我的改變作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的改變作文，歡迎大家分享。

我的改變作文1

　　我最喜歡的一本書(shū)是─“秘密”，他是在敘述著一個(gè)法則──“吸引力法則”，一個(gè)人心中的秘密就像是一種特殊的頻率，傳到宇宙，宇宙就會(huì)以相似的頻率傳到你身上，使你的想法化為現(xiàn)實(shí)，并不是虛構(gòu)的，歷史上的偉人，如：愛(ài)默生、愛(ài)迪生、貝多芬……他們都經(jīng)歷過(guò)，只要想著你想要的.，就會(huì)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)，利用這個(gè)法則，使我的生活徹底改變。

　　我還沒(méi)碰到這本書(shū)時(shí)，是我人生的低潮期，覺(jué)得做什么都不順，很害怕會(huì)發(fā)生不好的事，自己會(huì)失去什么。當(dāng)時(shí)只因?yàn)榈艿芤粫r(shí)性起的買(mǎi)了這本原以為是小說(shuō)的書(shū)，才有機(jī)會(huì)改變自己。在看的時(shí)候，感覺(jué)這法則的真實(shí)性有些不太可能，但看到后面，寫(xiě)了很多實(shí)例，我嘗試去效法，真的有效!我在等待公交車(chē)時(shí)，害怕來(lái)不及，不想再等了，但我心中就突然想到這法則，立刻把這焦躁不安的情緒收起來(lái)，想著“公交車(chē)馬上來(lái)了”，結(jié)果不到一分鐘，就真的來(lái)了!還有一次，組長(zhǎng)派工作給我，我畏懼著失敗，但又想到有關(guān)這法則的一個(gè)重要關(guān)鍵──“正面的思想強(qiáng)而有力；最負(fù)面的思想軟弱無(wú)力”，我相信自己絕對(duì)不會(huì)失敗，最后成功的完成了，使我對(duì)這本書(shū)更加喜愛(ài)了。

　　古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，則面目可憎”，顯現(xiàn)讀書(shū)的重要性，讀書(shū)可使自己的修養(yǎng)增加，如果讀對(duì)書(shū)，就能改變自己的生活，一本自己喜愛(ài)且正確的書(shū)，絕對(duì)是對(duì)你意義非凡。

我的改變作文2

　　從小我就是個(gè)貪玩的孩子，爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，但是這些書(shū)卻成了我的“犧牲品”。有的書(shū)被我剪下折成紙飛機(jī)；有的.被我畫(huà)了好多動(dòng)物；有的我剪成小紙片當(dāng)“雪花”灑下來(lái)……當(dāng)爸爸媽媽回家時(shí)，我就被打成“肉包子”了。

　　“吳玥，爸爸帶你去圖書(shū)館吧�！眻D書(shū)館，沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但一定很好玩！“好��！”于是爸爸帶我來(lái)到了廣州圖書(shū)館。

　　“哇！圖書(shū)館好大呀！”“走，爸爸帶你去看書(shū)吧�！薄安灰�！書(shū)不好看！”“你看這么多哥哥姐姐都在看書(shū)，你都快上三年級(jí)了也應(yīng)該多看書(shū)，你就看一會(huì)，爸爸就帶你去游樂(lè)園玩。好不好！”看一會(huì)兒書(shū)，撿個(gè)大便宜，太好了！“好吧。”

　　爸爸給了我一本《假如給我三天光明》，我便坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。其實(shí)看書(shū)也很有趣呢。原來(lái)作者這么渴望閱讀呀，雖然她看不到光明，但是她卻給人們帶來(lái)一片光明。

　　“吳玥，你都看了兩個(gè)小時(shí)了，我們?nèi)ビ螛?lè)園吧�！薄鞍职�，謝謝你！”“你謝我干什么？”“是你讓我看書(shū)，我覺(jué)得我愛(ài)上讀書(shū)了，我不去游樂(lè)園了，我再讀會(huì)書(shū)，行嗎？”“當(dāng)然可以了！但是不是爸爸讓你愛(ài)上閱讀的，是書(shū)改變了你。”

　　爸爸說(shuō)的話(huà)，我現(xiàn)在依然記得很清楚——書(shū)改變了我。

我的改變作文3

　　一路走來(lái)，總認(rèn)為自己在努力改變世界改變?nèi)松�改變生活在自認(rèn)為要改變或在改變這個(gè)世界是時(shí)候；這個(gè)世界已經(jīng)改變了你�。�！

　　十年以前聽(tīng)劉德華的歌，大家說(shuō)我很前衛(wèi)；十年以后再聽(tīng)劉德華的歌，大家說(shuō)，哦，原來(lái)你是個(gè)這么懷舊的.人啊。

　　十年以前我以為我的生活至少會(huì)有500種可能；十年以后我知道我的生活只有2種可能--晚上回家吃飯和晚上不回家吃飯。

　　十年以前別人總是對(duì)我很憤怒，就好像我一直是個(gè)不良少年一樣；十年以后我總是對(duì)別人很憤怒，就好像我一直是個(gè)良好少年一樣。

　　十年以前津津有味地看偶像劇，逢到中間插的廣告，連忙換臺(tái)或者上廁所；十年以后津津有味地看各種廣告，逢到偶像劇，連忙換臺(tái)或者上廁所。

　　十年以前我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)謊，立刻會(huì)大聲地揭穿；十年以后我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)謊，笑笑，就走開(kāi)了。

　　十年以前我常常很傻；十年以后我常常很會(huì)裝傻。

　　十年以前我因?yàn)椴欢�而痛苦；十年以后我因�(yàn)槎�得而痛苦�?/p>

　　十年以前，別人告訴我一個(gè)故事，我假裝不信，其實(shí)是相信的；十年以后，別人告訴我一個(gè)故事，我假裝相信，其實(shí)是不信的。

　　如果，如果沒(méi)有如果，這世界是否不會(huì)有遺憾

　　如果，如果沒(méi)有如果，這一刻是否會(huì)在他處

　　如果，如果沒(méi)有如果，幸福會(huì)不會(huì)就留在身邊

我的改變作文4

　　世上無(wú)難事，只要肯攀登。這一句若是出自學(xué)生或是上過(guò)學(xué)的大人的口中，那一點(diǎn)也不驚奇，名言嘛，會(huì)是正常的�？扇羰浅鲎源笞植蛔R(shí)一個(gè)的外公嘴里，那真的是令人嘆為觀(guān)止。今天，不愛(ài)學(xué)習(xí)的我被外公的'行為改變了。

　　我的外公身體還算健壯，但卻是一個(gè)老煙槍?zhuān)�因�(yàn)槌樘�多煙了，所以總是不停地咳嗽�?/p>

　　最近，外公變了樣，他變得很瘦，兩眼無(wú)常，還常常失眠;全身上下更都像泄了氣的皮球一樣，軟塌塌的，一觸即倒�，F(xiàn)生了什么事?為什么外公會(huì)變成這樣了。我百思不得其解。經(jīng)了解后才知道，外公在戒煙。

　　可能嗎?要知道，外公可是一個(gè)老煙槍?zhuān)�怎么可能戒得掉�?這是誰(shuí)出的餿主意，這也太難為他了吧!

　　“外公，忍不住就吸一口吧!吸一口也無(wú)大礙。”我開(kāi)始大獻(xiàn)殷勤。

　　“虧你是讀書(shū)人，連這都不懂。要知道，世上無(wú)難事，只要肯攀登。我說(shuō)要戒煙我就一定能戒得掉!”外公堅(jiān)定地說(shuō)。

　　世上無(wú)難事，只要肯攀登。我開(kāi)始反復(fù)咀嚼這句話(huà)。大字不識(shí)一個(gè)的老人都能做到，我又有什么理由做不到呢?讓我下決心要好好學(xué)習(xí)。

我的改變作文5

　　從前的我是個(gè)極其孤僻的人。因此，除了家人，沒(méi)有感情深厚的朋友。但現(xiàn)在的我卻是個(gè)活潑開(kāi)朗的人。而改變我的人，是她。

　　剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí)，我不曾主動(dòng)與他人說(shuō)話(huà)、交流。就在這時(shí)，她出現(xiàn)在我的身邊。她是班上的'好學(xué)生，成績(jī)很好，性格樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，和班里的同學(xué)都能友好相處。

　　“我能和你交朋友嗎？”她眼睛里閃爍著的真誠(chéng)的光刺中了我。我心里卻納悶：我有什么優(yōu)點(diǎn)值得你與我交朋友呢？她看我只低著頭不說(shuō)話(huà)，又開(kāi)口了：“我想讓我開(kāi)朗的性格改變你孤僻的個(gè)性，我想讓你開(kāi)心。你都不怎么和人交談，又愁眉苦臉的，肯定有很多事藏在心里。真讓人心疼，你要像我一樣多笑笑�！币粋�(gè)月后，她用實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了我，我開(kāi)始與人交談了。

　　她發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)不太好，便主動(dòng)來(lái)教我，我的成績(jī)得以進(jìn)步。在課堂上，老師把我倆都表?yè)P(yáng)了。當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜糖似的，更感激她對(duì)我的幫助。

　　白駒過(guò)隙，我們小學(xué)畢業(yè)了。雖然分隔兩個(gè)校園，但她教會(huì)我的樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗卻永遠(yuǎn)留在了我的生命里。

我的改變作文6

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一則故事，一個(gè)十幾歲的男孩，卻始終沒(méi)有男子漢氣概，為了使他像一個(gè)男人，他的父親將他送去了一所拳擊學(xué)校，希望拳師可以幫助那個(gè)小男孩擁有男子漢氣概。拳師答應(yīng)了，但是要求那位父親在三個(gè)月后再來(lái)，在這三個(gè)月內(nèi)，不能來(lái)看望他的.孩子，那位父親答應(yīng)了條件。

　　三個(gè)月后，那位父親來(lái)了，拳師安排了一位拳擊教練與那個(gè)男孩對(duì)決。男孩一下就被打趴下了，但是他又站了起來(lái)，如是二十多次。拳師問(wèn)那位父親是否滿(mǎn)意。父親說(shuō)：“我很羞愧我的兒子如此無(wú)能�！比瓗焻s說(shuō)：“我很遺憾聽(tīng)到一這么說(shuō)，被打倒后不斷站起來(lái)，這需要多大的男子漢氣概！”

　　在小時(shí)候，我非常軟弱，只不過(guò)是小小的傷便哭個(gè)不停。可是后來(lái)，遇到的挫折多了，站起來(lái)的次數(shù)多了，便堅(jiān)強(qiáng)了。從床上摔下，跑步是摔倒，揉一揉，站起來(lái)，用笑面對(duì)疼痛。一次是在學(xué)習(xí)游泳時(shí)，由于地滑，一不小心撞到了大理石的跳板，瞬間，鮮血涌出，我沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)得向教練走去，縫針時(shí)我也沒(méi)有哭，因?yàn)槲颐靼祝�哭沒(méi)有任何用，只有堅(jiān)強(qiáng)才有用。曾有多少次，考試考砸了，灰心喪氣，無(wú)法面對(duì)學(xué)習(xí)、無(wú)顏面對(duì)父母，幾近要放棄學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折，我用屈原、司馬遷、張海迪的事件不斷激勵(lì)自己，要微笑著面對(duì)挫折，于是堅(jiān)持著，努力著，相信“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境地。

　　生活中的挫折不斷鍛煉我，使我堅(jiān)強(qiáng)，使我從軟弱邁向堅(jiān)強(qiáng)。我想人就像一棵樹(shù)，生活就像一把斧頭，當(dāng)生活砍傷我們，愈合后，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我的改變作文7

　　隨著時(shí)間的流逝，一切事物都在變化.人也是會(huì)變的，樣貌變了，性格變了，思想變了。逐漸成長(zhǎng)的我，也改變了許多.

　　小時(shí)候的我，任性無(wú)知，不知道天高地厚，總是認(rèn)為父母為我做的一切事都是應(yīng)該的從不懂得體諒別人，我行我素，從不聽(tīng)別人的話(huà).現(xiàn)在，我變得懂事了.我會(huì)孝順父母了，在父母勞累的時(shí)候，端上一杯水，為他們捶一下背.爸爸吩咐的.事努力去做，媽媽的話(huà)也不當(dāng)耳邊風(fēng)，與從前那個(gè)任性的我完全變了個(gè)樣.

　　我在變，變堅(jiān)強(qiáng)了.我曾經(jīng)很懦弱，遇到困難就知道逃避，不敢面對(duì)，根本不知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)，因此我失去很多.考試失敗了很消極，碰到挫折就往回走，被長(zhǎng)輩批評(píng)就會(huì)哭，什么事也不敢嘗試.現(xiàn)在，我變堅(jiān)強(qiáng)了，遇到困難，努力克服，失敗了，就從中吸取教訓(xùn)，長(zhǎng)輩批評(píng)，就學(xué)著接受并改正.任何困難都擋不了我，堅(jiān)強(qiáng)使我在人生道路上勇敢地向前走.

　　我變了，變得會(huì)自覺(jué)去學(xué)習(xí).再也不會(huì)像以前那樣，要媽媽想方設(shè)法來(lái)強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí).現(xiàn)在，我會(huì)一個(gè)人躲在房里看書(shū)，有時(shí)還看到忘記吃飯.我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)了

　　我想，我是千變?nèi)f化的，在不同的年齡，不同的環(huán)境，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變.我好想我的變化可以再變，就像孫悟空說(shuō)的：看我七十二變！

　　簡(jiǎn)評(píng)：人會(huì)時(shí)刻處在變化之中，這是成長(zhǎng)的規(guī)律。

我的改變作文8

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，除了溫習(xí)功課，還有什么可以得到消遣的呢?那就是讀書(shū)。讀書(shū)，就像品味一道美食，這幾天我就品嘗到了一個(gè)很好吃的“美食”哦!

　　這本書(shū)就叫《意林》，名字聽(tīng)起來(lái)很古怪，它并不是一本名著，而是由188個(gè)作家所寫(xiě)的故事編成的.一本書(shū)。這本書(shū)里最讓我受益匪淺的文章是《一位中國(guó)女教師的認(rèn)真》說(shuō)的是這個(gè)女教師要讓學(xué)校引進(jìn)一個(gè)多媒體教學(xué)系統(tǒng)，需要向校方提供一份報(bào)告。他們?yōu)榱诉@件事開(kāi)了好多好多次長(zhǎng)達(dá)六七個(gè)小時(shí)的會(huì)，過(guò)程將近半年，校方才審核通過(guò)，同意引進(jìn)這套設(shè)備。我被女教師這種認(rèn)真和滴水穿石的精神所感動(dòng)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“一則故事，改變一生�！边@個(gè)故事讓我明白了，只有認(rèn)真不斷地努力，不斷地追求，才有可能得到最終的目標(biāo)。這個(gè)女教師認(rèn)真的品質(zhì)真的很可貴。說(shuō)到這一點(diǎn)，我很愧疚，因?yàn)槲抑两駷橹苟紱](méi)有認(rèn)真的去完成過(guò)一件事。一年前從舅媽家里拿來(lái)的拼圖，從拿來(lái)那天到今天都沒(méi)有拼成功。當(dāng)時(shí)的我多么想拼好，但是沒(méi)過(guò)一天就把拼圖扔在了一邊，至今也沒(méi)去動(dòng)過(guò)它。

　　只有認(rèn)真才能做好每一件事。學(xué)習(xí)也是這樣，只有認(rèn)真地做作業(yè)，認(rèn)真地聽(tīng)講，認(rèn)真地學(xué)好每一課，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所提高。今后，我也會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我的改變作文9

　　我想改變我的生活，不要除了上學(xué)就是寫(xiě)作業(yè)，我希望我的生活是多姿多彩的，就像一年四季一樣，富有詩(shī)意，每天開(kāi)開(kāi)心心，樂(lè)樂(lè)呵呵的。

　　春天，我想讓花多一點(diǎn)，不僅有氣質(zhì)非凡的迎春花，驚艷四方的郁金花，還要有清香無(wú)比的桂花……這樣，花多一點(diǎn)，世界就可香可香的，還有蝴蝶，尤其是彩色的蝴蝶，就會(huì)飛來(lái)，我就可以和他們一起唱歌，一起飛舞，一起享受這春天的香味盛宴。

　　夏天，我想一直一直是夏天，因?yàn)橄奶欤�我可以游泳，一�?huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒又裝著沉入水底，一會(huì)兒又玩小雞孵蛋的游戲，一會(huì)兒爬到岸邊，撲通撲通跳到水里，把水濺到我身上和小伙伴的身上，涼涼的，心情可爽快了！游泳對(duì)身體是有營(yíng)養(yǎng)的哦，我多想夏天能再長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)啊！

　　秋天，我想把冷冰冰的秋風(fēng)改造成溫暖祥和的'。那樣，我可以把冷冰冰的無(wú)情的風(fēng)去掉，村姑娘到達(dá)，草莓也可以在這個(gè)季節(jié)生長(zhǎng)，到時(shí)候和小伙伴們一起分享紅紅的、大大的草莓，吃起來(lái)又香又甜，別提多開(kāi)心。

　　冬天，我想讓冬天再暖和一點(diǎn)。那樣，我就可以把雪化掉，再也不用穿笨重的衣服，可以輕快地跟小伙伴們一起玩跳房子、老鷹捉小雞、躲貓貓各種各樣的游戲呢！

　　如果一年四季是這樣，地球也就變得美麗，變得香起來(lái)，我的生活也會(huì)變得更豐富，變得有趣起來(lái)。

我的改變作文10

　　以前我做什么是都是半途而廢，但是我看到了那句話(huà)——世上無(wú)難事只怕有心人之后。就發(fā)現(xiàn)了任何事只要持之以恒就能做好了。

　　那一次我去學(xué)古箏，一開(kāi)始我學(xué)的很好，但是后面的曲子越來(lái)越難，什么指法，顫音，上滑音，下滑音……全向我迎面撲來(lái)，但是我想起了這句話(huà)——世上無(wú)難事，只怕有心人。我的勇氣一下子來(lái)了，以后，我增加了練習(xí)時(shí)間，同時(shí)我也注意了一些我愛(ài)錯(cuò)的地方，就這樣我的古箏彈得蒸蒸日上，但是我的手也因此磨出了泡甚至磨破了皮，但是我的心里卻想吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲业膭趧?dòng)終于獲得了豐厚的回報(bào)。

　　在我苦練一個(gè)星期后，我又去上古箏課，這次我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但一見(jiàn)到老師，我的底氣就下去了一半�！皼](méi)事的你一定能行！”我在心里暗暗的打了打氣，我深呼吸了幾次后坐在了板凳上，我的手指在琴上不斷的舞動(dòng)，聲音流露了出來(lái)，我很快便融入了進(jìn)去。終于，我彈完了。我看到老師流露出了贊許的神色。我通過(guò)了！耶！我大叫一聲興奮的'跳了起來(lái)。

　　以后，我就在有難處時(shí)想到世上無(wú)難事只怕有心人，它在我有麻煩是激勵(lì)我，支持我。就這樣我一步步的做的更好了，從此以后，我把它當(dāng)成了我的座右銘，只要一有困難我就會(huì)想起它。

　　我的座右銘改變了我。

我的改變作文11

　　人的一生都會(huì)發(fā)生變化，就像蝴蝶和蠶一樣，一次次蛻變讓我們漸漸長(zhǎng)大.我們一天天變得更懂事，變得更豐富.天天長(zhǎng)新知，歲歲都進(jìn)步.

　　從小到大，我的夢(mèng)想很多.小時(shí)候天天都不想長(zhǎng)大，可以和伙伴們玩?zhèn)�痛快，但我還是一個(gè)勁的長(zhǎng)大.現(xiàn)在，我已經(jīng)不是六七歲的小毛頭了，反而天天盼望著長(zhǎng)大.因?yàn)槲业睦硐牒芏啵洪L(zhǎng)大當(dāng)作家，當(dāng)建筑師，當(dāng)董事長(zhǎng)，或者當(dāng)政治家。.我的理想變化多端.現(xiàn)在，我最想為政治家的目標(biāo)奮斗！長(zhǎng)大后能為人民服務(wù)，做人民的好公仆.

　　為了實(shí)現(xiàn)理想，我不充實(shí)，提高自己。

　　現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)越來(lái)越努力，成績(jī)一天天變好。當(dāng)計(jì)算的時(shí)候，從不知從和下手，到現(xiàn)在大腦跟"機(jī)器人"的腦子差不多，再難的題目也做得又快又好。過(guò)去我的.獨(dú)立性很差勁.現(xiàn)在，我可以一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)和思考.我現(xiàn)在懂事了，不會(huì)亂買(mǎi)玩具，把錢(qián)存在銀行戶(hù)頭上，長(zhǎng)大讀書(shū)使用.

　　我以前的愛(ài)好有很多，剪紙，下圍棋，畫(huà)畫(huà)，游泳。..現(xiàn)在我的愛(ài)好依然很多，而且又有新的愛(ài)好---吹黑管.原本好動(dòng)的我一次次安靜下來(lái)沉浸在美妙的音樂(lè)中。

　　是呀，每個(gè)人的一生都有很多變化，有夢(mèng)想的變化，愛(ài)好的變化，個(gè)性的變化，學(xué)習(xí)的變化。..人生的道路漫長(zhǎng)，每次變化都讓別人看出——我真的長(zhǎng)大了！

我的改變作文12

　　我是一名六年級(jí)學(xué)生，理當(dāng)專(zhuān)心學(xué)習(xí)。但不知為何，我總是提不起勁來(lái)，為此我付出了沉重的代價(jià)。

　　那沉重的代價(jià)讓我遠(yuǎn)離了朋友，也讓我回到那2~3年才去一次的故鄉(xiāng)。我那沉重的代價(jià)就是沒(méi)有上個(gè)好中學(xué)，而且就我和幾個(gè)差生沒(méi)上。我慚愧，好慚愧。這都是我的錯(cuò)，錯(cuò)在我不該玩電腦、不該貪玩、更不該不聽(tīng)我老爸老媽的話(huà)。以我這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，就會(huì)和那些撿垃圾的人一樣，在別人那羞恥的`底下頭，那是多么羞恥，多么的后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)好好讀書(shū)。那種感覺(jué)是多么的想自殺，想自滅。我可不要和那種人一樣，但是我一看到那個(gè)邪惡的電腦，就不有自主向它沖去。忍不住玩，這樣的我常常被家人說(shuō)成廢物，雖然聽(tīng)習(xí)慣了，但是一樣不會(huì)很好過(guò)。少壯不努力，老大徒傷悲。如果我和這句話(huà)的意思過(guò)著一生，我真是對(duì)不起那些對(duì)我持有希望的人帶來(lái)這樣的結(jié)果。我豈不是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望了嗎？不，我不要。等我會(huì)到老家，一定要考個(gè)好學(xué)校來(lái)激勵(lì)自己，也激勵(lì)自己的人生。雖然老家的題目很難，但是我不是那種遇到困難就退縮的人。我要從此改變，變?yōu)槔硐胫械淖约�、變�(yōu)樗�人的榜樣、變�(yōu)樗�人的偶像…�?/p>

　　從這次的教訓(xùn)中，我要改變自己，改變別人的看法，這個(gè)世界需要的是人才，不是廢物！

我的改變作文13

　　這次的期中考試就像一場(chǎng)可怕的夢(mèng)魘，在我的腦海里揮之不去。直到幾天后的一個(gè)清晨，它，一盆吊蘭改變了我。

　　在考試結(jié)束的那一天，我垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，心上似乎壓著一塊沉重的石頭，隱隱作痛。成績(jī)卻還是出現(xiàn)在我眼前，刺痛了我的雙眼，淚水像決堤的洪水，奪眶而出。努力了那么久還是沒(méi)有成效，還是放棄吧！我不禁自暴自棄。

　　回到家中，心情已經(jīng)跌落到谷底。這時(shí)窗臺(tái)上奄奄一息的吊蘭吸引了我，葉子已有些泛黃，無(wú)精打采地垂著。和我真是同病相憐啊。于是我便拿起水壺，給它帶去幾縷生命力。

　　沒(méi)想到，幾天后，它竟又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它復(fù)活了。那我呢？難道我還不如它嗎？我的斗志重新燃起，決定要向它學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，永不言棄。

　　筆尖在紙張上飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，形成了一道道完美的曲線(xiàn)。時(shí)間靜靜地流淌著，夜色已深，疲憊和困倦溢滿(mǎn)全身，想要放棄的念頭再次萌生，但在我再次看到那充滿(mǎn)生機(jī)的吊蘭后，頓時(shí)，疲憊一掃而光，心中再次充滿(mǎn)斗志。

　　此后，每當(dāng)我想放棄的'時(shí)候，那株起死回生的吊蘭就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中，激勵(lì)著我，鼓舞著我。一株頑強(qiáng)的吊蘭改變了我！

我的改變作文14

　　每當(dāng)黑夜和星空布滿(mǎn)天空時(shí)，抬起頭，看著那一顆顆明亮耀眼的星空讓我想起一句諺語(yǔ)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”歐文何時(shí)才能成為學(xué)界之中的明星之一呢？

　　現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，每都要默寫(xiě)知識(shí)大全的一塊諺語(yǔ)。我們的老師還會(huì)為我們講解一下其中的'意思。當(dāng)我聽(tīng)到這句諺語(yǔ)的講解時(shí)讓我大吃一驚，原來(lái)在茫茫書(shū)中只有勤才是最終的捷徑，�。∵@不就是我之前做的錯(cuò)事嗎？

　　上課時(shí)一開(kāi)始精神飽滿(mǎn)，過(guò)了一會(huì)就開(kāi)起了小差：看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，和同桌聊天……

　　回家作業(yè)也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，自主作業(yè)也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

　　自從我聽(tīng)了這句話(huà)之后，精神倍增，開(kāi)始勤學(xué)苦練，分秒爭(zhēng)奪。就連時(shí)間好像都比平日快了很多，在很晚我才收住筆，享受寫(xiě)完作業(yè)后的輕松、自在，然后自己下定決心要以勤為本，追回浪費(fèi)的時(shí)間！

　　功夫不負(fù)有心人，在我日復(fù)一日，年復(fù)一日的勤學(xué)中我終于取得了不小的進(jìn)步：1、上課積極舉手發(fā)言，再也不怕答錯(cuò)題目。2、諺話(huà)默寫(xiě)時(shí)，我胸有成竹快比默寫(xiě)，因?yàn)橥砩显缫炎龊脺?zhǔn)備，不用臨時(shí)抱佛腳。3、聽(tīng)寫(xiě)也次次全對(duì)不用返工。4、作業(yè)一部分經(jīng)常在學(xué)校完成……

　　特別是一次語(yǔ)文考試，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)都是會(huì)做的題目。發(fā)試卷時(shí)老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，這時(shí)，一群鳥(niǎo)兒飛來(lái)歡樂(lè)歌唱著為我高興。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我學(xué)會(huì)了勤奮才是書(shū)山之中的寶藏，這句話(huà)讓我改變了，讓我不斷走向書(shū)山的深處……

我的改變作文15

　　書(shū)像一位有學(xué)問(wèn)的老師，教會(huì)了我許多知識(shí)。書(shū)像一位慈愛(ài)的母親，教會(huì)了我許多做人的道理，書(shū)像一位真誠(chéng)的朋友，一直伴隨我成長(zhǎng)。讀書(shū)改變了我，讓我變得更有知識(shí)，更聰明。

　　我讀過(guò)好多種類(lèi)的書(shū)。有百科類(lèi)，財(cái)經(jīng)類(lèi)，軍事類(lèi)，歷史類(lèi)，美術(shù)類(lèi)，故事類(lèi)等。其中《愚公移山》的故事給我留下了深刻的印象。

　　很久以前，有一位叫愚公的老漢，他家門(mén)前有兩座山，出門(mén)非常不方便。有一天，愚公召集全家人一起挖山，他們挖呀挖呀，山一天天卻也不見(jiàn)變小。春去冬來(lái)，一年四季他們一直挖個(gè)不停。后來(lái)愚公挖山的事讓天帝知道了，天帝就命令大力神把兩座山背走啦。讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都要堅(jiān)持做到底，不要輕易放棄。有時(shí)候我寫(xiě)作業(yè)很累的'時(shí)候，我就不愿意再寫(xiě)了，但是我一想到愚公的故事我又堅(jiān)持寫(xiě)了下去。有時(shí)候我和媽媽去跑步，跑著跑著就沒(méi)力氣了，但是愚公的故事浮現(xiàn)在我眼前，于是我就抬腿大步跑了起來(lái)……

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)改變了我，讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。我愛(ài)讀書(shū)、我愛(ài)寫(xiě)作、我愛(ài)語(yǔ)文。

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