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彈鋼琴優(yōu)秀作文

時間：2024-11-29 16:33:17 優(yōu)秀作文我要投稿

彈鋼琴優(yōu)秀作文[通用14篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的彈鋼琴優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

彈鋼琴優(yōu)秀作文[通用14篇]

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇1

　　我叫張千石，今年9歲了！

　　我會的東西很多：騎自行車，溜冰，彈鋼琴……其中，我最喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴對大腦很好，在那里我還交許多朋友！

　　我為什么要學(xué)彈鋼琴呢？因為有一次，我和媽媽去幼兒園接妹妹時候，有一人發(fā)給了我們一張廣告紙，是關(guān)于學(xué)鋼琴，我就跟媽媽說：“我想去學(xué)彈鋼琴�！眿寢尶次矣信d趣，就帶我去看看了，于是媽媽就給我交了學(xué)費，我就是這樣才學(xué)習(xí)彈鋼琴的。

　　剛學(xué)起來有點困難，老是手形不好，老是不知道這是什么音。后來我練琴的次數(shù)比以前多了，而且每天練習(xí)的時間也加長了，就慢慢的學(xué)會了。

　　我的.鋼琴老師說，我現(xiàn)在可以考二級了。我在那個琴行里參加過幾次小型的音樂會，那些表演的曲子都有點難，還要把譜背下來，我認(rèn)真學(xué)了好久才把學(xué)好！

　　我下定決心一定要考上10級，加油！

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇2

　　叮！叮！叮！鄰居小魚家買來了什么東西呢？吵得我睡不著覺。第二天起床，我跑到隔壁家一看，��！大吃一驚！什么東西這么大，得十多個人才能抬得動，這到底是什么呢？我跑去問小魚，噢，原來是一種樂器叫鋼琴，彈起來可好聽了！肖邦就是彈這個的。我羨慕地望著鋼琴，心想：一定要讓老爸給我買一臺，我也要學(xué)會彈鋼琴。

　　我日日盼，夜夜盼。一個晚上，我和小魚從外面回來，我一回家，大叫一聲，“啊”！小魚連忙跑過來看，我家也買了一臺鋼琴，我高興得左看看，右看看，心里樂滋滋的！

　　開始學(xué)鋼琴了，老師教我彈鋼琴的手法，還教了一個很簡單的曲子，可我一彈起來就不對了，我練了好多次可手就是不聽使喚，每次都不正確，我生氣了，坐在椅子上。老師嚴(yán)肅地說：“你這么快就灰心了，學(xué)鋼琴一定得有耐心，才能學(xué)得好！”聽了老師的話，我又試著練了幾次，總算有進(jìn)步，也更加有信心了！

　　過了幾個月，我跟小魚一樣學(xué)會了一些簡單的曲子，彈起來可好聽了！去年我通過了鋼琴二級的`考試，現(xiàn)在我正在準(zhǔn)備三級的考試。我一定要好好地練琴，不辜負(fù)爸爸對我的期望！

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇3

　　對我而言，似乎所有事都非常的有趣，但最讓我覺得最有趣的就是—彈鋼琴。

　　當(dāng)我中班時，媽媽帶我到鋼琴班學(xué)鋼琴，那時的我根本不懂欣賞音樂優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤上跳舞的感覺，認(rèn)譜就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，看得眼花撩亂，幾個小豆芽老是分不清楚。一年級時我對鋼琴恨之入骨，真想要把琴譜碎尸萬段。但是媽媽從不給我壓力，讓我慢慢接受它，三年級下學(xué)期，我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的流行曲，這時我才打開喜愛音樂的大門。我的`手指喜歡在鍵盤上玩耍、嬉戲，耳朵則聆聽著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛上鋼琴了！

　　聽著莫札特的魔笛，輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，令人翩翩起舞；聽著海頓的驚愕交響曲，好似晴朗的天空，微風(fēng)陣陣吹過，忽然一聲驚天動地的雷鳴，劃破天際，把我的瞌睡蟲趕跑；聽著貝多芬的給愛莉絲，那連綿不斷，如流水般的聲音，使人的心情不由得喜悅不已；聽著周杰倫的青花瓷，有如回到古代，遇見奮勇殺敵的大將軍……這些音樂，帶給我快樂，讓我心情輕松，忘卻煩惱！

　　對我來說，鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具，也像是我的最佳好友，當(dāng)我生氣時，可以為我降火消氣；當(dāng)我難過時，幫我分擔(dān)憂愁；當(dāng)我開心時，與我共同歡笑。有了鋼琴，使我的生活更加美妙，也更添了些風(fēng)味！

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇4

　　看！這是誰在彈鋼琴？那手指在鋼琴上像蝴蝶翩翩起舞，一個個音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來，這美妙動聽的鋼樂曲，讓那些心情糟糕的人，一下子就安靜祥和下來。

　　我是不是很棒呢？告訴你，像我這樣的鋼琴高手也是練出來的。來看看我是怎樣學(xué)習(xí)鋼琴的吧！

　　第一次來到鋼琴房，老師開始教我了。老師先彈奏了一首奏鳴曲。奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂中，那跳躍的手指仿佛在彈奏一個美麗動人的故事。音樂漸漸進(jìn)入高潮，原本歡快、柔和、抒情的曲調(diào)，突然間隨著左手流暢的伴奏顯得非常激揚。而她從容地彈著，慢慢地閉上雙眼。我也慢慢陶醉在這音樂之中，聆聽這美妙的`音樂，不僅心里暗暗發(fā)誓：我一定要彈好鋼琴。

　　老師見我這么喜歡鋼琴，就對我說：“只要你堅持不懈，就一定能彈的和我一樣好！”我把手放在鋼琴上，嘗試彈了一首曲子，天啊，我的手是那么的僵硬，彈出的曲子也斷斷續(xù)續(xù)的。我灰心、沮喪極了，心想：我彈的一點都不好！老師似乎看出了我的心思，對我說：“不要灰心，萬事開頭難，你一定能彈好的�！蔽野胄虐胍�。老師和藹地對我說：“來，把你的指頭放在這兒，這兒……”一節(jié)課下來，我的手指累得動都動不了，但鋼琴知識還是有些不懂。從那以后，不論嚴(yán)寒酷暑，我都準(zhǔn)時練習(xí)。晚上媽媽叫我睡覺我也不睡，屁股就像死死地釘在了椅子上。經(jīng)過堅持不懈的練習(xí)，一段時間后，我終于會彈奏美妙的鋼琴曲了。

　　這就是我彈鋼琴的過程，雖然很累，但是有了很大的收獲！

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇5

　　優(yōu)美的鋼琴旋律最易令人心情平復(fù)，也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個學(xué)琴的姐姐家做客，我去的時候姐姐正在彈鋼琴，看著姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞，流暢、清澈的音符像一條歡樂的小溪，緩緩流了出來。悠揚的旋律使我為之陶醉，我深深的喜歡上它了。不久之后，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的愛好，于是便問我有沒有興趣學(xué)鋼琴。于是，我就有了一架屬于自己的'鋼琴。

　　學(xué)鋼琴，可不是我想象的那樣簡單。剛開始，老師總是讓我練習(xí)基本功——認(rèn)譜，站手指，吊臂。我覺得非常沒意思，這有什么用呢？老師發(fā)現(xiàn)我練習(xí)不認(rèn)真，就說那你練曲子吧。我以為這下可以真的學(xué)鋼琴了�？墒�，因為我不認(rèn)識五線譜，鍵盤也不熟悉，左右手不協(xié)調(diào)，彈出來的曲子總是別別扭扭的，急得我滿頭大汗。從那以后，我開始每天都聚精會神地學(xué)習(xí)基本功，一點都不敢松懈。在老師那兒，我專心致志地聽講。回到家里，我廢寢忘食地練習(xí)。經(jīng)過兩年多的努力，我終于學(xué)會了彈鋼琴了。當(dāng)我自己能夠彈出的第一首優(yōu)美、流暢的樂曲時，心里的那種甜滋滋味道啊，真無法用語言來表達(dá)。

　　通過學(xué)習(xí)鋼琴，使我明白了學(xué)習(xí)必須打好扎實的基礎(chǔ)，只要肯努力，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇6

　　陶醉在巴洛克的莊嚴(yán)華麗里，沉醉在高山流水的悠悠琴韻里，傾聽著《春江花月夜》的華彩絢爛。音樂把我?guī)肓肆硪粋€世界，帶來了另一種感受。 ——題記從小我就向往自己成為一名優(yōu)秀的民族音樂家，能彈奏各種各樣充滿民族特色的樂曲，陶醉于悠揚的.音樂中。然而媽媽和其他父母一樣喜歡西洋樂器之王——鋼琴。母命難違，我極不情愿地學(xué)起了鋼琴。五歲時我第一次上課，老師抓住我的小手細(xì)細(xì)端詳后，說：“這孩子的手修長，絕對是彈鋼琴的好手�！眿寢屄犃耸指吲d，恍惚看見十年后一個俏麗少女端坐琴后，纖纖十指如蝴蝶翻飛，琴聲如泉水，如海浪，這樣的想象實在太鼓舞人心了．于是告誡我：要學(xué)好鋼琴，這是媽媽最大的愿望。看著媽媽那憧憬美好未來的神情，我不忍心去打斷，只好去學(xué)了。初學(xué)半年一切順利。我是個活潑可愛的孩子，兩三個小時“釘”在琴凳上一動不動，真是難為我了，逃避之心隨時萌發(fā)，但由于媽媽在一旁“壓陣”，我還不敢有大的反抗動作。有時候，我心不在焉，對老師的教導(dǎo)，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出�；丶揖毩�(xí)時，完不成老師交給的任務(wù)，媽媽便會發(fā)火責(zé)罵我．我也在媽媽的責(zé)罵聲中渾渾噩噩地把曲子給彈好了。半年之后，課程難度加大．滿紙的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”，密密麻麻的。那時我才六歲，認(rèn)讀能力差，必須有媽媽在一旁幫忙才行。媽媽從沒學(xué)過五線譜，伸長脖子對五線譜連蒙帶猜，不知道了就朝我干瞪眼，我被媽媽～瞪眼便頻頻彈錯，越錯越要挨罵。媽媽的頻繁指責(zé)，使我越來越想逃避。

　　有時連想把鋼琴砸了的心思也有。每當(dāng)?shù)嚼蠋熖幓卣n的前一天，我就要和媽媽玩“捉迷藏”。我把鋼琴書藏起來，被媽媽找到，還被媽媽責(zé)罵了一頓。我再也無心彈琴了，總想到陽臺上散散心。走到陽臺上，呼吸一口新鮮的空氣，好清爽吧！“哆瞇嗦”“這是誰在彈？”我心中十分疑惑。順著琴音走過去，看見是一個比我要大好多的姐姐，她正忘我地彈著。不論是我還是別人，都停下腳步認(rèn)真傾聽，誰都能感受到彈奏者在訴說著自己的故事。

　　就從那刻起，我不再對鋼琴有逃避感，也漸漸開始學(xué)著用音符來訴說著自己的故事。如今，我已經(jīng)考出全國鋼琴七級。

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇7

　　今天中午，我同往常一樣，高高興興地去彈鋼琴。

　　到了鋼琴房，我打開琴蓋，鋼琴可真重呀！開始彈琴了，我認(rèn)真地練著：手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的`彈奏姿勢……

　　正練到第49條曲子，張老師到我的琴房來了！我心里突然有一絲害怕，定定神，我彈了49條。"還是彈得不錯，我教你50條吧！"張老師面帶微笑贊許地說，一邊對我彈奏著50條。只見她細(xì)長的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著，優(yōu)美的音樂在琴房中回響著。而我呢？我入神地看著聽著，心想：我要能彈這么美，多好！張老師走了，我就練了起來。開始，我單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽，因為好彈嘛�？墒请p手彈的時候，左右手總是配合不好，老也彈不對，我著急了�？晌夜膭钭约耗托牡睾煤镁殹K于，左右手能配合了，旋律也流暢起來，我高興了！我有信心了！

　　可是，這個時候已下課了，我們要去閱覽室看書。在去閱覽室的路上我想：明天我一定要彈好50條！

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇8

　　"也許，你會覺得彈鋼琴很枯燥，但我覺得彈鋼琴是一種享受。為什么這么說呢?因為彈鋼琴可以讓人沉浸在音樂之中。

　　我彈鋼琴的時候一般閉著眼睛。這樣可以感受到音樂的魅力。我“漫游”過藍(lán)色的多瑙河;“看”過姑娘們跳的康康舞;“聞”過花園里的花兒的香味……

　　彈鋼琴不僅能感受到音樂的魅力，還能表達(dá)出自己的心情。就像肖邦——他作出了一首曲子叫作《輝煌的大圓舞曲》。就是講了他去了一個宮殿，那個宮殿非常輝煌，他也非常震驚，就寫下了這首曲子。

　　彈鋼琴還能讓人靜心。有一次，媽媽生我的'氣，我哭了。我就關(guān)上了門，開始彈起了琴。在彈鋼琴的過程中，我突然靜下來心來。那琴聲伴隨著風(fēng)聲，真是太優(yōu)美了!媽媽也隨著琴聲干起了活，漸漸地，她不生我的氣了，我們倆相視一笑。

　　我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴真是一種享受呀!"

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇9

　　有一個小女孩，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴笑起來可愛極了。

　　她的`愛好廣泛，比如：畫畫、看書、做手工，但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開始學(xué)鋼琴了，以后的每一天她都會彈一會兒，雖然樂譜上的“小蝌蚪”那么難認(rèn)，但她每天堅持不懈地練習(xí)，漸漸地一首首優(yōu)美動聽的曲子她都可以彈了。有時候一碰到好聽的曲子，她都會彈得入了迷。有一次，她學(xué)了一首《獻(xiàn)給愛麗絲》的曲子，這首曲子她太喜歡了，她一遍遍地練習(xí)，完全陶醉在曲子中了，媽媽叫她吃飯，她竟一點兒也不知道。媽媽說她好像是走火入魔了，為此還挨了批評呢！

　　她喜歡彈鋼琴，因為鋼琴可以帶她走進(jìn)童話般的世界。你知道嗎？每次參加鋼琴比賽或者是演奏會，她都會穿著白紗裙，坐在鋼琴旁邊，如癡如醉地演奏，當(dāng)她贏得臺下一片片掌聲時，感覺真像童話中的小公主一樣。

　　同學(xué)們，你知道這位小公主是誰嗎？悄悄地告訴你吧，嘿嘿！這小公主就是我——一個愛彈鋼琴的我。

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇10

　　我的課余生活璀璨多姿，有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中，我最喜歡的要數(shù)鋼琴了，它就像我一個形影不離的好朋友，每天有清脆的琴聲陪伴著我。

　　我從小喜歡唱歌，幼兒園大班的時候，媽媽把我?guī)У角傩校屛姨暨x自己喜歡的樂器，我直奔鋼琴而去，雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來，雖然毫無章法，但是我覺得很動聽，于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學(xué)鋼琴到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了3年。從最簡單的單手單音節(jié)到現(xiàn)在可以雙手流利地彈奏多個樂曲，我付出了很多努力，每天堅持練琴一個多小時，已經(jīng)成了我生活的一部分。放學(xué)回家做完作業(yè)，當(dāng)其他小朋友在外面歡快地玩耍時，我安安靜靜坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優(yōu)美的樂曲在我指尖流淌，我很享受這樣的時刻。每當(dāng)這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒們不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的是，我彈完曲子后，我們家養(yǎng)的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“真好聽，真好聽！我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了！”從那時起，我心里就充滿了正能量，決心把鋼琴曲彈得更動聽！

　　在練鋼琴的過程中，我的雙手協(xié)調(diào)能力和手指靈活性得到了很大的.提高。優(yōu)美的旋律陶冶了情操，豐富了我的生活，我會堅持學(xué)好鋼琴的！

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇11

　　記得讀幼兒園的時候，看到幼兒園老師上課時邊彈琴邊唱歌的樣子，實在是太美了，我真的很想像老師那樣彈琴。于是，我就跟媽媽說：“我喜歡彈琴，我要買一架鋼琴！”媽媽說：“你現(xiàn)在太小了，等你長大了再買！”

　　讀一年級的時候，媽媽終于給我買鋼琴了！鋼琴送到家里的那天，我興奮地開始亂彈琴，當(dāng)時我覺得自己就是鋼琴家了，鋼琴真的太好玩了！但等到正式上鋼琴課的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來鋼琴沒有我想象的那么好玩，而且很煩人！

　　學(xué)鋼琴的路萬分艱難，看似普普通通的88個琴鍵，要記清楚它們真的很不容易。我是個粗心又馬虎的人，�？村e音，彈錯音，因此也常常被老媽“修理”！記得有一次彈一首新曲子，我練了三天都沒彈會，媽媽是又急又氣，說不認(rèn)真彈就不讓我學(xué)鋼琴了。我也著急了，不讓我學(xué)鋼琴可不行，于是我堅持不懈地練習(xí)，終于把它練會了。雖然在學(xué)琴的'過程中我遇到過很多困難，但我對鋼琴的熱愛還是一如既往，水平也越來越好。

　　現(xiàn)在上音樂課的時候，趙老師叫我做她的小老師了。趙老師讓我彈琴，同學(xué)們就跟著我的鋼琴伴奏吹陶笛。這時，我真為我會彈鋼琴而感到無比驕傲。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，彈鋼琴已經(jīng)成了我的樂趣，再也不是出于對幼兒園老師的崇拜。

　　我喜歡音樂，但最喜歡鋼琴，它就像是我的一個好朋友。雖然，它也會帶給我許多煩惱，但卻能帶給我更多的快樂。我想：我會一直喜歡它，它也會讓我變得越來越棒！

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇12

　　二年級的音樂課上，老師問我們誰會彈鋼琴？我們班的班長毫不猶豫地舉起手來說：“我會�！敝灰娝叩嚼蠋煹�'鋼琴面前，雙手往琴鍵上一放，優(yōu)美的樂曲就傳進(jìn)了我們的耳朵里，我特別羨慕她。

　　放學(xué)后，我立刻對媽媽說我要學(xué)鋼琴。媽媽嚴(yán)肅地跟我說：“學(xué)鋼琴特別不容易，每天都要堅持練習(xí)，如果你不怕苦，那就學(xué)吧�！�

　　第一節(jié)上課的時候，我彈出的琴聲非常小，而且也不好聽。我愁眉苦臉地想，哎！太難了，我能學(xué)會嗎？真想半途而廢。老師看出來了，和顏悅色地說：“慢慢來�！苯又笇�(dǎo)我說：“把手指抬高，瞬間敲擊，再試試看。”我按照老師的要求一彈，聲音頓時響亮起來了。我開心地笑了。老師接著說：“現(xiàn)在才剛開始，你每天要堅持練習(xí)，以后你也能彈出優(yōu)美的樂曲。”我點點頭，沉浸在對未來的憧憬中。。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優(yōu)美的樂曲。每次彈琴，我都會沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悅之中。

　　彈鋼琴優(yōu)秀作文篇13

　　傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我那溫馨的小屋。婉轉(zhuǎn)悠揚的琴聲從我家的小屋中飄了出來，在空中久久回蕩。我坐在鋼琴前，聚精會神地彈著《歡樂頌》樂曲。此時，我忘情了，完全陶醉在優(yōu)美的樂曲之中。每天晚上放學(xué)后，我都要彈一會鋼琴，那一刻的我，是那樣的開心，是那樣的幸福！

　　在四年級的.時候，爸爸抬回來一架鋼琴，說以后有時間要教我彈鋼琴。我想鋼琴一定非常好學(xué)，可這只是我的想象，現(xiàn)實不是這樣，學(xué)鋼琴可不是一件簡單的事情，有時一個調(diào)子彈了無數(shù)遍都不對，可見不下苦功夫是學(xué)不好的。

　　一個周末的上午，我坐在鋼琴的前面，彈起了爸爸昨天教我的樂曲。慢慢地仔細(xì)彈了一遍，可是“攔路虎”把樂曲阻斷了，一個特別難彈的音調(diào)沒有彈出來。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一下，又動起了我輕快的手指，誰知道音調(diào)又彈錯了，一絲絲的煩惱涌上了我的心頭，心里除了無奈，還是無奈，怎么辦呢？我干脆合上了鋼琴，不想彈了。

　　我慢慢走出房間，想看一會電視，可是這時耳邊響起了爸爸的話：“堅持就是勝利�！庇谑�，我回到了房間，坐在座位上，繼續(xù)練習(xí)起來。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，這個難彈的音符我終于會彈了，悠揚的樂曲在小屋里回蕩著。

　　一曲彈完后，我站在窗前，此時陽光是多么燦爛，小鳥鳴叫得多么動聽。我笑了，甜甜地笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會到了音樂給我?guī)淼目鞓�，同時也告訴我不可以半途而廢。

　　鋼琴讓我快樂，鋼琴伴我成長，鋼琴溫暖了我的心靈。我愛藝術(shù)，我愛彈鋼琴。