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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-25 12:35:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文15篇[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文15篇[精華]

小學(xué)生作文1

  我愛我的家鄉(xiāng)五常。從孩童時(shí)他就伴我快樂的成長!

  五常是全國知名的大糧倉,一個(gè)美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)!如一位滄桑極富的詩人的詩行,平素得不炫耀也不張揚(yáng),沒有華麗的詞藻,卻讓你為之傾倒!

  我愛家鄉(xiāng)的一草一木,我愛家鄉(xiāng)的山山水水。我更愛家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!愛他們的`質(zhì)樸敦厚,愛他們的實(shí)在善良,愛他們的智慧和力量!

  家鄉(xiāng)最富盛名的景致當(dāng)屬鳳凰山和龍鳳山,雖沒有名山大川的氣勢雄渾,磅礴壯觀?伤麉s以質(zhì)樸清秀,脫穎而出,毫無嬌柔之氣更為真實(shí)親切。

  鳳凰山,春來新綠遍野,如霧如煙,那可人的綠色呼之欲出,象要流淌一般,百卉千芳,競相爭妍,蜂來蝶舞,往來翩躚。盛開的杜鵑花如跳動(dòng)的火焰,掩映在蒼松翠柏之間,鳥語花香。曲徑通幽處百泉涌生,泉掛石巖之上,成瀑布清流,雖不聲勢浩大轟然壯觀,卻靈動(dòng)富有詩意,別有韻致。驕陽烈日下掙脫山巖的懷抱,帶著清涼帶著清新,不急不緩地,似流淌似飄落,如草原上熱情的潔白的哈達(dá)歡迎八方來客,向你舞動(dòng)著好似是歡迎您的到來,讓人感覺格外的親切!

  夏季更是蒼翠嬌艷,濃墨重彩,裝束適宜,宛如美艷不俗的女子。這里山野菜、蘑菇、山梨、山里紅、野果、山葡萄滿山遍野皆是,象是裝滿了種類繁多的山珍野味的一個(gè)天然大倉庫。

  冬季銀裝素裹,玉樹瓊花,雪滿山中,月明松靜。這春夏秋冬象你眼前的四副山水畫,美得會(huì)讓你贊不絕口。

小學(xué)生作文2

  第一次, 我第一次感到孤獨(dú)!}記快要考試了,我一心撲在學(xué)習(xí)上,無暇顧及其他的事情。就是這樣,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天,坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的 說:“告訴你一個(gè)秘密!彼麆傉f出口,他的同桌 郭?宇就極力反對,并裝出一副快要哭的樣子。那時(shí),我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定,對霍浩澎說:“不就是郭?宇在背后說我的壞話么?”我口上雖這樣說,但心里是多么想得到一個(gè)否定的答案啊?墒,聽到霍浩澎的回答后,我的心,涼了。他說:“比這難聽!蔽蚁胫浪降渍f了什么,可是,看著郭?宇快要哭的樣子,我不忍心再追問下去了。在考試前的'一天,我終于知道了真相;艉婆旄嬖V我:“她說你很賤,自高自大,跋扈囂張,還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說不出來的一些話。她還說再也不想看到你了!毙臎隽,徹底的涼了。郭?宇,為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o邪的臉!為什么在那張臉下竟有如此深的心機(jī)!我恨你!為什么,你要將我唯一的一個(gè)知心朋友——思思奪走!沒想到,你竟是湯翔宇的翻本!不過,你比她更厲害。她沒能把我的最好的朋友奪走,而你,卻……我在心底里曾想過無數(shù)次,想到最后,唯有哭泣,默默地流淚。我無法想象,郭?宇是如何在背后說我的不是的,無法想象,真可謂是人心叵測。沒有了,我一無所有了。這可能將是我最后一次因?yàn)楣?宇而傷心,最后一次!——結(jié)束語

小學(xué)生作文3

  我叫鄧雅倩,今年12歲,身高一米五,在安江二小讀六年級。也許你一聽到我的名字就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的名字和一個(gè)化妝品的商標(biāo)相同。我也不知道為什么父母給我取這么個(gè)名字。同學(xué)也經(jīng)常叫我:“雅倩arche!逼鋵(shí)這樣叫也沒什么關(guān)系,反正我聽?wèi)T了。“雅倩”這個(gè)名字聽起來你們一定認(rèn)為我是個(gè)文雅害羞的小姑娘。如果你們那么想那就錯(cuò)了,其實(shí)我是個(gè)性格開朗,即調(diào)皮又大方的小姑娘,我愛下軍棋、下象棋、踢足球。但卻不會(huì)梳辮子,更不會(huì)打扮自己,有些生好瑣事就全拜托我媽媽給勞駕了。

  我對人有禮貌,個(gè)性倔強(qiáng)。在街上、學(xué)校遇到認(rèn)識的人都會(huì)上前打個(gè)招呼問聲好。經(jīng)常聽到街坊鄰居對我的夸贊。我的好勝心強(qiáng),做什么事都想爭第一,體育比賽想得第一,語數(shù)考試想得第一,作文比賽想得第一……為了爭第一,我什么都想學(xué),哪怕下再大的力氣,也要超過人家。

  我的.愛好廣泛,優(yōu)點(diǎn)確實(shí)不少。但是我有個(gè)最大的毛病,那就是粗心。有時(shí)數(shù)學(xué)考試忘記打小數(shù)點(diǎn),有時(shí)語文考試漏做一道題……由于粗心,也不知道有多少個(gè)“第一”拱手相讓了。不過,我正在克服這個(gè)毛病,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  這就是我,一個(gè)天真爛漫的小姑娘,你們愿意和我交朋友嗎?

小學(xué)生作文4

  我家附近有一條又美麗又清澈的小河。

  那里的水很清靜。水淺的地方可以看見河里的緩緩流動(dòng)的水波、玉石般的小石頭和金子般的沙子,水深的地方可以看見碧綠碧綠的河水和水草。河里有一群一群小魚在嬉戲,有的在玩捉謎藏,有的在玩抓人,還有的在玩拌家家。

  小河很美。河邊是一排排翠綠的`垂柳、青青的草地和五顏六色的鮮花。白鷺飛來,停在河邊,一下子,又飛到河面,跟河里的小魚們打招呼。鸕鶿也飛來了,它掠過水面,又鉆到河里去捕魚。還有幾位阿姨在河邊洗衣、洗菜,三兩個(gè)叔叔手里握著釣魚竿,有站著釣,有坐著釣,還有的一邊哼著小調(diào)一邊釣。

  這么美的小河,聽媽媽說早幾年卻是很臟很臭的。以前在遂昌城的中游就有家造紙廠,它把所有的污水全都排在了河里,兩邊的居民把所有的污水和垃圾也倒入了河中。整條小河中,河面上漂滿了泡沫和垃圾,河水像墨汁一樣漆黑,成天彌漫著一股臭味,人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,實(shí)在要經(jīng)過河邊只得捏著鼻子。河里沒有魚,沒有蝦,也沒白鷺和鸕鶿,大家都稱它為死河。

  死河怎么變美的呢?原來遂昌縣政府的政策好,把造紙廠搬了,把污水管從縣城一直裝到了松陽,還在縣城里建了攔河壩。居民們再也不往河里扔垃圾倒污水了。在河面上每天還都有幾位叔叔阿姨撐著竹排撈水中的垃圾。碧水、倒影、竹排還成了我們遂昌的一道美麗風(fēng)景線。

  家鄉(xiāng)的小河真美,我愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生作文5

  在這個(gè)夏日炎炎,太陽高照的暑假我游玩了中國最大的淡水湖:它坐落在,江西北部,它就是鄱陽湖。

  坐了一路汽車,現(xiàn)在的我已經(jīng)頭發(fā)凌亂,胸口堵悶。

  一下車,映入眼簾的便是一片翠綠,深呼吸一口新鮮的空氣,!好清爽!

  遠(yuǎn)望,湖面上有一層淡淡的薄霧,宛若一位披著曼妙紗衣的仙女正深情地凝視藍(lán)悠悠的天空。

  湖的四周被清脆而又茂盛的大樹還繞,湖面一片翠綠,似一塊幽綠的翡翠,又似一塊綠瑩瑩的玉盤。水面將大樹挺拔的'身軀倒映,泛起一圈又一圈的漣漪。

  我加入了大人們抓魚的隊(duì)伍,將鞋子脫掉,褲腳挽起來,準(zhǔn)備捉魚咯!

  有些魚沉默不語,似乎甘愿被我捉住,有些活蹦亂跳,對我發(fā)起攻擊,瞧,這滿臉的汗珠,都不能使我抓住一條魚!

  在臨走之時(shí),我體驗(yàn)了一把坐船的感覺。

  我靜靜地躺在船上,閉上眼睛,聆聽著湖水流淌的聲音,伸出手,輕輕撫摸湖水向后流淌的感覺。

  蘆葦在旁邊搖曳,烈日像一個(gè)害羞的大姑娘,這掩著半張臉,又像是有一個(gè)無情的人在使勁的將它往下拉,在歸鳥的叫聲中,鄱陽湖上的最后一抹光輝也收了起來。

  于是,我也結(jié)束了今天的游玩,伴隨著皎潔的月光,踏上了回家的路程。

小學(xué)生作文6

  拾起過往的記憶,仔細(xì)去斟酌,去品味,便覺友善之美無處不在。

  ——題記

  暗香浮動(dòng),友善溢滿冬

  那一年,雪已經(jīng)開始下了,飄飄灑灑,從天而降的親吻著久別的大地,使整個(gè)世界混混沌沌,皚皚茫茫。還記得,母親,?那時(shí)得友善嗎?再寂寞孤單得寫字臺前,我能做得只能是不停得寫著,面對窗外飄進(jìn)得刺骨得寒風(fēng)卻無暇去顧及,而?再門縫偷偷窺視著,這我是知道得,但?還為我端上了一杯熱茶,再那杯口所冒出得熱氣得一瞬間,我?guī)缀醺杏X不到寒冷,整個(gè)心被您所帶來得暖暖得熱氣所占據(jù)。那時(shí),?得友善之舉使我嘗到了人間最溫暖得一杯茶。

  花香四溢,友善見證友情

  桂花樹開花了,那香氣彌漫再我們的心的`最深處,似乎那香那美是為我們而生。朋友們,還記得那次?的友善嗎?我們在桂花樹下一起比賽尋找四葉草,那桂花樹便是我們友誼的見證,記得記憶中?是最先找到得,而那四葉草便是我們四個(gè)人一行合成得,是獨(dú)一無二得,不可分割得,而你們都一致決定讓我將它保存,直到永遠(yuǎn),看這那香遠(yuǎn)溢清得桂花樹,我們笑了,笑得特別開心。

  拾起過往得記憶,零零碎碎得畫面組合起來便是一張友善之圖,等待著我們?nèi)フ遄茫テ肺弧?/p>

小學(xué)生作文7

  今年上六年級,我就得到離家五里多路的中心小學(xué)去。爸媽不在家,爺爺奶奶又腿腳不便,為盡快往返,我就騎自行車來去。但學(xué)校有規(guī)定:家離學(xué)校八里之內(nèi)的不得騎自行車,我們這些“偷騎族”,就把車子架在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家小商店門前。店老板可是個(gè)精明人,我們這些學(xué)生可是他的.財(cái)源,他當(dāng)然樂意我們把車架在哪兒。

  上星期五放晚學(xué),我第一個(gè)跑到車子那。一輛造型獨(dú)特、色彩斑斕的自行車架在我的車旁。誰的車這么漂亮,騎起來一定既輕快又舒服,哪像我這輛老掉牙的破自行車,騎起來“咯啷咯啷”響,我不止一次打電話給爸媽,讓他們給我買一輛新自行車,可他們總是說他們上學(xué)時(shí),十幾里的路就靠一雙腳量,還說我有一輛車騎就不錯(cuò)了。我是越想越羨慕,越想越煩惱。我禁不住用手摸摸那車,光滑的車梁、柔軟的坐凳、綺麗的圖案,讓我愛不釋手。我又用腳蹬一蹬車腳踏,哪知這車的車身比我那車輕得多,我蹬車的力度此刻就顯得猛,車子突然倒下,砸在水泥地上,車鈴鐺滾得不知去向,車身上的漆也被碰掉幾塊。如果車主人讓我賠,怎么辦?趁車主人沒來,三十六計(jì)走為上策,我連忙騎上我的破車,一溜煙走了。

  雙休日,一直想這件事,我想到了車主人傷心地樣子,想到了他憤怒的表情。如果當(dāng)時(shí)我等車主人來,說明原因,也許得到他的原諒,;即使他讓我給他修,花點(diǎn)錢,也讓我心安。

小學(xué)生作文8

  早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。

  公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的`跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松;在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。

  一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!

  我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好;我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽,我只能自愧不如了。

  聽完了歌,我們走過一座橋,這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好啊!漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。

小學(xué)生作文9

  暑假來了,沒有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的,空氣中彌漫著夏日的味道。

  暑假第一天,我們就來到鄉(xiāng)下外婆家“度假”。鄉(xiāng)下的人們都干活兒去了,我們小孩子當(dāng)然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。

  踢了鞋子,脫了襪子,將褲腳卷到大腿根,雙腳在柔軟的'稀泥里使勁地踩,腳底被稀泥潤得癢癢的,腳就更加不著地地亂騰,幾雙腳很快將泥踩得碎了,溶了,踩出水來,稀泥變成了稀湯,腳像插在淤泥里的嫩藕。我們仰天長笑。

  接著又向著呆萌的小雞進(jìn)發(fā)!小雞仿佛看出了我們心懷不軌的笑。一個(gè)勁兒地飛跑著,一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎:“快跑呀!大家!再不跑就來不及逃命啦!”我們哈哈大笑著向小雞們撲去!鞍ミ!”我還撲了個(gè)空!那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來了似的!嘰嘰喳喳跑,哦,不,是拼了命的逃跑!表哥趁著亂中之亂,一下子就逮住它的雞腿,那雞動(dòng)彈不得,只能投降了!

  夜晚,被一聲犬吠而顯得更加寧靜。夏日中的夜晚,十分涼爽,一天的勞累,很快把人們帶入甜蜜的夢鄉(xiāng)。只聽見一聲聲知了叫,在靜靜回蕩。

  暑假第一天,悄然結(jié)束。

小學(xué)生作文10

  今天上午,我和爸爸一起勞動(dòng)——洗車。我和爸爸曬著暖暖的陽光,開始干活啦!

  首先,爸爸給我了一瓶泡沫清潔劑,爸爸叫我把車子里外都噴一點(diǎn)點(diǎn),然后爸爸再把車子里外都擦一遍,爸爸在擦的時(shí)候,我拿著清潔劑,在旁邊小樹上的葉子上噴了一點(diǎn),我覺得好玩,就又噴了一點(diǎn),這下整個(gè)葉子就噴滿了。我想把整個(gè)小樹用清潔劑噴的滿滿的`,可是又想爸爸看到了就會(huì)批評我的,我就沒有噴。

  爸爸擦好了,就在車子上打蠟,我問爸爸:“爸爸,打蠟是什么意思呀?”爸爸沒有回答我,一心一意地給車子打蠟。爸爸打蠟好了就給我一塊抹布,叫我把車子擦干凈。我不知道為什么辛辛苦苦弄好的還要擦掉,這不是白打蠟了嗎?不過我還是去擦了,爸爸也拿了一塊抹布去擦。

  過了一會(huì),我的手好酸,我想休息一會(huì),但怕爸爸一個(gè)人擦太辛苦了,我還是堅(jiān)持著。爸爸看出了我的心思,便說:“妞妞,累不累啊?”我回答道:“不累,別小瞧我了!”爸爸調(diào)皮地說:“我還以為你不累呢!蔽摇昂摺绷艘宦暎瑳]理會(huì)爸爸。

  我和爸爸在擦車頂時(shí),爸爸對我說:“妞妞,你夠不著,就別擦了吧!”我堅(jiān)持著,說:“不要,我要擦!蔽也戎T框,一邊跟爸爸聊天一邊擦。

  今天我雖然很累,但我很開心。能幫爸爸媽媽和大家服務(wù),我感到高興、自豪。

小學(xué)生作文11

  光陰似箭,小學(xué)六年已到盡頭,有多少值得我回憶,值得我留戀,值得我紀(jì)念,這一頁一頁年華風(fēng)采使我刻骨銘心。

  再回到母校,想當(dāng)年第一次背上書包走上這六年學(xué)習(xí)之路,遇到一位老師和65個(gè)同學(xué)們,在課堂上老師講的我絲毫未聽,正在適應(yīng)這個(gè)大家庭,當(dāng)老師留下作業(yè),我的手抄作業(yè)半天才寫一個(gè)字,頓時(shí)哇哇大哭,還是一位女同學(xué)幫我抄完作業(yè),大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  再看看那綠油油的操場,在陽光沐浴下發(fā)光,看看新一屆小朋友在這里釋放他們的`歡笑,天真,回憶那跑道上沉重的腳步,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始彩旗飄揚(yáng),一聲槍響,同學(xué)們飛速向前沖,沖破那紅帶,聽著同學(xué)們歡呼聲與莫大的鼓勵(lì)使每一位同學(xué)燃燒心中熱火向終點(diǎn)沖去。

  同學(xué)們的游樂場——后院這里有涼亭,有許多植物,松,竹,花,同學(xué)們在這一起玩投沙包,一下投向幾米那么高,幾乎接不著,最不幸的是有一次我們的投手小建將將我們的沙包投到二樓窗戶里,一位女老師將包投了下來,當(dāng)時(shí)可真的很尷尬。

  這六年,酸甜苦辣全包含其中,讓我懂得深刻道理,我不會(huì)忘記老師,同學(xué)和母校。

小學(xué)生作文12

  “哥哥,你看,我抓到了一只小鳥!你快來看呀!”弟弟一進(jìn)門便大呼小叫,真的,那只鳥漂亮極了,黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮,它在弟弟手中拼命地掙扎著,弟弟把它一把塞進(jìn)了鳥籠,它拼命地啄著鳥籠,我知道,它渴望飛回藍(lán)天,它渴望自由,看著這只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢……

  “媽,我想出去玩會(huì)兒!”我央求媽媽!白鳂I(yè)做完了嗎?”“做完了!薄肮φn復(fù)習(xí)完了嗎?”“復(fù)習(xí)完了!薄肮φn預(yù)習(xí)完了嗎?”“還,還沒呢!薄澳沁不快去預(yù)習(xí)!”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)。“媽,預(yù)習(xí)完了!蔽以俅握埵緥寢!澳窃偃タ纯磿,快考試了,不要只想著玩!”我只好垂頭喪氣地看書去了;氐椒块g,我卻怎么也靜不下心來了,我望著那在空中自由飛翔的鳥兒,突然想:如果我是一只鳥兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了……

  “你快把它放了!”我對弟弟說,“為什么?這時(shí)我好不容易抓到的!”“當(dāng)時(shí)它需要自由。 薄昂玫艿,你把它放了,我就把我的`玩具全給你,自由!钡艿苊銖(qiáng)答應(yīng)了……

  望著那遠(yuǎn)飛的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”

小學(xué)生作文13

  在學(xué)校我們的學(xué)生,學(xué)校也是我們的一個(gè)家,我們不可以隨地扔果皮紙屑,我們應(yīng)該做的。人對人相見,彎腰或問問好,那么別人就會(huì)覺得你很有禮貌,也會(huì)用同樣的方法回應(yīng)你的,如果見你滿臉兇兇的,讓別人感到你氣幫兇兇的,別人就會(huì)遠(yuǎn)離你。

  朋友見了朋友彎下腰問聲好,這樣會(huì)增加你們的友誼。見了老師問聲好彎一下腰那老師覺得你很乘巧,有禮貌那你在老師的心里是個(gè)好孩子,他就會(huì)用心的幫助你疼愛你,如果見了同學(xué)和老師不理不睬的,那第你給別人的神態(tài)就會(huì)很冷漠,別人對你也是一樣的.,那么你在別人的心里是那么沒有禮貌的孩子。想要?jiǎng)e人對你好,你就得對別人好。

  當(dāng)然,彎腰有時(shí)也意味著奴顏屈膝投降,喪失人格,不要因?yàn)槔щy而選擇投降,那是沒有骨氣的。要敢于面對,才不會(huì)讓人看不起。困難就像戰(zhàn)爭,你和學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭,你和社會(huì)的戰(zhàn)爭,如果你認(rèn)真對待想要?jiǎng)e人對你信任,就應(yīng)該面對困難。

  彎腰既是好事情但是有時(shí)也意味著不好的東西,你一定要記住哦,這樣對你也好對別人也好,對大家都好。

小學(xué)生作文14

  我和同桌已經(jīng)是老朋友啦!我和他大腦都很靈活,經(jīng)常把一些文具組裝在一起,拼成一個(gè)個(gè)小玩具,這些用品都很多,列如:夾子、筆蓋、尺子。不管是什么,我們倆都能把他們拼成一些小玩具用來下課玩。

  下課了,正好是大課間,和同桌玩點(diǎn)兒什么呢?我們倆想著,突然,我的同桌靈機(jī)一動(dòng),說:我們一起組裝架子吧!可是,組裝什么好呢?我們又開始思考起來。我想到了一個(gè)主意,并對同桌說:同桌,你還記得上一次咱倆拼的小狗嗎?咱們接著玩吧!哦!就是上一次的小狗!太棒啦!

  我們倆拿出一些架子,左拼拼,右拼拼。啊哈!終于做成了!這是一個(gè)坐著的小狗,而且嘴還會(huì)動(dòng)呢!一張一合的,顯得小狗更可愛了!我們倆用紙給他做了個(gè)紙球球,我把紙球球一扔:小狗快去撿回來!只見同桌拿著他的肩膀跑了過去,掰開小狗狗的嘴,用它的嘴夾著紙球球,然后再端著他的肩膀跑回來,把嘴一掰開,那小球球滾到了我的手邊。之后,我們一次一次接著玩。但是沒玩多久,只聽那鈴聲叮鈴鈴的響了起來。啊!這么快就上課啦!我們好像突然泄了氣的'氣球一樣失望,沒辦法,只好把那只小狗放進(jìn)了同桌的文具盒里。我們倆還把壞了的筆耳朵拆下來,當(dāng)成我和同桌手指小人或那只可愛的小狗的小車。

  怎么樣?我和同桌的玩具都很新奇吧!

小學(xué)生作文15

  今天,我和媽媽去上海野生動(dòng)物園玩。

  我們玩了海盜船;三星飛船;旋轉(zhuǎn)飛椅和碰碰車等等。在海盜船上一個(gè)小孩由于怕一個(gè)人坐一排哇哇大哭起來害我們在開始的時(shí)候停了2次還嚇的我們的心忐忑不安。我們還看了一些稀有的動(dòng)物,讓我印象最深刻的是鴕鳥和灰大袋鼠吃東西的樣子非常有趣。今天我買了5盆鴕鳥和灰大袋鼠吃的東西,在喂鴕鳥和灰大袋鼠的時(shí)候我遇到了許多麻煩,比如:鴕鳥吃東西的時(shí)候啄的太重了我拿不住盆子;袋鼠搶我給他吃的東西;袋鼠頂著我給它吃的東西不放等等的一系列的麻煩。之后我又和灰大袋鼠拍了照片,灰大袋鼠真可愛有著長長的尾巴,兩只短短的耳朵,兩只水汪汪的大眼睛,一個(gè)圓圓的大口袋。我正想給袋鼠喂食物時(shí)袋鼠跳的像人跳繩那樣的飛快,這時(shí)一只袋鼠被我的美食吸引了,就在這時(shí)媽媽立馬拿起照相機(jī)立刻拍下這美麗的一刻。這時(shí)我的心里產(chǎn)生了一個(gè)想法就是領(lǐng)養(yǎng)一只灰大袋鼠。但是灰大袋鼠是保護(hù)動(dòng)物不能領(lǐng)養(yǎng)啊!哎!我抱著遺憾依依不舍的'離開了灰大袋鼠看著灰大袋鼠我流下了難忘的淚水離開了灰大袋鼠。接下來去了鴕鳥那里,只見一只只鴕鳥如拖僵的野馬一樣的快,我立馬興高采烈的大叫起來:“媽媽,你快看那一些鴕鳥跑的好快。 边@時(shí)我為了犒勞一下鴕鳥,我買了一盆鴕鳥最喜歡吃的飼料,這時(shí)鴕鳥吃著碗里的望著鍋里的,我想說鴕鳥你真最讒!

  經(jīng)歷了這一次我明白了要保護(hù)野生動(dòng)物!

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