(經(jīng)典)描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我的學(xué)校無(wú)論什么時(shí)候都是那么迷人,無(wú)論哪個(gè)角落都是那么惹人喜愛(ài),雖然它沒(méi)有奢華的高樓,但是在這里我學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生。
春天,校園里的草、樹(shù)都在試穿著新買(mǎi)的綠色裙子,柳樹(shù)好似一位害羞的小姑娘,風(fēng)一吹它便羞澀的低下了頭,校園內(nèi)時(shí)常還會(huì)有一兩只蝴蝶翩翩起舞,好像是為學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們減輕乏累,使同學(xué)們更有精氣神學(xué)習(xí)。
秋天,小草漸漸干枯,柳樹(shù)葉子也漸漸變成金黃色,透過(guò)陽(yáng)光葉子顯得更美,再過(guò)幾天樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹便會(huì)輕飄飄的落下來(lái),我常;孟胱约捍┲恋娜棺樱跇(shù)下,在樹(shù)葉落下的一瞬間,照塊照片那該是多么美妙的事啊!
到了冬天,早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾外面是一片白茫茫的世界,屋頂上、樹(shù)上,滿個(gè)世界好像披上了一層薄紗似地,在往玻璃上看,還有小小的雪花,看到此景,我不由的大叫一聲:哇,好美。‰S后,我們就穿著厚厚的大棉襖,戴上手套,開(kāi)始實(shí)行堆雪人計(jì)劃,剛到校園里地上的雪白的像糖,沒(méi)有一絲泥土。我真舍不得在上面踩幾個(gè)腳印,空蕩蕩的校園里只有我們幾個(gè)小朋友和幾個(gè)深邃的`腳印,匯成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷,我們?cè)谘┲墟覒蛑、追逐著,仿佛又回到了童年時(shí)代。
我愛(ài)校園,愛(ài)校園里的一草一木,現(xiàn)在雖然沒(méi)有太好的建設(shè),但是等我將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要為我摯愛(ài)的學(xué)校做出貢獻(xiàn),讓他成為最好的一所小學(xué)!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
“身高九尺,濃眉大眼,皮膚黝黑,笑起來(lái)眼角旁隱隱約約顯現(xiàn)出幾條皺紋來(lái),半頭白發(fā),在陽(yáng)光下可清楚的看清!睕](méi)錯(cuò),這就是我爸爸的外貌形象!
一說(shuō)到老爸,首先,在他獨(dú)特的名字上,父親的全名叫楊士坦,因奶奶家中有三個(gè)兒子,父親排名老二,所以大伙兒都親切地叫他“楊二”,更好玩的是在那天的晚上,因我的親戚中有人結(jié)婚,來(lái)邀請(qǐng)我家去喝喜酒,父親工作忙,無(wú)法來(lái),只好我和媽媽一同去。到了酒店,入眼的是喜氣十足的許多張紅火火的大圓桌!隨后,我和媽媽按規(guī)矩在每個(gè)圓桌上的請(qǐng)人貼中找爸爸的名字,可找來(lái)找去,發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有,這時(shí),我和媽媽急了,找不到就意味著無(wú)法入席,這可如何是好?碰巧,遇上了舅舅,就與他說(shuō)了個(gè)大概,舅舅想了一會(huì)兒,眉頭一抬,就說(shuō):“實(shí)在不行,就去門(mén)前的人名單上看一看,應(yīng)該能找到!甭(tīng)后,我和媽媽迫不及待的往門(mén)前沖去,來(lái)到人貼中全都是人名!我和媽媽就在那一個(gè)一個(gè)找,終于找到了,再一看,我和媽媽同時(shí)哈哈大笑起來(lái),原來(lái),爸爸的名字被人改了,本來(lái)名叫楊士坦,卻被寫(xiě)成楊二蛋。難怪我們找不著,你說(shuō)我爸名怪嗎?
我的爸爸,,它不但名字獨(dú)特,脾氣也很好。
在我的眼里,爸爸是一個(gè)很愛(ài)干凈的人。例如:有一次,他很晚才到家,回來(lái)發(fā)現(xiàn),家里亂的一團(tuán)糟,一瞬間,那臉一下子漲的通紅,那眼睛瞪得直冒火,像急了爺爺年輕的時(shí)候,好像要吃了你一樣,隨后,大家可想而知我被訓(xùn)的模樣簡(jiǎn)直就像極了小媳婦,爸爸訓(xùn)完過(guò)后,就開(kāi)始教導(dǎo)我,并領(lǐng)著我一起打掃,他拖地一般不拖五次不停手,你想,我爸愛(ài)干凈吧!
我爸還是個(gè)亨任高手,是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。
每次一有時(shí)間,他都會(huì)練練他的拿手菜。比如:糖醋排骨、手抓龍蝦、清蒸鳊魚(yú)等多種菜,每次都被我和媽媽一吃而光,美滋滋的,心里暖暖的,一臉滿足感都表現(xiàn)在我們的臉上!
怎么樣,我爸爸是不是很棒,我擁有這樣的老爸而感到高興,幸福!
描寫(xiě)爸爸外貌的片段
1、爸爸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。
2、爸爸的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
3、我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè),有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見(jiàn)了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書(shū)中古今中外的歷史人物,了解到變化萬(wàn)千的事實(shí)。
4、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。
5、爸爸長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,鼻子下面是張似乎永遠(yuǎn)不會(huì)笑的嘴。他的臉看上去有棱有角,讓人一看便知道他是個(gè)不茍言笑的人。
6、爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,分不清真假;臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛,時(shí)常盯著我,讓我干任何事,也不敢有半點(diǎn)馬虎;你別看那一雙不起眼的嘴巴,會(huì)將出任生的'大道理,還會(huì)教育我和哥哥如何去做好一個(gè)完美的人。
7、爸爸人長(zhǎng)的很胖,全身不是肌肉,而是一身肥肉。歲月沒(méi)有在父親身上留下多少痕跡,從遠(yuǎn)處一看,小伙還挺酷的。說(shuō)起我爸爸的頭發(fā)那真叫絕。因?yàn)槲野值念^發(fā)“屈指可數(shù)”,全都“分布”在頭的四周。前面的頭發(fā)最長(zhǎng),而且“自己”形成了一個(gè)“小島”。那情形就象在黑色的森林里包圍的“沙漠”,我想這可能是爸爸從事腦力勞動(dòng)的結(jié)果吧。
8、爸爸個(gè)兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來(lái)十分精神。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
春天來(lái)了, 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的.,好的!”話音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可就是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱?”小兔說(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),可就是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我叫顏嘉兮。
我有一頭烏黑亮麗的及腰長(zhǎng)發(fā),瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒,又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩,像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)甜蜜蜜的。
朋友說(shuō)我是橙色的:活潑友善、樂(lè)觀開(kāi)朗;
同學(xué)說(shuō)我是紅色的:熱情溫暖、樂(lè)于助人;
老師說(shuō)我是綠色的:健康美麗、朝氣蓬勃;
媽媽說(shuō)是是白色的:誠(chéng)實(shí)、純真、心地善良;
爸爸說(shuō)我是藍(lán)色的:胸懷寬廣、寬容待人;
外婆說(shuō)我是棕色的:樸素、謙虛、熱愛(ài)自然……
五顏六色的我多才多藝,愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、敲架子鼓……其中,我最喜歡的就是架子鼓了。一開(kāi)始,我被架子鼓激情四射的表演和強(qiáng)烈的'節(jié)奏所吸引。但是,當(dāng)正式開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單,每天要反復(fù)地練習(xí)單調(diào)枯燥的基本功。很快,我就產(chǎn)生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性,并不斷地鼓勵(lì)我。我努力克服困難。沒(méi)過(guò)多久,我就品嘗到了音樂(lè)的樂(lè)趣。
這就是彩色的我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]描寫(xiě)的小學(xué)生作文08-04
【經(jīng)典】描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-25
描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-16
描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-16
描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-21
描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-22
描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-22
描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-29