六一兒童節(jié)作文10篇(推薦)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
在記憶中,有許多事情都隨著時間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。
記得二年級時,那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學(xué)校要求每個同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢和閑置的舊書或玩具,然后把這些物品買賣換取的錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。
我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西,在教室里舉行這個活動。我們分成了四個組,每組為一個攤位,將換來的錢放進攤位中的一個捐款箱。
我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動,攤位前門可羅雀,讓我心急如焚。這時,有個同學(xué)慢條斯理地走了過來,對著我的攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最后指著一本書,問道:“這本書多少錢?”“ 16元!”我回答。他說:“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢,買下了那本書。終于賺到錢了,我興奮不已,差點激動地跳起來,這可是我第一次自己賺到的錢哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣出,捐款箱的錢越變越多。
過了一會兒,輪到我當(dāng)顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣的物品可真是琳瑯滿目!有魔方,有書,有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方,真令我愛不釋手!
如果提起當(dāng)時的場面,還真是像極了市場:瞧,有的.人在叫賣,叫得令人心動;有的人在講價錢,講得熱火朝天;有的人在數(shù)錢,數(shù)得眉飛色舞......
最后,我們小組賺了最多的錢交給了老師,這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂聲中結(jié)束了,我們期待著趕快將這些錢交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。
六一兒童節(jié)作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!
我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:
某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的`渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝六一兒童節(jié)”的聯(lián)歡活動,有很多藝術(shù)節(jié)目:舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……
我最喜歡我們班的舞蹈《我愛祖國我愛家》。我們上去擺舞蹈造型的`時候,大家都用熱烈的掌聲歡迎我們,他們都對著我們笑,大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯(lián)歡會,我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學(xué)為大家表演,我們每個人都為大家表演了兩個節(jié)目,真快樂!
今天真是個好日子。
六一兒童節(jié)作文 篇4
在六月鳥語花香的季節(jié),我們迎來了自己的節(jié)日—“六·一”兒童節(jié),這是全世界小朋友自己的節(jié)日,我們都特別興奮。每年兒童節(jié),我們都有不同的活動。今年兒童節(jié),我和班上幾位同學(xué)約好,決定去游園。
“六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點左右,大家都來到范蠡湖公園門口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺地排著隊,拍著手,唱著歌,進入公園,大人們向我們投以注視的目光,不時地聽到他們稱贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個圓圈坐下來,每人說一個心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過好自己的節(jié)日,沒有戰(zhàn)爭,沒有災(zāi)荒!
接著,大家輪流表演節(jié)目,有唱歌的、跳舞的'、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節(jié)目表演完了,大家開始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來,真難找!我們的“偵察兵”還是把“特務(wù)”給抓出來了。盡管大家都很累,但都很開心!中午時分,大伙兒開始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!
下午一點左右,我們準(zhǔn)備回家,同學(xué)們手拉手,每人都說說今后的打算,我第一個說:“我一定努力學(xué)習(xí),爭取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。
六一兒童節(jié)作文 篇5
清風(fēng)拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節(jié)已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。
今天的同學(xué)們興高彩烈,今年的同學(xué)們興致勃勃,伴著悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內(nèi)容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標(biāo)準(zhǔn)、好看、有力的動作,絕對為這場演出開了個好頭,也令老師和同學(xué)們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心弦。當(dāng)然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學(xué)也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的.棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節(jié)目!
在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進行創(chuàng)作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次啊!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學(xué)都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。
這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能做到一個艱難或是原來認為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風(fēng)景線!
六一兒童節(jié)作文 篇6
“撲通,撲通”我的心兒怦怦地跳著。臺下幾千雙眼睛在注視著我,因為我在主持六一。
還記得,幾天前,陳老師找我主持六一,回到家,我喜出望外,因為我特別希望主持六一。但是,我不知道來臨的是魔鬼訓(xùn)練。
終于到了學(xué)校舉辦六一兒童節(jié)的'時候,我很早就到了,開始最后的一次彩排。彩排完了,就要開始了。雖然一開始不緊張,但要到我上去報節(jié)目時,我情不自禁地抓住裙子的一角,渾身開始發(fā)顫,就像心里有一頭小鹿在亂撞,陳老師發(fā)現(xiàn)了,告訴我:“千萬不要緊張,放好你的心態(tài)!甭犕赀@話,我的緊張情緒頓時就少掉了一半,到我了,我倒吸一口涼氣,調(diào)好緊張的心情,上臺報節(jié)目。
雖然報節(jié)目只有幾分鐘,但我感覺仿佛已過了十幾個世紀(jì)。六一兒童節(jié)終于結(jié)束了,我的緊張心理便沒了,心里的那一塊大石頭也終于落下了,陳老師說:“很好,下次也要繼續(xù)努力!甭犕觋惱蠋煹脑,我臉上火辣辣的,我真恨自己為什么要緊張。
雖然六一只有三個小時,但它一直在我記憶中的長巷里,始終抹不去。
六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因為今天,就是我們開學(xué)的第一天,我既想今天去哭泣一會,也想去高興一會。哭泣的原因是今年本是最后一個兒童節(jié),應(yīng)該去操場上,看學(xué)生們表演節(jié)目,而現(xiàn)在呢,沒有了。
高興的原因是歷經(jīng)了好幾個月網(wǎng)課,我們終于“解放”了,我們又回到了這個充滿讀書聲音的校園了。
網(wǎng)課的生活一點兒也不有趣 ,但是跟在學(xué)校里比,家里更舒服,愛怎么樣就怎么樣,老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢,比如躺著,趴著、手托著腦袋……而在學(xué)校里,只有一種姿勢:背挺起來,雙手放平。
病毒的侵入,讓我們改變了原有的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每個人深深地認識到,是這種病毒影響了我們原有的生活狀態(tài)。也使我養(yǎng)成了出門戴口罩,回到家用消毒液洗手的良好習(xí)慣。
這一次的開學(xué),是因為背后有千千萬萬的人民團結(jié)一心,阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施,但是病毒還沒有完全消除。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),不留任何的遺憾,還要積極配合學(xué)校的工作。
我以后會更加努力,爭取考上重點初中。只剩下一個月 的時間了,認認真真地聽老師講課,把握住每一個重點。拿出十二分的'精神,來迎接以后的挑戰(zhàn)。長大后,我要做一個對國家和社會有用的人。
今年的六一兒童節(jié),與眾不同。讓我懂得了許多大道理,終身受益。我永遠不會忘記,這個特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇8
同學(xué)們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的`嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出,使兒童們玩?zhèn)痛快。這天將會是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇9
六一,漸漸的已經(jīng)過去了一天,該發(fā)表自己的感受了。
六一那天,我和幾個同學(xué)去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著,天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進。又過了一會兒,雨又停了,我認定這次一定不會再下了,于是,這次真的沒下,我們安全的到達了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個不由自主得想那家店里跑去,看著里面的`人吃得津津有味,我不得不說:“今天我請客,一起進去吃吧!”大家聽了,高興了一會兒,馬上沖了進去,點了一些愛吃的東西。來自
吃完后,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的肚子,我不由的說了聲:“這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!”
六一兒童節(jié)作文 篇10
“六一”兒童節(jié)是我們每個小朋友自己的節(jié)日,媽媽為了讓我更開心,決定帶我去笑哈哈樂園玩。
我和媽媽一起坐車來到新安江的笑哈哈樂園。我進去一看,哇!這里面到處都是人,簡直是人山人海!我叫媽媽付了錢,就迫不及待地沖了進去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋果橋、昆蟲山坡……先說蹦蹦床吧,蹦蹦床軟軟的,像彈簧一樣,我一蹦就蹦得很高。我反反復(fù)復(fù)幾次,感覺自己就像小超人,越玩越起勁。平衡木是一根長長的木頭,像一座小橋,有點難度,考驗我的平衡力。不過,這可難不倒我!我首先盯著前方,集中注意力,然后看好目標(biāo),直接沖了過去,結(jié)果就成功了;铏C最好玩的,雙手抓著滑翔機,下半身蹲下來,然后就滑下去,到另一頭的時候,你會覺得自己像小鳥一樣,有雙翅膀,輕松地飛了過去,可刺激啦!
“六一”兒童節(jié)是快樂的,但愿所有的.小朋友能像我一樣快樂!
指導(dǎo)教師:楊胤萍
教師評語:在“六一”這個特別的節(jié)日里,小作者盡情地跳啊,玩。≡负⒆觽兊拿恳惶於际强鞓返牧粌和(jié)。
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