　　青春是紅色的。當(dāng)在班級(jí)里時(shí)，有同學(xué)遇到難題我們會(huì)細(xì)心為他們講解；當(dāng)在學(xué)校時(shí)，有老師需要幫助時(shí)我們會(huì)出手相助；當(dāng)在馬路上時(shí)，有老人摔倒或遇到困難時(shí)我們會(huì)給予幫助。青春是精力充沛的'時(shí)候，它多么熱情，多么奔放。青春時(shí)，我們是快樂(lè)的，是開(kāi)心的。

　　青春是綠色的。青春如破土而出的嫩芽，它充滿茂盛的生命力。在足球賽場(chǎng)上，我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)共同的目標(biāo)，努力拼搏，揮灑汗水。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力蹦跑，為了奪得第一，為伴爭(zhēng)光。它的內(nèi)心也充滿了許多因?yàn)樗�以為什么。它像要探索，探索天為什么是藍(lán)的，花兒為什么是紅的，葉兒為什么是綠的……它像了解世上的一切，成為一位博學(xué)多才的人。

　　青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的天空，是那么寬廣，讓我們?cè)谏厦孀杂勺栽诘仫w翔，讓我們做自己愿意去做，感興趣的事。在我一次傷心難過(guò)時(shí)，在電視上聽(tīng)到鋼琴家演奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓我的心情變得舒暢起來(lái)。從那以后，我使愛(ài)上了鋼琴，便一心要學(xué)習(xí)鋼琴。它也如同我們寬廣的情景，純潔的無(wú)一絲污染，那漫天的白雪，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，是一幅多么魅力的畫(huà)面。青春時(shí)，人們從什么都不懂到逐漸深入，就是那漫天的白雪越來(lái)越大的情景，關(guān)鍵看會(huì)不會(huì)下“黑雪”，只要一絲瑕疵，整個(gè)青春都會(huì)為之憔悴，正匆漫天白雪中多了一點(diǎn)黑色，馬上多么顯眼的事。青春是漫天白雪，無(wú)一絲瑕疵的純潔的白色的一張紙。在如我們從槽懂少年到知書(shū)達(dá)理，雖然經(jīng)過(guò)了一段曲折的路程，但是，我們的內(nèi)心仍是純潔無(wú)瑕的。

　　青春是攪拌的畫(huà)料，為潔白的墻壁圖上絢麗多彩的顏色，讓它不再單調(diào)，不再乏味。

　　青春，是熱情奔放的太陽(yáng)的紅色，是破土而出小草的綠色，是廣闊的藍(lán)天的藍(lán)色，是漫天白雪的白色，是攪混畫(huà)料的多彩之色。

　　讓我們繼續(xù)在這漫長(zhǎng)的青春路上涂抹絢麗的色彩吧！

色彩的作文8

　　紅色代表熱情；橙色代表光明；綠色代表和平；藍(lán)色代表深遠(yuǎn)；白色代表純潔；每一種顏色都代表著一種含義。但朋友，你可知道生命的色彩所代表的含義？

　　綠

　　在汶川大地震中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人民子弟兵。他們?yōu)榱耸股�命之花重新綻放，面臨著余震的危險(xiǎn)，承受著巨大的痛苦，一次又一次的鉆入有可能再次坍塌的廢墟中，救出了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。他們團(tuán)結(jié)一致，英勇無(wú)畏，即使鮮血染紅了他們那綠色的軍裝，即使累倒在前線上他們也在所不辭，他們每個(gè)人都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　橙

　　在抗震救災(zāi)的`前線上，他們舍身取義。即使那斷裂的樓板壓住了他的脊梁，危險(xiǎn)的余震威脅著他的生命，他們也義無(wú)反顧的挺身而出�；蛟S他們的妻子還被埋藏在廢墟下，或許他們的親人還在痛苦的呻吟。但他們，卻依然為著人民的利益而在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“浴血奮戰(zhàn)”。他們就是消防官兵，閃閃發(fā)亮的橙衣在那充滿黑暗的日子里，帶來(lái)了一縷縷的光明。

　　白

　　面對(duì)那一聲聲痛苦的呻吟，一雙雙無(wú)助的眼睛，一張張焦急的臉龐，他們沒(méi)有惶恐，而是冷靜地拿起工具，給奄奄一息的人帶來(lái)生的希望。他們的純潔、無(wú)私，使我們感受到了人間之溫暖，天地之奉獻(xiàn)。他們就是純潔高尚的“白衣天使”——大夫與護(hù)士。在那生命與時(shí)間賽跑的日子里，他們用自己的力量與智慧，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　藍(lán)

　　他們只是普通的工人，災(zāi)難之后，他們還沒(méi)來(lái)得及痛哭，就已經(jīng)投入到救災(zāi)的過(guò)程中。為了能讓更多的親人活著從廢墟中出來(lái)，他們用臂膀挑起了一塊塊沉重的大梁，用雙手挖出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)闆](méi)有工具的協(xié)助，他們單薄的藍(lán)衣已被鮮血滲透，雙手也已經(jīng)變得血肉模糊，但他們沒(méi)有放棄，依然在救災(zāi)的前線上奮斗著。

　　紅

　　在那人心惶惶的日子中，他們用各種方式來(lái)為四川人民加油打氣。募集捐款，義務(wù)獻(xiàn)血，賑災(zāi)義演……每種方式他們都用了，但似乎哪一種方式都無(wú)法表達(dá)他們對(duì)逝去親人的緬懷之情，對(duì)幸存親人的激勵(lì)之心，因?yàn)樗麄兣c四川人民是一家人，他們的身上流著與四川人民相同的血，他們就是英雄的中國(guó)人民。

　　綠，傳遞生命的節(jié)奏；橙，堅(jiān)定生命的信念；白，象征生命的純潔；藍(lán)，展露生命的明亮；紅，彰顯生命的熱烈。生命的色彩凝聚愛(ài)！

色彩的作文9

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼就又到了秋天，說(shuō)實(shí)話，在四個(gè)季節(jié)里，我最愛(ài)的就是秋天。我愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的溫柔和安靜，更愛(ài)它特有的、帶有悲傷氣息的顏色，那是絢麗奪目的，是其它季節(jié)都不曾有過(guò)的。

　　初秋的顏色，是明朗的黃色。當(dāng)綠葉剛剛從夏季中醒來(lái)，就換了它非常喜歡的那件金黃的衣服，看起來(lái)它已經(jīng)決心要和蝴蝶一決高下。在它飄落的那一刻，我想，它贏了。它的姿態(tài)比蝴蝶更輕盈，顏色要更耀眼。而更重要的是，它已經(jīng)訴說(shuō)完了它的一生，正要奔向泥土，化做春泥，去守護(hù)這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育它的大自然。我想說(shuō)的是：萬(wàn)物皆有情。如果你喜愛(ài)戶外活動(dòng)，那我建議你出門(mén)去看看初秋的天——遙遠(yuǎn)而深邃。時(shí)間變得悠久漫長(zhǎng)，天空是廣闊而無(wú)邊無(wú)際。你會(huì)感到世界的坦蕩，在初秋，更是如此。

　　仲秋的顏色，是思念的顏色，是充滿深情的紅色。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化和革命文化中，紅色是喜慶，熱烈，是斗志昂揚(yáng)，也是充滿熱血的顏色。而一直有紅豆引相思，因?yàn)榧t豆自古以來(lái)便為愛(ài)情、思念的象征，所以我認(rèn)為紅色也是有一定的含義的，它可以稱為最浪漫，最深情的`顏色。在這浪漫的仲秋，你隨處可見(jiàn)深情的紅色樹(shù)葉，時(shí)而如詩(shī)如畫(huà)，時(shí)而因風(fēng)而動(dòng)，無(wú)論哪一種姿態(tài)，都是最富有詩(shī)意的。我以為每一片紅葉都表達(dá)了一個(gè)人對(duì)心中之人的思念，愿仲秋的紅葉可永遠(yuǎn)鮮艷，保存最美好的思念。

　　晚秋的顏色，是灰色，可那是希望的顏色。到了晚秋，葉子落下，候鳥(niǎo)也完成遷徙，萬(wàn)物似乎變得空蕩蕩的，世間也突然寧?kù)o了。很多人說(shuō)晚秋意味著冬天的到來(lái)，意味著冷清，孤寂，凄涼，也意味著繁華消盡，更意味著逝去�？伤麄儾�沒(méi)有想過(guò)，冬天過(guò)后就是春天，是希望。就像人生，每次遇到困難，我們不能心灰意冷，因?yàn)榇禾炜倳?huì)來(lái)的。我一直都以為，你的春天已經(jīng)在路上了，因?yàn)榍锾煲呀?jīng)來(lái)了。

　　我希望這秋天的顏色永遠(yuǎn)不要消失。如果可以，我更希望我的人生以及世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人生可以如秋天般寧?kù)o，明朗，富有希望！

色彩的作文10

　　蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，火紅的太陽(yáng)，翠綠的樹(shù)木，還有周?chē)�人們五顏六色的衣服…但�?duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，這些對(duì)他們是怎樣一種感受呢？我決定“體驗(yàn)生活”。找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，系住。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就是一個(gè)“盲人”了。咦，我是在哪來(lái)著？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒(méi)了，大腦也失控了嗎？我怔怔地站了一會(huì)兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什么想到小屋，首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的家具，天藍(lán)的床單……過(guò)去，這些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一團(tuán)黑，我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。待了一會(huì)兒，我小心地探著步子，摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同時(shí)間屋內(nèi)的光線的明暗我都能分辨得出，可是現(xiàn)在，什么也看不到了，連走路都要靠觸覺(jué)，唉……

　　我還要出去走走，就在小花園里（哪兒沒(méi)車(chē)）。我還是摸著走。這兒是石桌，那兒是石凳，那兒是……哎喲！磕死我了。我伸手就要扯

　　下黑布，不行，我現(xiàn)在是盲人啊，于是我又忍住了，只覺(jué)得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點(diǎn)皮兒。忽然想到，我連血的'顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園里，花池里種滿了月季，一陣風(fēng)吹過(guò)，鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要?jiǎng)佑梦业南胂竽芰α耍簼M池的月季十顏十二色（五顏六色×２），在清風(fēng)的帶領(lǐng)下輕輕地跳著舞，晃著她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來(lái)祝興，多快活啊�？晌矣蛛y過(guò)了，因?yàn)槲铱床坏搅�，我只能看到無(wú)邊的黑暗。現(xiàn)在是幾點(diǎn)了？我連光的強(qiáng)弱也分不出了，回家吧。

　　我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天空由紅漸變到淺藍(lán)，這些過(guò)去我怎么沒(méi)注意到呢？真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不，我沒(méi)有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

色彩的作文11

　　我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點(diǎn)燃。

　　記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純白色，令人絕望的白色。

　　我生下來(lái)的耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對(duì)于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙視的目光，同情的眼神，只能剪齊耳短發(fā)，把殘缺深深地藏匿起來(lái)。

　　一次秋季的午后，我站在陽(yáng)臺(tái)上看同齡的孩子嬉戲。她們?cè)�著馬尾，無(wú)憂無(wú)慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中滑出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的一輪殘?jiān)�，那么異樣�?/p>

　　一抹火紅映入我的眼簾，是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干，像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那純粹的火紅驚艷了我的又眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。

　　我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細(xì)細(xì)描畫(huà)它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。

　　我多么希望我的生命像它一樣火紅。

　　媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)我的耳骨還長(zhǎng)定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的.醫(yī)生，粉刷的雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我臉色一定也是這樣的慘白。周?chē)�的白色讓我喘不過(guò)氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣的火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。

　　晚上雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽(yáng)臺(tái)，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨(dú)立，雨點(diǎn)打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。

　　我握緊手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不信的顫抖，心里卻已有些釋然。

　　第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手出門(mén)，同樓的大人們看到我的耳朵時(shí)眼中都閃過(guò)驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著，摸摸我的頭。

　　沒(méi)有人會(huì)嘲笑我，只要我的生命火紅足夠讓他們忘記我的殘缺。

　　起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過(guò)灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

　　我改變了生命的色彩，在生命中點(diǎn)染出一片一片火紅。

色彩的作文12

　　老家的稻子熟了。

　　幾次的周練、月考考得不算低，自己也就有一些飄飄然了�！俺踔幸簿瓦@樣嘛！”我嘟嚷著。作業(yè)不好好做了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。周五，老師將我“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室，“你看看你，都變成什么樣了！”其實(shí)也就是不要驕傲云云。我不耐煩地聽(tīng)著，話就像一陣風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。

　　周末，父母帶我回老家�；蛟S是在這里長(zhǎng)大的吧，對(duì)這里有一種特殊的依戀之情。

　　金秋十月的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽在田埂上散步。兩旁是無(wú)盡的黃色，這才是記憶中的稻田。夜風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)稻子輕輕彎下柔軟的腰肢，形成了一陣又一陣的稻浪。

　　聊著聊著，媽媽就將話題引到了最近的學(xué)習(xí)上，顯然老師已經(jīng)打過(guò)電話了�！俺踔幸簿瓦@樣，你看我現(xiàn)在，不照樣好？就算落下來(lái)了，補(bǔ)補(bǔ)也就上去了�！眿寢屄�(tīng)了我的話，沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜的沉思著。

　　忽然，媽媽開(kāi)口了：“要不我們來(lái)玩?zhèn)�游戲？”我丈二和尚摸不著頭，也只好順著答應(yīng)�！拔覀儊�(lái)比比誰(shuí)找的稻穗里面的米粒更多。”說(shuō)著便低頭開(kāi)始尋找。

　　月光下，一枝枝到時(shí)你搖擺不定，有高昂著頭的.，也有低垂著頭的，似乎都在說(shuō)：”我最大！”

　　我思考著：昂著頭的肯定是驕傲的，里面肯定最飽滿。我?guī)е�自信的目光，小心翼翼地摘下一個(gè)腰桿挺得筆直的�；仡^，卻見(jiàn)媽媽正蹲在地上搜尋著什么。

　　“哈，我贏定了！“借著月光，我驕傲的撥開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面竟然空空如也！再看媽媽，她摘的稻穗里竟整齊地排放著一顆顆飽滿的米粒！我不禁目瞪口呆。

　　“孩子，其實(shí)任何有成就有學(xué)識(shí)的人都是低調(diào)的，低下頭的，恰是那些肚內(nèi)空空如也的，才會(huì)高昂那顆無(wú)知的頭�！被仡^，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在身后。我們相視一笑。

　　是呀，任何事情不都是這樣嗎？只有有內(nèi)涵、低調(diào)，你才能越走越遠(yuǎn)！

　　記憶中，有一片稻田，金黃，引領(lǐng)著我走向成功的彼岸。

色彩的作文13

　　那蕭瑟，那凄涼，姑娘，你究竟經(jīng)歷了何種哀傷？那訴說(shuō)，那吟唱，華麗的樂(lè)章因你哀傷而哀傷。你為何沉浸在自己的哀傷中卻不想自己身邊的浪漫呢？

　　——題記

　　微波蕩漾，平靜的碧水湖畔卷起陣陣漣漪，飄落在碧水湖面的落葉敲起了琴鍵，彈起那優(yōu)美的鋼琴曲；微風(fēng)輕扶落葉的腰肢，踮起腳尖，跳起那優(yōu)美的華爾茲，這種浪漫的情景令人心醉，可姑娘為何還要悲傷，難道姑娘和我一樣？

　　我輕撫胸口，感受內(nèi)心深處的那一縷憂傷，回頭遙望，姑娘，你的憂傷令人心傷，那憂傷的氣息不禁令我流淚，撫上臉頰，那臉頰上冰涼的'觸感讓我瞬間清醒，原來(lái)我也如此多愁善感！在那樹(shù)下，朋友對(duì)我說(shuō)：“你最近怎么啦，愁眉苦臉的，學(xué)黛玉樹(shù)下葬花嗎？有什么事可以和我們說(shuō)的�！蔽倚π�，沒(méi)有說(shuō)話。原來(lái)我的變化朋友都看在眼里，可是他們卻不了解我的憂傷！朋友深深的看了我一眼，最后留下一句“我們很擔(dān)心你”便走了。

　　我再次來(lái)到你這里，你那憂傷的臉龐，讓我心傷，好想說(shuō)一句：有我陪著你，卻不知該怎樣說(shuō)起。頭腦中想起朋友說(shuō)的話，我感到膽怯，好怕自己不再是以前的自己，朋友們會(huì)離我而去，那我又是獨(dú)自一人。那一刻，我決定往回走，讓自己切底的忘記你。轉(zhuǎn)頭卻驚訝的看見(jiàn)朋友那熟悉的臉龐，我呆站在那里，朋友向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“秋天不光向你眼中看到的那樣凄涼，雖然古人都說(shuō)，秋是離別的傷感，是思鄉(xiāng)的情感，但她同時(shí)是豐收的象征，是果實(shí)飄香的信號(hào)，她猶如江南的水鄉(xiāng)女子，那樣溫柔、美好；就像你一樣，光看其中的一半，卻不繼續(xù)拓展，你的身邊有許多愛(ài)你的人，其實(shí)你不必憂傷，你、明白嗎？”

　　不錯(cuò)，因?yàn)樽约浩�面的觀察，卻否定全局，遺忘那些愛(ài)我的人，正如這秋姑娘一樣，這溫柔似水的江南女子，所以，姑娘，我們不必憂傷，我們很幸福。

　　那簫聲，那歌唱，姑娘，你終于找到幸福了；那身影，那微笑。秋之姑娘，將收獲的幸福撒向世界各地，姑娘，身邊浪漫的味道沁人心脾！

　　——后記

色彩的作文14

　　有人問(wèn)過(guò)我，我的夢(mèng)想是什么。我回答：“所謂夢(mèng)想，就是你朝著前進(jìn)的方向�！�

　　在今年我碰到了這么一件事：九月份，高秋秋學(xué)姐回校。開(kāi)始，我們只是聽(tīng)班主任說(shuō)：“07屆學(xué)姐，高秋秋回校。你們的高秋秋學(xué)姐啊，在全運(yùn)會(huì)的劃槳比賽中獲得了一等獎(jiǎng)……”當(dāng)時(shí)我們都滿懷激情的期盼著高秋秋學(xué)姐的到來(lái)時(shí)，同樣也在幻想著學(xué)姐是位怎樣的人。

　　終于，高秋秋學(xué)姐到了。高秋秋學(xué)姐在給我們講話前，略顯輕松的在跟老師談話。“老師們，同學(xué)們，大家下午好。”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，卻滲透著學(xué)姐緊張的情緒。而我們呢，則因?yàn)楦咔锴飳W(xué)姐的問(wèn)候，歡呼雀躍起來(lái)！有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“哇哦，跟奧運(yùn)冠軍見(jiàn)面！太棒了！”

　　此刻，我們正在靜靜的聆聽(tīng)學(xué)姐的'故事：我當(dāng)時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候，隊(duì)里的手機(jī)都是收上去的，只有放假的時(shí)候才能發(fā)下來(lái)。所以我自己就偷偷的又買(mǎi)了部手機(jī)。想家了，就從枕頭底下拿出手機(jī)，給父母打個(gè)電話。在比賽的前期，父親去世了。母親為了不影響我比賽的情緒，想我隱瞞了這個(gè)消息。我也是后來(lái)才知道，父親在我比賽的時(shí)候去世了。這時(shí)，我們都沉默了。原本我們都認(rèn)為，奧運(yùn)冠軍應(yīng)該是很幸福的。最多是吃點(diǎn)苦，可等我們真正了解到這些后，我們才明白，不是所有榮譽(yù)的背后，都是陽(yáng)光的！失去親人的痛，并不是我們這些整天都膩在父母懷中度過(guò)的孩子所能體會(huì)到的。我想，我的夢(mèng)想，是否也會(huì)這樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，才能見(jiàn)到所謂的彩虹。

　　我的夢(mèng)想，不大，不小，剛剛適合我去努力。我的夢(mèng)想是做一名西餐店的店長(zhǎng)。雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)渺小，但我想，許下那么多不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才是最痛苦的！因?yàn)楫?dāng)你知道你的夢(mèng)想不能被實(shí)現(xiàn)時(shí)，慢慢涌上心頭的是窒息的疼。然而，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，需要一個(gè)可靠的目標(biāo)。我的目標(biāo)就放在我的眼前，等著我去實(shí)現(xiàn)。

　　小時(shí)候，我們經(jīng)常許下一個(gè)個(gè)心愿和夢(mèng)想：警察、教師、還有那繁花似錦的明星夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我們才懂得，把握好眼前的機(jī)會(huì)才是真正的贏家！所以，我將向我的夢(mèng)想出發(fā)。從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。努力做個(gè)最真實(shí)的自己，做個(gè)最快樂(lè)的自己。即使遇到了挫折，我也要笑著去面對(duì)！就算是再完美的故事，也有它專屬的結(jié)局。

　　放飛夢(mèng)想的翅膀，我的夢(mèng)想，我來(lái)了！

色彩的作文15

　　人們的內(nèi)心世界，不可能總是從外表透露出來(lái)�？瓷先ネ旰脽o(wú)損、光鮮亮麗的水果，其內(nèi)部卻已經(jīng)潰爛。

　　或許在同學(xué)眼中，我一直樂(lè)觀開(kāi)朗，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著日子。但初三上半學(xué)期，我?guī)缀跏菕暝�地度過(guò)，每天都處在抑郁邊緣，卻挨著不肯跳下去。我是一個(gè)好面子的人，經(jīng)常過(guò)分在意他人的看法，更在意自己的表現(xiàn)。那段時(shí)間接連的考試失利令我?guī)捉�崩潰。再也看不�?jiàn)藍(lán)天白云、花紅柳綠，腦海中唯一浮現(xiàn)的是灰色的分?jǐn)?shù)。但是，沒(méi)有人知道。

　　也許正是因?yàn)槭澜绲幕野�，那一點(diǎn)點(diǎn)顏色才顯得那么寶貴。

　　我總是無(wú)聲的哭泣，但這并非我的本意。我盡力掙扎，想逃出這灰色的世界。但它卻像無(wú)止境似的，永遠(yuǎn)圍繞在我的周?chē)�。我感到無(wú)助、茫然，甚至感到絕望。我在內(nèi)心吶喊，卻沒(méi)有人能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　我本以為我將就此掙扎著度過(guò)我余下的一生。我本以為人們只在意外表，無(wú)法窺探我的內(nèi)心。但漸漸地，我感受到了一雙眼睛，它們總是在我沉默的坐在座位上的時(shí)候，投以擔(dān)憂的目光。我起先并不想在意，依舊沉浸在自我中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法不在意我是多么渴望有人能理解我！

　　又來(lái)了，不爭(zhēng)氣的淚水又流出來(lái)了。我將頭埋在手臂之間，想掩蓋我的脆弱，我的無(wú)助。就在這時(shí)，一只溫暖的手在我頭上撫摸，就像小時(shí)候媽媽摸我的`頭一樣。我忍受不住這種溫柔，眼淚決堤而下，斷斷續(xù)續(xù)的，把一切的委屈都傾訴給她。她聽(tīng)完先是一愣，接著圓乎乎的臉上浮現(xiàn)出理解的微笑。她說(shuō)：

　　“你要知道，在我們眼中，你已經(jīng)很棒了。你考砸了的分?jǐn)?shù)都是我們十分努力都不一定能夠企及的，沒(méi)必要把自己逼得太緊�！蔽倚念^一顫，仿佛一下子感受到了陽(yáng)光的刺眼，世界充滿了明亮鮮艷的色彩。

　　或許我僅僅是缺乏他人的理解，又或許是因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。于是我把自己封閉起來(lái)，不讓別人發(fā)現(xiàn)我脆弱的一面。但是，她的介入已經(jīng)徹底把我從深淵的邊緣拉回現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)還有人在乎我，原來(lái)還有人關(guān)心我的喜怒哀樂(lè)。謝謝你，是你親手在我灰色的世界里，添上了一抹顏色。

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