小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
大家好，我是馳名中外的碭山穌梨，是中國(guó)四大名梨之一。我和我的兄弟姐妹出生在安徽省碭山，別看我和兄弟姐妹們都叫碭山梨，我們之間還是有區(qū)別的。我們碭山梨有四個(gè)品種，分別是：白皮酥、青皮酥、金蓋酥和伏酥，其中屬我白皮酥的品質(zhì)最好。
我小時(shí)候穿著綠色的襯衫，長(zhǎng)大以后就套上了胖胖的圓舞服。我的身體胖胖的、圓圓的，外衣上還有黑黑的芝麻點(diǎn)。我的皮膚十分光滑，摸起來(lái)滑滑的、軟軟的。別看我外表長(zhǎng)得不怎么樣，我的果肉可是白白凈凈的，你若咬一口，肯定會(huì)聞到一股幽淡的`果香，吃在嘴里感覺(jué)滑滑的、甜甜的和嫩嫩的感覺(jué)，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。我的營(yíng)養(yǎng)也十分豐富，有人體必需的氨基酸、維生素和礦物質(zhì)等。
聽(tīng)了我的藥用價(jià)值以后，有沒(méi)有覺(jué)地我更誘人呢?嘴饞的話就不要等了，去水果市場(chǎng)都能找到我，歡迎大家來(lái)找我。
小學(xué)生的作文 篇2
開(kāi)車上山下鄉(xiāng)、出門在外整九年，有父親陪伴我一路走過(guò)，走過(guò)了風(fēng)雨走過(guò)了艱辛，父親灑下的汗水灑下的心血澆灌著我茁壯地成長(zhǎng)——欣然沐春光，慨然迎太陽(yáng)。
人家人家沒(méi)人來(lái)家哪還叫家？隔一段時(shí)間，父親家就有人來(lái)辦辦事或看看人，從父親那兒，我讀懂：人與人之間的走動(dòng)就是人緣人情，就是和睦團(tuán)結(jié)，就是重要的社會(huì)資源——讓我永遠(yuǎn)真誠(chéng)處世，善待他人。
父親至諄，撐起全家無(wú)怨無(wú)悔；父親至遠(yuǎn)，尊重知識(shí)崇尚文明；父親至情，純真無(wú)私大愛(ài)無(wú)限。父親是我一生的老師，從他身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、付出、孝順！
母親，您給予我的每一份愛(ài)心，都使我感到我在消耗您的生命。我是罪人嗎？流淚。淚流過(guò)后，我懂得了回報(bào)的`意義與價(jià)值何在。
我們可以走得很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。反之，母親遠(yuǎn)行，又有多少兒女為她擔(dān)心？我們常講，事情總得有個(gè)來(lái)回，可當(dāng)事情真正落到我們頭上時(shí)，我們又是以怎樣的心態(tài)對(duì)待？
孩子是父母的延續(xù)，這并不意味著孩子長(zhǎng)大以后就一定應(yīng)成為父母一樣的人。須知，生命與命運(yùn)本是兩個(gè)不同的概念。如果硬要合二為一的話，那對(duì)孩子是極不公平的事。其實(shí)，仔細(xì)想想，既然能給孩子生命，為何就不能給孩子自己把握命運(yùn)的權(quán)力呢？命都給了，何惜權(quán)力？
小學(xué)生的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，從一年級(jí)的幼稚生跳到了六年級(jí)的畢業(yè)生。在這六年里，我感到前所未有的快樂(lè)，雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無(wú)法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說(shuō)三道四的朋友、一些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對(duì)那么多的坎坷，我并沒(méi)有感到累，相反，我還要謝謝他們，是他們讓我明白，在困難坎坷面前不能退縮的道理，是他們激勵(lì)了我，讓我?jiàn)^發(fā)努力起來(lái)……說(shuō)明了，我不會(huì)忘記我這六年的生活。
在這六年里，我學(xué)到了不少的知識(shí)，明白了許多的人生道理，交到了許多的知心朋友。當(dāng)然，這些都離不開(kāi)老師的悉心指導(dǎo)，如果沒(méi)有老師， 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí)；更離不開(kāi)時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué)，是他們讓我體會(huì)到了朋友的溫情……
現(xiàn)在回想起3.4年級(jí)做得一些事，有的讓人感到可笑；有些讓人欲哭無(wú)淚；有的后悔不已、悲憤交加…。.
想起同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉，笑得是那樣的天真爛漫；
想起老師無(wú)情的教鞭，那會(huì)說(shuō)話、會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)事理得眼神，現(xiàn)在想想，還真是讓人難以忘懷��！
六年級(jí)，一個(gè)小升初的階段，就要這樣過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)了…
六年，六年的小學(xué)生活就像是一本故事書(shū)，天天都有新的故事上演，一天一業(yè)，翻完了這本故事書(shū)，也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。
再見(jiàn)吧！陪我度過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活！
再見(jiàn)吧！在困難坎坷面前和我一起度過(guò)的同學(xué)們！
老師，感謝您這六年來(lái)對(duì)我的.照顧和栽培，對(duì)我無(wú)私的教誨。待我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來(lái)看望您！我的老師 。
我充滿坎坷困難的六年小學(xué)生活，是時(shí)候和你說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)吧！我不會(huì)忘記的！再見(jiàn)，難忘的六年小學(xué)生活！
小學(xué)生的作文 篇4
當(dāng)我來(lái)到繼父家時(shí)，我打量這個(gè)家的目光是有敵意的，我覺(jué)得我與這個(gè)家是有距離的。屋槍下掛著晶瑩的冰凌，融化了的冰水不時(shí)地順著磚瓦滴到墻上。
繼父把我安置在條件最好的.西廂房，他和母親住陰濕的東廂房。他還特意到供銷社買了一盞臺(tái)燈放在我的書(shū)桌上。每天晚上，他都拿著一本從書(shū)店買來(lái)的新書(shū)，坐在我對(duì)面，陪著我學(xué)習(xí)。他只是安安靜靜地坐著，從來(lái)不出聲，只是偶爾翻一下書(shū)。還有幾個(gè)月就中考了，每晚我都學(xué)到很晚，然而不論多晚，他都會(huì)一直陪著我，直到替我關(guān)上燈。我知道，干一整天的農(nóng)活是很累的，而且我也很不習(xí)慣他坐在我對(duì)面，我便對(duì)母親說(shuō)：“以后晚上不要讓他再到我房間里來(lái)了�！蹦赣H嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)有說(shuō)話，我記得當(dāng)時(shí)她的眼圈有點(diǎn)兒紅。那天晚上，我無(wú)意中聽(tīng)到他對(duì)母親說(shuō)：“晚上學(xué)習(xí)辛苦，有個(gè)人陪伴，精神點(diǎn)兒!”
以后我便不再介意他陪著我看書(shū)，只是他又放了一張桌子在我房間里，他的書(shū)桌放在臺(tái)燈光線剛能照到的地方。每天晚上，他依然陪著我一塊兒看書(shū)，只是他更安靜了，翻書(shū)聲音更小了。偶爾盧音稍微大一點(diǎn)兒，他便會(huì)像做錯(cuò)事的孩子一樣，驚恐地抬起頭來(lái)看看我，見(jiàn)我沒(méi)有在意，才會(huì)繼續(xù)安心地看書(shū)。就這樣，到中考前，他陪著我也翻看了厚厚的十幾本書(shū)。
考試那天，他執(zhí)意要騎車送我去，我沒(méi)有說(shuō)什么。坐在后座上，看著他汗流俠背的樣子，我覺(jué)得我們的距離已經(jīng)縮短了。考試結(jié)束那天，他又騎了三十多里路的車來(lái)接我，卻一句也沒(méi)詢問(wèn)我考得怎么樣，就像來(lái)的時(shí)候一樣，默默地騎著車，但我知道，我跟他的距離更近了。
收到錄取通知書(shū)那天，我正在別人家玩兒，是村里的小孩兒告訴我的。當(dāng)我飛奔到家門口時(shí)，他正和郵遞員面對(duì)面站著。郵遞員讓他簽收，他望了望我，又望了望郵遞員，接過(guò)筆，在郵遞員指的地方，打了一個(gè)鉤，說(shuō)：“我不識(shí)字，不會(huì)簽名!”然后又按捺不住自己的喜悅之情，朝著周圍的村民笑了笑。這時(shí)的我大腦一片空白，“什么，他不識(shí)字，可他，卻……”一種由衷的感激之情涌上心頭，我淚流滿面地跪在他面前，失聲喊道：“爸—”他依然只是淡淡一笑。
當(dāng)我再次打量這個(gè)家時(shí)，我覺(jué)得自己與這個(gè)家已經(jīng)沒(méi)有距離了。
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