優(yōu)秀的作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文1
一個不小心，又把午休時間全給耗費在短暫的刷綜藝的快樂當中。
同樣是刷綜藝看劇刷視頻，想起昨天寫作老師的分享，她在每次煲劇看電影以及追綜藝的時候，都能順便寫一篇文章出來。因為在她看來，她的工作時間很忙，能刷劇的空暇不算多。所以但凡有看，就要讓自己寫一寫，否則單純的看劇的行為，委實是浪費時間。我想這就是我與她的區(qū)別，這就是她會成功，會當上老師的根源上的問題了。
她不僅僅把時間管理做的好，甚至她的觀察力，行動力也是超級強盛的。
究竟，同樣的劇情，同樣的綜藝，也許我就是拍手稱個好，或者和朋友聊天說上兩句分享，但是她就能從中看到找出可以寫作的點。與此同時她也有強盛的經(jīng)典詞句庫的'功底。這一點老師說她基本上能把剛看過的金句，經(jīng)典情節(jié)，現(xiàn)學現(xiàn)用，所以積攢的經(jīng)典詞句不多。可這又更確切說明老師的行動力之高，不僅能立馬動手，更是有強盛的內(nèi)儲信息。
知道自己要寫什么，如何寫，同時也有？夠信息量去填充。原來這就是優(yōu)秀的人，把一件看似休閑放松的愛好，也能變成賺錢的本事。
所以即使我們無法一下與他們一樣的厲害，但至少可以去學習一下，哪怕只是了解皮毛也是一種進步。
優(yōu)秀的作文2
劉備三顧茅廬的故事想必大家都知道。那么，你知道三支“借”筆的故事嗎？有，周三我和小楓放了一個關于“借”筆的故事。
那天下午上課的時候，小馮笑著對我說：“CLARA LEE，借我一支黑墨水筆！”
“嗯，你自己拿著，以后還我。”
“謝謝！”從我的鉛筆盒里“找出”那支鋼筆后，小楓飛快地回到座位上，開始練習寫作。
過一段時間，我也想開始練字了。于是向小楓要了一支筆。他把鋼筆還給我了。然而，還沒等我練幾句，小馮又來了：“能不能再借我一次？不能向別人借�！�
“現(xiàn)在不行，我得自己練。”
“求求你！”
“真的不行！”
“真的？”小馮聽到這話差點暈過去。他不得不再次開始向別人借錢。
沒想到，十分鐘后，小馮又來到了我的辦公桌前。
“你想再借一支筆嗎？我真的.不借！”
沒想到小馮軟硬兼施，強行把筆從我手里“搶”走。我不甘示弱，拼命從他手里接過筆。這場戰(zhàn)爭持續(xù)了很長時間。多虧了別人的幫助，這支筆才成功地歸還給了原來的主人。
唉，這個小馮！
優(yōu)秀的作文3
關愛是一個個貝殼，里面藏著一篇篇暖心的故事。
在一個雷電交加的傍晚，一大群人擠在校門口，望著這豆粒般的雨逐漸變大，最后竟成了傾盆大雨。每個學生都露出了擔憂的面孔。
我焦急的向四周看去，馬路上的車輛在我面前劃過。我想：這么大的雨，外公外婆怎么吃得消呢?不來也好，萬一生病了怎么辦?我松了口氣。
天慢慢的黑了。同學都斷斷續(xù)續(xù)地走了。
忽然，我看見了一個熟悉的身影向我走來。啊!是外公!
我站起身來問：“外公，這么大的`雨你怎么來的?”
外公對我說：“半路出了一點事，來遲了�！�
我熱淚盈眶地說：“不遲。”
外公關心地說：“餓了吧?我們回家吧!”一邊說，一邊給我傘。
我接過傘，牽著外公的手一起回家了，一路上一大一小的腳印，都是我們的甜蜜記憶。
回到家里，外婆早已煮好了熱氣騰騰的晚飯。飯桌上都是我們的歡聲笑語。
關愛是一把鑰匙，打開我們未來的路;關愛有時就是一把傘，給我們遮風擋雨。
優(yōu)秀的作文4
社會在進步，學校也有了更先進的交流工具，那就是家校通。
家校通顧名思義就是學校和家長之間的一種通訊方式。
以前，老師要想找家長呀，都要通過家訪，電話和家長溝通，現(xiàn)在有了網(wǎng)絡一切都便捷了。
家校通還沒開通以前，家長們一直心急如火的等待。家校通一開通，家長們一直懸著的心才落了下來，都迫不及待的希望老師跟他們聯(lián)系說說孩子們的表現(xiàn)如何，可在看看學生這邊，自從他們知道了家校通馬上開通以后，一個個都像熱鍋上的螞蟻，都希望老師看到自己的優(yōu)點，不要看到自己的缺點。
在說說老師和學生這邊，學生們一個個在學校都表現(xiàn)的`都特別好，讓老師無法從學生們的缺點下手，只能把他們的優(yōu)點一一跟家長們匯報，學生們知道只要自己的表現(xiàn)好，生活就能過的安閑，悠哉。一些在班里出了名的淘氣學生都表現(xiàn)的讓老師感動的說不出話來，這讓那些淘氣的學生們回家之后，再也不用提心吊膽了。
現(xiàn)在看來，家校通真必不可少。
優(yōu)秀的作文5
雨，在四季角色不同。在冬天，雪是人類最想看到的演員，但配角雨也不遜色。冬雨的最大特征小。你看，那細雨綿綿，讓人感到雨有著柔情，還帶有些羞澀。冬日，在雨中散步，會感到有些寒意，但更多的，無窮無盡的快樂。
冬雨讓人感到又密又小，還能讓人覺得有些濕潤。
冬季在大家印象中是干燥的，甚至有人還覺得天容易使人上火。想解決問題的唯一辦法下點毛毛雨。冬天的雨濕漉漉的，連續(xù)，總是不厭其煩地下，仿佛不肯走，還有許多話要說。
冬雨音樂會將要開始，我坐在位置上，泡了一杯咖啡，捧著一本書，靜等盛宴的.到來。頓時，一首關于冬雨的詩在我腦中油然而生。我拿起筆，極了下來。
初冬的雨細密柔長，滋潤大地，凈化了空氣。我喜歡雨，是干燥的冬天的綿綿細雨……
優(yōu)秀的作文6
有一個勞改犯人在外出修路的過程中，在路上撿到了1000元錢，他不假思索地交給了監(jiān)管警察�？墒蔷靺s輕蔑地說：“你別來這一套，用自己的錢變著花樣來賄賂我，想換減刑的資本，你們這號人就是不老實。”
囚犯萬念俱灰，心想，這世界上再也不會有人相信他了。晚上，他越獄了。
在亡命的途中，他大肆搶劫錢財，準備外逃。在搶得足夠的錢財后，他乘上開往邊境的火車�；疖嚿虾軘D，他只好站在廁所旁邊。這時，有一位十分漂亮的姑娘走進廁所，關門時卻發(fā)現(xiàn)門扣壞了。他走出來，輕聲對他說：“先生，你能為我把門嗎？”
他一愣，看著姑娘純潔無邪的眼神，他點點頭，姑娘紅著臉進了廁所。而他像一個忠誠的衛(wèi)士一樣，嚴嚴地把守著門。
在這一剎那間，他突然改變了主意。在下一站，他下車了，到車站派出所投案自首。
這是一個聽來的故事，但我相信它是真的。因為在這世界上，信任是一種彌足珍貴地東西，沒有人能夠用金錢買得到，它來自于一個人的.靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，他可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。
優(yōu)秀的作文7
星期六早上，晴空萬里。我和媽媽一起去市場買菜。
還沒走到菜市場，賣菜人的吆喝聲，顧客的討價聲和汽車的笛鳴聲就鉆進我們的耳朵里。瞧，那兒有賣蔬菜的，有賣水里的，有賣糖果的，有賣肉的，還有賣雜物的。
蔬菜攤上，有西紅柿，有茄子，有大白菜；水果攤上，有蘋果，有梨，有橘子；雜物攤上，有雞蛋，有拖把，有大米；肉攤上，有雞，有鴨，有鴿子……
那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來聞聞菜，挑選著；有的拿著菜籃子，自言自語著買什么；有的左看看，右瞧瞧，說這不好，說那不行；還有的已經(jīng)興高采烈地提著菜籃子，滿載而歸了。
我們來到肉攤買肉。我發(fā)現(xiàn)，籠子里的母雞也有不同的樣子：有的并不在意自己要被殺掉，仍在津津有味地吃米；有的不吃不喝，時而望著天空，像是渴望自由，時而望著殺雞人，似乎乞求殺雞人不要殺自己，時而看著殺雞人手里的死雞，又不寒而栗。
有的'一撲一跳地打著架，你一啄，我一踢，真是有趣；還有的一對一對咕咕叫，好像在商量著如何逃走。殺雞人用沾滿血污的雙手熟練地殺好雞，割肉稱肉。媽媽拿過肉，牽著我的手走了。
今天去買菜，不但使我增長了見識，而且感到無窮的樂趣。
優(yōu)秀的作文8
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人；老師你是，你對我們的愛，我們無法用語言表達呀！
回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細細采擷，慢慢體會。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的'，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈�，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡�。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！
優(yōu)秀的作文9
沒有人，是一帆風順的，必定會遇到一些挫折，在面對這些挫折時，我們就在歷練。所以，有挫折，有歷練，才會有堅強的內(nèi)心。
經(jīng)過這件事，我知道了歷練的重要性。
一天下午，我們往常地上著英語課，可沒想到的是，a同學竟拿起一本《哈利波特》，津津有味地看了起來，就如饑餓的人看到了香噴噴的面包，一個字也不肯放過。不好，老師叫他回答問題，他的雙眼一片茫然，對老師問的問題一概不知，他的`心里就像“十五個吊桶打水，七上八下”，老師好像也意識到他的反常，步步逼近，他害怕極了。幸運的是，老師并沒有發(fā)現(xiàn)什么，本以為一場風波就這樣平息了�？蒪同學拋出了導火索，他打了一個小報告。這下a同學可就徹底完了，他的《哈利波特》陪著它“光榮犧牲”了。
就因為這么一件小事，就讓他從一個充滿陽光，積極向上的人，變成了一個消沉墮落，滿面愁緒的人。
為什么他的變化會如此之大，是因為沒有經(jīng)歷過歷練，沒有經(jīng)歷過挫折。那些優(yōu)秀的人，決不會因失去了什么而消沉，而是到死的一瞬間，還保持著積極向上的心。
優(yōu)秀的作文10
一片枯黃的樹葉隨著一陣秋風，飄著，飄著，就這樣飄到了我的手里。秋天來了，帶著人們的夢想而來。秋風吹過田野，吹過果園，也吹進人們的心田。
一片一片金色的海洋，預示著今年的收獲將會不少。走過田間的小道，陣陣稻香撲面而來，洗去你一天的疲憊，洗去你所有的煩惱，真是沁人心脾。
天藍藍的，不沾一點灰塵。幾縷輕輕的云眷念在藍天的懷抱，久久不愿離去。幾個農(nóng)民正在清除田間的雜草，忙碌的身影在藍天白云的陪襯下，就像一幅舉世無雙的'油畫，美得讓我深深陶醉其中，不能自拔。
當我的一只腳剛剛跨進果園的大門，甜美的果香便迫不及待地撲向我的臉，簡直要讓我窒息，等適應了，一幅美妙絕倫的圖畫便映入眼簾。蘋果樹上的蘋果雖尚未成熟，但青青的臉龐已微微泛紅，小巧之極，讓人忍不住要伸出手去摸一摸。柿子樹上像過節(jié)一樣，上下左右掛滿了紅燈籠……整個果園中碩果累累，讓人垂涎三尺！
秋天的到來讓許多人興奮不已。是的，秋風習習而不滴水成冰，晴空萬里而不驕陽似火，碩果累累而非華而不實。如此金秋，怎不讓人愛煞？
優(yōu)秀的作文11
不知不覺間‘春’這位女神來了。伴隨著那讓大地復蘇的力量，伴隨著那讓萬物都為之臣服的生命的綠色，伴隨著那無法阻擋的綠色的力量，她，悄無聲息的來了。她來了，為沉睡的大地帶來了生機，她來了，把大地那被冰雪所覆蓋頑強的生機呼喚了出來，她來了，大地為了歡迎她綻放出自己全部的生機歡迎她。
看，那厚厚的積雪中鉆出一抹不起眼的綠色，看，那被凍住的江河漸漸自由漸漸恢復了往日的神采，看，那遠處人們張燈結彩在干什么？他們是在歡迎這美麗的可愛的春天。我想多看看幾眼這神奇的春天。
春天，你為何這么的`無私和無情��！你為了大地無私的奉獻了多少的努力才讓大地變成了如此的美麗多彩，那么迷人，那么耀眼。而你在夏天來臨之季悄無聲息的消失了，大家是多么想留住你啊！你看那桃花，杏花，梨花，油菜花，都為你開放；那江河在憤怒的拍打著水花，在為你的離去而感到憤怒，他是多想讓你留下��！春，我們只有下一年見了。
優(yōu)秀的作文12
太棒了，太棒了，今天我要去柳樹灣生態(tài)野生植物園春游啦。我一大早就起來了，穿好衣服，系好紅領巾，就想往外沖，真想馬上出發(fā)。
從學校到柳樹灣需要走一大段路，老師讓我們在路上不要講話，也不要吃東西，可是有的同學興奮得連覺都睡不好，怎能不講話呢！許多同學情不自禁地小聲討論著柳樹灣，還不時發(fā)出陣陣竊喜的笑聲。走在路上，我不停地想象著柳樹灣游玩的情景。不一會兒，我們就來到柳樹灣生態(tài)野生植物園。
走進柳樹灣，你會看見一條條彎曲的小路，在小路的'兩旁有幾棵柳樹，一陣春風吹過，長長的柳枝仿佛美麗的少女正在梳洗自己美麗的秀發(fā)。幾只蝴蝶在蝴蝶花和一些不知名的小野花之間飛來飛去，像是在熱烈歡迎我們呢！還有那一株株嫩綠的小草也都偷偷地探出了小腦袋，在向我們點頭問好。
不一會兒，就到了回家的時間了，大家依依不舍地離開了柳樹灣。
優(yōu)秀的作文13
今天，是我盼望已久的春游，地點是花港觀魚。
我坐上了車，就開始看風景，風景可真美啊!道路兩旁綠樹成萌，鮮花盛開，我都被陶醉了。
不知不覺我們就到了花港觀魚，我迫不及待的第一個沖下車。我們先去了蘇東坡紀念館和馬一浮紀念館，老師告訴我們蘇東坡是個大詩人，而且東坡肉和蘇堤都是蘇東坡創(chuàng)造的。馬一浮的字寫的很漂亮，他的畫也很好，我要向他學習。
午餐時間到了，我們拿出可口的`食物美美的吃了起來。吃足喝飽以后，老師讓我們?nèi)ゲ萜荷贤�。我的幼兒園同學送我了兩個風箏，我開心的玩起來。沒過一會兒豆大的汗滴從我頭上流下來，我趕緊跑到樹下乘涼，樹下長了一些五顏六色的小果子，很好看。突然有一只孔雀“嗖”的一下飛上了樹，馬上這棵樹就被同學們圍的水泄不通，大家一起喊：“你不開屏我們就不走!”。老師叫我們集合了，大家才紛紛離去。我們又去看了紅鯉魚，紅鯉魚游來游去的真好看。車子來接我們回學校了，我們才依依不舍的告別了花港觀魚。
花港觀魚真好玩，我下次還要來。
優(yōu)秀的作文14
告別了五彩的春天，告別了熱烈的夏日，秋邁著輕盈的腳步跑來了。它并不單調，因為有似火的楓葉，有黃蝴蝶般的梧桐葉，有青翠的松葉……
飄飄然，一片梧桐葉依依不舍地從枝上撲向大地。風吹過，它又飄起來了，似乎還留戀著樹上的歡樂時光。它落到泥土上，經(jīng)過了一段時間的腐爛，便成了梧桐樹來年的肥料。
在枯葉中，你會突然發(fā)現(xiàn)一片耀眼的紅，那是什么呢？你會驚喜地說：“是楓葉！”楓樹的葉子和梧桐樹的差不多，只是楓葉紅紅的，像一把把火在燃燒，金燦燦的`，如天邊的晚霞。這時，我不由自主想起了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
或許你會問，秋葉變紅變黃變枯，那么有沒有代表生命的綠顏色呢？有，那就是萬古常青的松樹。這時，別的樹葉在寒風中瑟瑟發(fā)抖了，只有松樹不畏嚴寒，依然那么挺拔，那么青翠。松樹的葉子像一簇簇綠色的針一樣，在陽光下反射出迷人的光芒，似乎上面有一個個小精靈在嬉戲。
我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。因為她們讓秋更美更艷！
優(yōu)秀的作文15
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，經(jīng)常閱讀會提高我們的寫作水平，會給我們帶來豐富的知識，還會給我?guī)碓S許多多的好處。
讀書可以開闊我們的.視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢？我心中便產(chǎn)生疑惑，于是，我找到了“書”老師——《十萬個為什么》。啊，真是“得來全不費功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯�！彼�，我們得多讀課外書。
也許有人會說課外書誰不會讀？當然，只要識字就會讀書，但怎樣讀好呢？我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問，這時候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強了我們的理解力。第四遍就仔細讀，到讀懂為止。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”啊，希望大家多讀書，做一個知識豐富的人。
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