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成長作文

時間:2024-12-01 09:03:32 話題作文 我要投稿

[通用]成長作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]成長作文

成長作文 篇1

  9月30日

  今天早上媽媽從超市買來了一袋黃豆,我想起老師布置的作業(yè),就讓媽媽把豆芽給我做試驗。

  我精心的挑選了十幾顆黃豆,這幾個黃豆很飽滿。我先把黃豆進行了認真的清洗然后又用清水泡在我心愛的盆子里。過了好大一會兒黃豆就起了“皺紋”!像一個年老的老奶奶,真奇怪!晚上黃豆已經(jīng)更加飽滿圓潤,圓滾滾的,它像一個個胖乎乎的水娃娃,真可愛呀!

  當我去洗黃豆的時候,媽媽說:“洗完以后不能長期把黃豆泡在水里,否則黃豆會被水給泡爛的,因為它生長的過程中也需要呼吸空氣。”我想黃豆長成豆芽可真不容易,今天又要換水,明天又要保持水分。

  我可要好好照顧我的“豆芽寶寶”呀!

  10月1日

  一大清早我去觀察“豆芽寶寶”的時候,發(fā)現(xiàn)黃豆的胚芽部分長出了嫩黃色的小芽,F(xiàn)在可要千萬小心:一、洗黃豆的時候不能碰到嫩芽,如果嫩芽碰掉了,就長不成豆芽了;二、每次清洗后要用濕布把黃豆蓋好保持水分;三、千萬不要讓黃豆曬到太陽了,要不然黃豆就會發(fā)青也長不出豆芽了。

  哎!“豆芽”怎么還長不成呀!我看著那一顆顆只長了一點點兒小芽芽的豆豆,忽然就想起了“小荷才露尖尖角”詩句。我的小豆芽啊,你怎么還不長長呢?我有點迫不及待想早點看到我的`勞動成果。

  10月5日

  在我的細心呵護和照料下,豆芽寶寶終于長成了!嫩嫩的、白白的,像小蝌蚪,又像五線譜上的音符?墒俏矣^察到也有一些“豆芽”還是黃豆,不知道為什么。我很困惑就帶著問題去問了問媽媽,媽媽回答我說:“長豆芽的黃豆一定要是新鮮的黃豆,陳黃豆是長不出來豆芽的!迸,我明白了,長豆芽選種子是多么的重要呀!

  一顆豆芽從泡黃豆,到給黃豆換水,再到黃豆長成豆芽的這些過程,可以看出豆芽的生長過程很繁瑣,更需要細心照料,耐心等待才能換來好吃的豆芽。

成長作文 篇2

  成長,是尖尖小筍努力抽節(jié),長至劍拔十尋;成長,是稚嫩雛鳥傲對風雨,勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風吹,成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行,父母僅是導游而非拐杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長。

  年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機會傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權利,也收獲了一群伙伴。試想,如果男孩不愿寬容他人,不愿動用自己的智慧去解決問題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個人繼續(xù)孤獨地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。

  《周易》曰:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!背砷L并不是針鋒相對,學會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的`老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書,更重要的是學會了對萬事的包容,學會了寬以待人,獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船,小人心眼里估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程,更是心靈“長大”的過程。學會寬容,擴建你的心靈,讓繽紛的萬事萬物有容納的地方,才會讓你得到成長。

  多少人曾感嘆成長的道路上一片迷茫,多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈,引領我們避免誤入歧途。在安妮?莎莉文老師到來之前,海倫·凱勒僅是個無知的女孩,渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識,她的世界似乎一下子明亮起來。她學會思考。她獲得智慧。她的智慧引領著她前進,即使身處黑暗也踏出一條光明的路來,就這樣,她一步一步成為當代最杰出的女性之一。若沒有智慧的引領,想必海倫·凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈,我們走在兇險成倍的成長之路上,又怎會不需要這盞智慧的明燈呢?

  以寬容為基,以智慧作引,讓成長的爬山虎一點一點越攀越高,終有一天,它將到達我們曾夢想的彼方,長成我們所希望的模樣。

成長作文 篇3

  人的一生,就是在不停的探索。而我,就在對事物的探索中逐漸成長。說起第一次探索,要追溯到幼兒時期了。那時候的我也就六七歲,對于穿衣服這件事非常困惑。因為我不止一次將衣服穿反。為為了不再穿反,我那還未成熟的大腦就開始思考如何才能穿對。于是,我便開始探索。我將我的兩件衣服一正一反鋪在床上,然后一件一件地試。第一次,衣服的正面對著我,所以穿上后照鏡子,我很悲催的發(fā)現(xiàn)我穿反了。于是我再穿上那件背面對著我的衣服,發(fā)現(xiàn)鏡子里的我衣服是正著的。這次探索。讓我得到一個衣服永遠不會穿反的方法:穿的時候,讓衣服的背面對著我。

  第二次探索,是有一次去海邊玩。去過海邊的人都知道,穿著拖鞋走在沙子上真的非常不舒服,因為沙子會進到拖鞋里,非常磨腳。我當時被磨得非常不悅,想去海邊洗腳?缮碁┥习攵坞x海邊很遠,于是我就想,為何不將海水轉移到這邊的沙灘上呢?于是我便開始探索。先開始,我將裝沙子的桶拎到海邊,裝滿水再拎回來。但我發(fā)現(xiàn)這樣不僅耗時長,而且水少。我仔細的想了想,忽然想到了一個現(xiàn)象:踩在沙灘上,腳印出往往會冒出來很多海水。于是我便用腳劃了一小片沙灘,然后將沙子全部挖到旁邊。接著我再在里面用力的.踩,水就一點一點都冒上來了。不到十分鐘,我劃的這片小沙灘就全部灌滿了水。這池子便成了眾人的“洗腳池”。這次探索。讓我得到了經(jīng)驗:永遠都不要忽視身邊最微小的細節(jié)。

  第三次探索是在最近,我觀察到了果凍冰凍上以后會由透明變得不透明。查了很多資料后我才明白,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是因為果凍中含有一種特殊的膠質,讓我的知識再一次被豐富。這一次探索我的經(jīng)驗是:也許一個非常普通的現(xiàn)象,都可以豐富我的知識庫。

  探索是一個發(fā)現(xiàn)的過程,它使我的生活變得多彩。所以探索,便成為我成長中不可缺少的一部分。

成長作文 篇4

  20xx年10月13日

  我們小區(qū)后面的馬路兩邊有好多的梧桐樹。梧桐樹有好多葉子,長在枝干的末端,葉子分布不均勻,靠近地面的葉子很多,到了樹的頂端就越來越少,好像從天上掉下來一個大三角。梧桐樹的葉子遠看是綠瑩瑩的。走近一看才發(fā)現(xiàn)綠瑩瑩里面還參雜著一些黃色。葉子有大有小就像小朋友們大小不一的手掌一樣。一陣風拂過,一樹的葉子隨風搖擺,沙沙作響,好像小朋友們在歡呼鼓掌。

  20xx年10月18日

  我們找到了原來那棵梧桐樹。遠遠看去,綠色的樹葉中多了很多黃色。樹葉整體的形狀沒有多少變化,但是樹葉稀少了很多。走近一看才發(fā)現(xiàn),黃色樹葉的邊緣都是卷曲的`,泛著紅色。枝干也垂了下來,如同生了病的孩子,讓人感覺無精打采的。有些葉子上有很多蟲洞,陽光透過蟲洞照到我的臉上,感覺暖洋洋的。地上的葉子也厚了很多,像棕色的地毯一樣,踩在上面發(fā)出咔嚓的聲音。一陣風吹過,樹上的幾片黃葉掉了下來,好似空中飛舞的蝴蝶,地上的葉子也隨風起舞,好像在迎接新同伴的到來。

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