小學生作文實用【5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
北方，冬天，在我們的校園里。
北風呼呼地吹，吹得人不住地打寒顫；大雪紛飛地飄，整個教學樓都染成了白色，我們的頭頂上和衣服上也都是潔白的雪花，嘴里還冒著白色的哈氣，但不管天氣有多冷，風有多猛，總會看到這樣一幅亮麗的畫面。
這時，操場上，一條條長龍穿梭其間，這就是我校間操中的一項活動——長跑運動。看，同學們排著整齊的隊形，慢慢起跑著，隊伍越來越龐大，寬闊的操場形成了兩隊長龍，在鮮艷的五星紅旗下發(fā)出有力地節(jié)奏。
記得我們班剛加入這項長跑運動時，有的同學一臉的不滿，還有的同學借口理由躲避，漸漸地在趙老師的關注和帶領下，同學開始轉變了觀念。每到課間操時，大家迅速整隊，整裝待發(fā)。起初跑第一圈時，只聽見歡聲笑語，每一張臉都洋溢著燦爛的笑容，不一會兒就過去了。
第二圈時我們還是說說笑笑，不過沒多久，我們的速度就漸漸地慢了下來，像一只只不緊不慢的.蝸牛，聲音也越來越小了，只感到刺骨的寒風像利銳的尖刀一樣用力地割著我們的臉。我們只好低著頭，頂著風雪艱難跑著，終于在不知不覺之中跑完了第三圈、第四圈。
雖然我們大家都已經(jīng)拼盡了力氣，有的只能兩步并成三步慢悠悠地走著，但在老師的鼓勵下，我們還是跑完了這段艱難而又漫長的1000米。這時，再看看同學們，一邊氣喘吁吁的吐著哈氣，一邊邁著沉重的步伐回到教室里。瞧!個個兒紅撲撲的臉上，頂著像水晶般的雪帽子，整個冰雪人了。大家一邊互相取樂，一邊整理著身上的雪霜。
不過我們的全身感覺可是熱乎乎的，暖和極了，有一股不知從哪兒來的暖流在我的身體里不停地流動著，舒服極了，不再像剛剛排隊時的情景：一邊搓著冰涼的雙手，跺著沉重的雙腳，一邊還賴在教室里不想出去呢!
這一段時期的跑步運動，我越來越感到身體更有勁了，尤其是跑完時，精神也清爽了許多。其實跑步，是一個很適合我們這些中小學生的健康運動，每天跑跑步，既增強了我們的體質(zhì)，又鍛煉了我們的抵御困難的毅力。是呀，在這寒冷的冬季，還會使我們的身體更加暖和、舒服，好處多著呢，大家不妨去試試。讓我們的身體越來越健康吧!
同學們，加油吧!
小學生作文 篇2
上海世博會的主題“城市，讓世博更美好�！笔钦f，有了一個美麗，和諧的大城市或小城市，因而我們的生活才會變得如此精彩，美好。
我是在太倉成長的。太倉也因世博而改變了許多，也許是因為太倉離上海比較近，許多乘客都會從我們這兒去上海，所以才改變吧��？如：學校要求學生對那些游人要將禮貌；某公司上級要求工人多用文明禮貌用語來宣傳宣傳公司的好產(chǎn)品或介紹公司等，更如小區(qū)的公告欄上貼著上海世博會的一些資料，這些都給那些游人留下了很好的印象，都認為太倉是個很熱情的城市。
雖然我們太倉在文明方面做得很充分，可我們忽視了存在大面積上面的問題，更明確的說成是還沒有讓我們生活過得更加。為什么這么說，因為我有充分的理由。
我們太倉為什么不能稱得上是十全十美呢，問題之一，我們的城市的樓房太多，占用了許多娛樂場所。就比如說，南陽廣場就是一個讓人娛樂，會給人帶來舒心的感覺的地方。可南陽的旁邊卻正在施工造樓房，給人帶來了許多不方便：有人會覺得沒有了舒心的感覺，有人會覺得這留給人一種不好的印象……這里還存在一個更大的問題，就是一到周末，南陽簡直是水泄不通，“站”無隙地��！
問題之二：住宅雖多，可外觀，建造材料都差不多�，F(xiàn)在我是有許多地方建造住宅。雖然設計者不同，可我就是覺得房子就是那一個樣，沒有什么太多的變化。要么這個墻換成另一種顏色，要么就是那個房頂多一角等等，其余選用的材料多差不多。住宅建得差不多的程度高到有人說：“孩子哭著找不到家�！彼�，住宅要是要，但要有創(chuàng)新，不然孩子真找不到家哩！
以上是我講我市樓房存在的幾大問題。你們肯定會問，那上面的問題解決了，我們太倉是不是就會變成一個美好的家園呢？其實還有許多的“攔路虎”等著我們共同解決��！現(xiàn)在我們一起討論討論我市的'環(huán)境問題吧！
說到環(huán)境，我真是一言難盡啊。每次我上街，總會看到一些大哥哥大姐姐隨手丟棄垃圾。每當這時，我的腦海里便用出個不可思議的念頭：在每一條街上放一個能行動自如的機械人。這個機械人設計很簡單，不需要許多的材料，體內(nèi)設置一個監(jiān)測系統(tǒng)，在街上巡邏，發(fā)現(xiàn)一個人亂丟紙屑，便罰他清掃指定地點。我望了望大街，轉念又想：長大我一定要設計出這個機械人的，一定！
環(huán)境也是大人做榜樣給孩子看的�？晌医�(jīng)�？吹竭@樣一幕：一位母親對那位手提垃圾袋的孩子說，隨便找個地方扔了就行，快回來！看完，我就想起了美國母親與我們城里的母親真是天壤之別��！唉——
朋友，我們太倉還缺少一樣東西，那就是樹林了。我覺得城市不一定要是高樓大廈才叫城市，我們可以在空的面積地方種樹，而且要中許多許多的書。這樣到第幾年后這些樹就長成了參天大樹，許多許多的甩在一起，從上往下看，猶如一片綠色的海洋。這不但是我們的城市變得生機勃勃，有活力，而且好可能成為一個大的樂園里。會飛來無數(shù)群的小鳥，到時候，動員市民們都為小鳥做個家；大樹有可能結出可口的大果子，這樣就可以把這些水果送往災區(qū)……
樹林還可以宿營，野炊，玩耍……這不正是個娛樂的場所，不用付錢，只要處理，給小樹澆澆水，施施肥，便可以進去，真是一個三全其美��！
談了這么多，挑了這么多的毛病，我是總該成為一個美麗的城市了吧？不，還不能。剩下的問題就有你們----太倉市的市民們共同解決吧！祝城市讓生活更美好，太倉讓世博更精彩！
小學生作文 篇3
母親節(jié)快到了，很多人都會買各式各樣的禮物送給自己的媽媽。而我不同，我想自己親手做一張賀卡送給媽媽，我認為那才是對媽媽最好的禮物。
母親節(jié)的前一天晚上，我在精心的準備著即將送給媽媽的賀卡。我先找來紙和彩筆，用彩筆在紙上畫了許多五顏六色的花朵，爸爸媽媽牽著我站在花叢中觀賞美麗芬芳的`鮮花。我們?nèi)胰四樕隙紥熘鹛鸬奈⑿ΑＷ詈笪以诩埳蠈懮蟽鹤樱鹤寢尮?jié)日快樂，天天開心。賀卡做好后，我把它藏起來，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我想給媽媽一個驚喜。
母親節(jié)到了，一大早，我趁媽媽還沒睡醒，偷偷溜進媽媽的房間，把賀卡放在媽媽的床頭，我又悄悄地回到自己的房間。過了一會兒，媽媽來到我的房間，溫和地對我說：“晨晨，謝謝你，送給媽媽的節(jié)日禮物，我很喜歡，你的心意我收到了。不過我最想要的禮物還是希望你把壞習慣改掉，養(yǎng)成的好習慣一直保持下去。聽了媽媽的話，我心里比吃了蜜還甜，心想：我一定要改掉壞習慣，送給媽媽一個最好的節(jié)日禮物。
小學生作文 篇4
咳嗽了幾天了，媽媽帶我到門診去看大夫，大夫說時間太長了讓我住上幾天院，這樣就不能上學了！
今天住院都第五天了，我覺得還是想上學，呆到醫(yī)院里實在是太無聊了！因為是肺炎，打了幾天吊瓶還不行，又開始打了屁股針了，就是痛的很，這兩天好多了。住院的時候有爸爸媽媽陪著，還有好吃的`，但我覺得還是想上學，上學才有意思，真希望病快快的好起來，去上學多好呀！
小學生作文 篇5
老師微笑著向你打招呼，一棟棟高大的教學樓屹立在眼前，碩大的操場上同學們你追我趕，淡藍的天上時不時飛過幾只正嬉鬧的小鳥，這里就是我漂亮的大家園——天問學校。
趁休息時，我望著被我們裝飾后寬敞明亮的美麗教室，沉思著：我為什么這么努力？答案是：為了報答您。剛進入新學校時，看到大家蹦蹦跳跳的，我不免有些傷心，可誰叫我的'腳骨裂了呢？在我后悔當初沖動時，父親已經(jīng)背著我來到了6樓，是您，將我背到教室里，讓我用卡紙做自我介紹；在同學們向我唏噓時，是您，用嚴厲的目光讓他們安靜；當我要下樓去看節(jié)目、去食堂吃飯時，是您，將我從6樓一步一步背下樓；在我猶豫是否參加活動時，是您，用和藹的目光激勵我參加；當我站在舞臺上展示自我時，是您，為我鼓掌、拍照……您到底是誰？對，您是老師，可是您更像是我們的父親！
我細細的回味著您那天說的話：“我希望我們是朋友，而這些是我應該做的……”
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