小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天,我們家過了一個不一樣的情人節(jié),農(nóng)歷臘月二十六,我們在余姚老家過年啦。
我們早早地來到了老家,一進(jìn)門,就有一股煙味傳進(jìn)了我的鼻子,原來是臘燭的味道,奶奶一大早就開始了各種祭拜形式,我看到灶頭擺了二碗蔬菜、一杯老酒,點了兩根臘燭、三柱香。
正屋看起來挺復(fù)雜的,平時不用的八仙桌和長凳抬出來了,桌上擺了肉、魚、蔬菜、點心、茶果等等,還點了兩個紅色的大臘燭,上面寫了四季平安、恭喜發(fā)財?shù)慕鹕笞,三根長香也很特別的,煙慢慢地往下鉆出來,煙灰不會掉下來,還是原來一樣長,上面幾個福字也慢慢浮現(xiàn)出來了。爺爺?shù)股侠暇,我們就開始拜了,我弟弟沒有注意到臘燭和跪的麻袋,只看到了桌子上的菜,和旁邊的.椅子,一骨碌爬了上去,老等吃飯了。這時我奶奶急了,我的小祖宗呀,快快下來,你沒有看菩薩在吃!我趕緊把他抱下來,跟他一起叩頭拜菩薩,跪著三拜,站起來又三拜。奶奶比我們復(fù)雜多了,她一邊拜一邊還要說一些祝福的話。經(jīng)過三次倒酒,三次叩拜之后,奶奶就要燒佛經(jīng)了,她說這值很多錢來,你看燒掉了還有很多亮晶晶的星火。她又圍繞燒佛經(jīng)的四周灑了老酒,我猜是送神的意思吧!
拜完菩薩又要拜祖宗了,剛才用的東西全部要換掉,桌子也要轉(zhuǎn)個方向,現(xiàn)在要朝里拜了,具體過程跟剛才差不多的。好像是燒的佛經(jīng)不一樣吧。我跑到房間也看到有香點著,原來是拜床頭太太,濃濃的煙味讓我受不了,只好逃到外面,呼吸新鮮空氣。
各項儀式結(jié)束已經(jīng)到了吃飯時間,我們?nèi)胰藝谧雷优,吃著團(tuán)圓飯,心里喜滋滋的,有一種說不出的快樂和幸福。爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。
小學(xué)生作文 篇2
今天我的媽媽生氣了,因為我的語文書被我們班的'一個小朋友撕掉了一頁,媽媽還說以后和小朋友大鬧的時候要注意,因為書本是學(xué)習(xí)的工具,一定要愛惜,媽媽說的注意事項我都認(rèn)真記住了,以后我再也不和別的小朋友隨意打鬧了。
我們可以做一些有意思的游戲。我以后要多聽媽媽和老師的話,媽媽的話大部分都是對的,當(dāng)然爸爸的話也是對的,再也不做讓媽媽生氣不懂事的事情了。
小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我在家里孤獨的看書時,我聽到外面的小孩子的歡笑聲時,我覺得他們多么幸福呀!無拘無束,什么時候都可以玩。真羨慕呀!我的鄰居可能趁著她媽媽上“麻將班”的時候又在玩電腦。而我呢?就只能看書。
好不容易熬到了11:00,我終于可以“下崗”了。我連忙跑到朱郝家去竄門。還好她沒有關(guān)電腦,于是,我也和她一起鉆進(jìn)了游戲的海洋。時針慢慢指向11:30,“羊羊,快回來,下午你還要去補習(xí)外語,快點兒回來吃飯!蹦棠倘氯碌馈N乙酪啦簧犭x開朱郝家;氐搅俗约杭。吃過午飯,我背上迪士尼英語學(xué)校的.書包,走到了英語學(xué)校。1:30,無聊的同步課開始了。下課,我們大家活躍起來。有的玩鬼捉人,有的玩捉迷藏,還有的來打架。啊!不好,上課了!我們連忙跑進(jìn)教室,又開始上了討厭的劍橋課。
終于放學(xué)了,我回到家。邊吃飯邊看電視。吃完了飯就只看電視!罢O!早上早點兒起來看書,真是拿你沒辦法……”
這就是我的一天,就這樣,結(jié)束了。
評語:文中作者記敘了自己假期的一天,對一天中發(fā)生的事進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,內(nèi)容充實,表達(dá)了作者無奈的心情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰;不足之處在于語言過于口語化,表達(dá)不準(zhǔn)確。
小學(xué)生作文 篇4
去年春節(jié),我和去外公家拜年,還帶了禮物送給他。
一開始,我在拿禮物。走呀走,走上,唉,禮物真重,好累呀!有人能幫我拿禮物就好了。,我一想,嘻嘻,太好了,有辦法了!我地將禮物裝到的帽子里。來,唉,還真有些后悔。上,不知的,我忘記帽子里的禮物了。
外公家,我高興,就在刻,走了,問:“女兒,禮物呢?”我嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……不……知……道。”“上還好好拿著的`,會呢,你搞的?”說完,就和我離開了外公家,去找禮物了。
路上,邊走邊責(zé)備我說:“真是的,你不呢?”“我把禮物藏地方,我地方。”“啊,天哪!你想想,再想想,會是忘在家里了!本驮,天空下起了雨,戴上了帽子,禮物從帽子里面掉了。
瞧瞧我,我瞧著,一起指著的禮物哈哈大笑。
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