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小學(xué)生的作文

時間:2024-11-23 16:55:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  人人都常說:“生命的意義在與奉獻(xiàn),而不在與索取!倍,都不相信!半y道奉獻(xiàn)了什么生命才有意義嗎?奉獻(xiàn)了什么就一定會很快樂嗎?”于是,我決定親身體驗一下,看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂。

  我走到馬路邊,看見一個小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過去,把我袋里的'餐巾紙那出來,為他擦干凈血,簡單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。

  我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想,小草也在長”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來,可是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來,。最后,我看見了一位阿姨,就請求她過來幫忙,過了不久,這塊警示牌終于又像原來那樣立了起來。阿姨表揚了我,小草也像在和我點頭。我也開心地笑了。

  一天下來,雖然做了幾件小事,但是,我還是體驗到了“只有奉獻(xiàn)了,才會覺得很快樂!

小學(xué)生的作文 篇2

  一眨眼間,我們就度過了小學(xué)里的第四個月。今天我想把在這倒數(shù)第四個月中,發(fā)生的一些重要的事情寫下來。

  最令我惱火的一件事

  最令我惱火的一件事是,我的妹妹現(xiàn)在越來越無理了,竟然不把我這個哥哥放在眼里。回想起以前,我的妹妹袁鳴,是那么的尊敬別人,是那么的聽話。但是在這個月里,袁鳴做的事讓我很惱火。特別是一個星期六的晚上。那天我從趙玉蘇那里拿了一盤磁帶,到袁鳴家里。當(dāng)時,袁鳴看見上面有許多她喜歡聽的歌曲,并且還有歌詞,不知道有多高興。左一聲好哥哥,右一聲謝謝哥哥。讓你聽了心里不知道有多高興。隨后,她便拿著歌詞到西房間里抄了起來。五分鐘后,我來到西房間一看。發(fā)現(xiàn)她正在用我的百能筆抄,便輕輕地走到她身邊對她說:“喂!能不能別用我的`百能筆抄,我平時都舍不得用,只有寫名人名言的時候才用的!痹Q答應(yīng)了。于是,我便離開了西房間,去東房間看電視了。過了一會兒,我覺得有些不祥的預(yù)感。便又來到了西房間,果然袁鳴又在用我的百能筆抄了。頓時,我火冒三丈,但我還是壓下來了。輕聲對袁鳴說:“我不是叫你別用嗎?你為什么不聽!”袁鳴聽后卻得意洋洋的說:“用了就是用了怎么著吧!”聽了這話我終于爆發(fā)了:“你怎么不知悔改呀!我不是叫你別用嗎?”說完,我從袁鳴手中將筆和歌詞搶了過來。就是從那時開始我從思想改變了對她的看法。對待她這種人決不能輕饒。

  最讓我滿意的一件事

  上體育課,老師拿足球給我們踢,這件事在這個月里讓最滿意。以前只要一上到體育課同學(xué)們就像一群“無頭蒼蠅”在操場上打轉(zhuǎn),不知道干什么好。。但是從這個月開始,操場上不再有“無頭蒼蠅”。取而代之的是一群群活力十足的足球小子。他們隨著足球奔跑而不是毫無目的的轉(zhuǎn)圈。他們是興高采烈的奔跑而不是無精打采的打轉(zhuǎn)。每到體育課操場上就充滿了活力,充滿了歡聲笑語?吹竭@場景我不禁滿意的點了點頭。

  最讓我驚訝的一件事

  星期二下午的第三節(jié)課是電腦課,因為吳老師不在,所以沒人幫我們上電腦課。但是同學(xué)們都很想上這節(jié)電腦課,因為一個星期只有這么一節(jié)寶貴的電腦課。于是第二節(jié)課一下班長就去找班主任談判?墒菬o論怎么說老師就是不肯答應(yīng)。他說沒人幫我們上不行。聽了這話,我們來到電腦室。發(fā)現(xiàn)顏老師在里面。顏老師看見我們了就說:“你們吳老師呢?”“不在!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。“那你們班主任同意,我就幫你們上!甭犃诉@話,我和張波立刻跑到了一樓。我們往辦公室里一看,“啊呀,媽呀!”校長和幾位老師,正在跟班主任談話。。我嚇的往后退了幾步,張波見此情景也往后退了幾步。過了一小會兒,張波對我說:“沖我們倆一起上!蔽夜淖懔擞職庹f:“好的!”于是,我們倆手牽手朝辦公室走去。可剛走到門口,我們倆又退了回來,就是沒那個膽。又過了一小會兒,張波說:“拼了。”拉著我要我跟他一起去。但是我不敢。就在這時毛國川來了。他拉著張波說:“走,我們倆一起去!闭f完他們便進(jìn)去了?匆娝麄兲みM(jìn)辦公室的第一步,我的敬佩之情就由心而生了。想想:毛國川那么矮的一個小男孩,竟然有真么大的勇氣,令我真?zhèn)大個子羞愧不已。

  最令我開心的一件事

  最令我開心的一件事是,我和趙玉蘇的友誼越來越深了。那是一個陰云密布的中午。我對趙玉蘇說:“你幫我買一盤帶有《七里香》歌曲的磁帶,好不好?”趙玉蘇想都沒想就一口答應(yīng)了。就在趙玉蘇剛踏上征程的時候,那無情的老天爺就下起了小雨。我本以為趙玉蘇會掉頭?伤]有掉頭只是加快了速度?吹节w玉蘇在雨中前行的樣子,我思緒萬千:我的一句話,趙玉蘇竟然為我這樣賣力。我真該好好反省反省,當(dāng)我的朋友真真需要我的時候,我能這樣為他付出嗎?所以今后,我要盡自己的全力,幫她把成績搞上去。

  從現(xiàn)在我要向愛因斯坦的那句名言一樣:我們對于那些剛剛走上社會的年輕人的建議是,開始就要有堅定的進(jìn)取心和明確的目標(biāo),,除非也已實現(xiàn),否則絕不要輕易放棄。

小學(xué)生的作文 篇3

  我有一位雞老腳奶奶,為什么我給奶奶起這個名字呢?因為我奶奶的腳非常地瘦小,因此,我叫我的奶奶雞老腳。

  我的奶奶從老家農(nóng)村過來的.,專門來廣州帶孩子的,正因為奶奶是北方來的習(xí)慣,不愛洗澡。所以到廣州后,我要求奶奶每天洗澡,每天刷牙,每天這個那個的……沒想到奶奶還是很聽話的,都照著我的要求做了。

  我也有個小脾氣,經(jīng)常使喚奶奶消鉛筆,拿蘋果,拿這個那個的,而且心情不好時,還經(jīng)常向奶奶發(fā)火,可是奶奶不像爸媽從來不向我發(fā)火,總是百般地順從我。

  有一次,我?guī)湍棠淌犷^時,發(fā)現(xiàn)了奶奶的頭發(fā)有好多是白色的,我問奶奶:奶奶,奶奶你的頭發(fā)怎么是黑白相間的,真好看,我也要有。奶奶說:傻孩子,人老了,頭發(fā)才會表白,你還年輕呢!我聽了奶奶的話傷心地哭了,對奶奶說:奶奶,奶奶,我不要讓你變老,不要讓你變老!

  爸爸告訴我,奶奶人年紀(jì)大了,頭發(fā)都會變白的,我們要照顧奶奶,不能平時對奶奶大吼大叫,要做個懂事的孩子!

  聽了爸爸的話,我想到奶奶都是一大早給我做飯,給我洗衣服……我感覺我太不懂事了,今后,我一定要改掉我大吼大叫的壞毛病。

  奶奶,我想對你說,我愛你。

小學(xué)生的作文 篇4

  秋天既是豐收的季節(jié),又是我生日的季節(jié)。

  記得去年,我和媽媽爸爸一起去奶奶家過生日。我們?nèi)チ藯罴毅y杏林,銀杏葉的顏色是黃色的,形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹,我們第一眼看到就覺得它很壯觀!我想看看它的樹干有多粗,就和媽媽去抱了一下,沒想到樹干太粗了,兩個人抱根本不夠,再加上了爸爸,我們?nèi)齻人一起才能圍住它。我說:“這棵樹怎么這么粗呀,有多少年的歷史啦?”爸爸說:“這棵樹可是有七百多年的歷史了呢!”我覺得它生命力好頑強(qiáng)。∵@棵古銀杏樹的`落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來看銀杏林的美景,除了杭州的游客,還有外地人,甚至外國人。人群里還有一些專業(yè)的攝影師,他們拿著長焦鏡頭。他們可不是隨便拍的!而是在不同的角度拍,有趴著的、有在二樓拍的,還有斜的拍。我們也在古銀杏樹旁邊拍了一張照,大家都感覺像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色,還是豐收的季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋果、柿子、橘子、杏子;厝サ穆飞,我的心里回憶起這美麗的景色還是有一點小興奮,那天還收獲了不少呢!

  我們度過了快樂一天,美景美食帶給我們美麗的心情,那個秋天我永遠(yuǎn)忘不了!

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