成長的敘事作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長的敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的敘事作文1
在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂.盡而的充實和完善自己.像學生來說,校園就是他們的快樂,因為社會的安排,使學生的活動范圍縮減唯一.但誰都不會反駁,因為一個人的學生時代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓罚撬屛易呦虺墒?更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學,我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了,來學校不是很習慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒多長時間就適應了?衫蠁栴}解決了,新問題又產(chǎn)生了.我開始對學校的任何事物都產(chǎn)生疑問.例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去--久久不能揮去.
當我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣.”在我正悶氣的'時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問.原來也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!
成長的敘事作文2
成長彷佛一塊巧克力的味道,苦中帶甜,甜中帶苦,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。
我們小區(qū)流行起了騎自行車,我看哥哥、姐姐都會騎,我想學,可是我只會騎四輪的小單車,F(xiàn)在爸爸要教我學騎自行車。我心里有些害怕,爸爸鼓勵我!我想別人會,我也會騎的。我鼓起了勇氣。正所謂“天下無難事,只怕有心人!蔽覀儊淼搅司毩晥觥▓@,爸爸說:“騎自行車,注意車龍頭方向的調(diào)節(jié),眼睛平視前方觀察前方路況,保持車與身體平衡雙手扶穩(wěn)車把,用腳蹬地滑行就可以了!”爸爸扶著車,我慢慢的.踩。踩得有10多圈,爸爸偷偷的把手放開,我把握不好平衡,摔倒了那次還摔得很疼,把皮都蹭破了,腳也被劃傷了。爸爸鼓勵我說:“加油,這次你騎得不好,失敗是成功之母,在那里倒下就在那里爬起,爸爸相信下次你能夠騎得更好的,你要努力啊!”于是,爸爸又給我講了騎終于掌握了騎車的要領,于是我站起來,重新上車,開始騎車了……功夫不負有心人,一個星期后我終于會自行車了,我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在,我喜歡上了騎自行車,我騎著自行車跟朋友一起去運動。騎著它沿著小區(qū)溜達,每次都很開心,那種感覺真好!
成長的敘事作文3
大人們總說,小孩子都是樂天派,沒有煩惱,可我們又是何嘗不羨慕他們沒有作業(yè)、自由自在啊!
經(jīng)過一學期的努力,暑假終于在全國孩子們的期盼中款款而來。可暑假里我依然苦海無邊。早晨,陽光明媚,我就像啃面包的小螞蟻一樣一點點啃著暑假作業(yè)。我啃,我啃,我啃啃啃!在我堅持不懈的.努力下,一本厚厚的暑假作業(yè)終于在我進攻下潰逃。
剛點完最后一個符號,我的手便癢癢了起來,想去翻我的那些漫畫書了!皨屵溲,我做完作業(yè)了,我可以玩了吧?”我暑假作業(yè)都做完了,老媽總不能刁難我了吧!我想著!芭,做完啦?那就做閱讀好了,反正還有很多沒做呢!”“。〔皇前桑俊蔽椅婺槹Ш,“媽咪呀,我都做完了一本暑假作業(yè)了,為神馬還不能玩?”你看看你,一本閱讀早該做完了,到現(xiàn)在還沒做完,你要等到什么時候做?你看人家吳浩然成績多好,還不快多練練趕上去!“媽媽幾句話把我憋得啞口無言,一肚子苦水只好又咽了下。明明我有理,怎么又被教訓了?我無語問蒼天……三篇閱讀又被啃完,我簡直要到醫(yī)院拍個X光片檢查一下手了。這下我能玩了吧?我走向電腦房:”媽媽,我要玩!“哎呀!我看完這集電視再讓給你,你再做幾篇吧!”
我的苦海何時才能走到盡到?
成長的敘事作文4
他,總是身穿一套慧舊的制服,倚在保安室的門口,看著來往的住戶。他十分熱情,有時間看他幫大媽拎包,有時看他幫住戶搬家具,還有時看他蹲下來與我們孩子聊上幾句。我聽大人們都叫他小楊,而他,總會大聲的回答我們:啥事。
除夕的前幾天,楊叔叔似乎更忙了。他認真地看著來往進出的每一個人,生怕有什么疏忽,讓陌生人進來,對住戶的安全造成影響。他還當起了臨時的保潔員,把小孩子玩鞭炮時留下來的.垃圾從綠化中撿了出來,還對還對他們溫柔地說:“玩鞭炮要注意點,小心弄到手哦!”
他熱情地對待一些老爺爺,老奶奶們,因為他知道,他們的子女也因為工作原因,不能回家過年。他對他們好一點,讓他們有家的溫暖。
新年的鐘聲終于敲響,我們家歡呼著,吃著湯圓,搶微信紅包,互相道喜,新年快樂。這時,我看到楊叔叔在朋友圈里,發(fā)了這樣一句話:“這個美麗的小區(qū),是我第二個家。祝大家新年快樂。”啊,我終于明白了,原來他把我們小區(qū)當成了他自己的家。我端著一碗湯圓,跑到保安室,遞給了他,他接了過去,對我說了聲:“謝謝!”“對了,新年快樂。”
他這無私的奉獻,給了我成長的啟示,是我成長的經(jīng)歷,他讓我把這事銘記于心,這是我成長的回眸。
成長的敘事作文5
早晨,媽媽帶我去參加演講比賽,我極不情愿,但也只好勉強打起精神,拿起稿子出發(fā)了。
賽場上,人山人海,一眼望去,仿佛身處彩色的海洋。選手們各個聚精會神的看著稿子,專注極了。我十分緊張,心里像揣了一只小兔子,砰砰地直跳。我的呼吸變得急促,想有一種不知名的東西卡住了鼻子,使人無法呼吸。
“輪到你了!币魂嚽宕嗟穆曇魝魅肓宋业亩校姨痤^,原來是一個小姑娘。我的心直跳都快跳到嗓子眼了。
我定了定神,平復了一下緊張的'心情,開始演講。正在我滔滔不絕之時,我突然感覺腦子一片空白,忘了下面的臺詞。我尷尬到了極點,就那么愣在那兒,不得動彈,一串串的句子從我腦海中閃過,找不到頭緒。
突然,我想起媽媽說過:“心要靜下來!蔽覜Q定試一試。我慢慢地吸了一口氣,輕輕地吐出。嗨!還真管用。我一下子高興起來,后面的詞也都想起來了,順利地完成了演講。
回到家中,媽媽告訴我:“人這一生,有許許多多坎坷的路,即使我們被絆倒了,也要勇敢的爬起來。”是啊,人在遇到困難的時候,何嘗不能想著自己的目標,努力前行呢?
成長的敘事作文6
隨著你一步一步的成長,你會發(fā)現(xiàn),當你的身高正逐漸增長時,你的心志也在慢慢成長。
5歲
5歲是一個天真爛漫的年齡。
“媽媽,去超市玩吧!”5歲的我拉著媽媽的衣襟說。
“好,去超市!
走在去超市的路上,我四處張望,一切都是那么美好。心得。在她的影響下,我的'性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關系!
在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。
少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。
現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要上早自習,所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學習生活。
風景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊。
我成長的足跡無處不在。
成長的敘事作文7
記得有一次我在踢球的時候我和一個小朋友鬧矛盾了。
在我踢球的時候,我正在高興地搶球時沒想到那個小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上,我想:這下可糟了,又要被罰點球了。正在這萬分焦急的時刻我想到了一個絕妙的辦法:死不認罪。
我想來想去覺得挺好就采用了這種方法,和那個小朋友爭論的熱火朝天,我們一直持續(xù)了半個多小時,看見有些朋友都回家了,再加上我氣急敗壞,就一氣之下抱著足球氣沖沖的回家了。
我在家里不僅一直生著氣,還對什么都不滿。媽媽看我這樣就心平氣和的'走過來對我說:“你不要老想著別人總不好,也要想想自己那不好!甭犃藡寢尩脑捨矣X得挺有道理,就好好反思了一下,我想:好朋友之間要和睦相處,不要為了一點點小事而鬧矛盾,這樣即使和好了,也會給別人心里留下深深的傷痕。最后,我反思完了,穿上了衣服出了家門去那個朋友家,在去的路程中我的心都快蹦出來了,我想萬一他還不領情打我一頓怎么辦?在不知不覺中我到了那個朋友家的門口,進了他家我對他道了歉,還讓他罰了十個點球,沒想到的是他不僅沒打我還原諒了我。頓時我感到周圍的花是多么的鮮艷,樹和草是多么的綠,仿佛在為我感到高興、感到愉快!
在這件事中,我發(fā)現(xiàn)我長大了,變得懂事了,知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾,這樣自己心里不僅不舒服,而且還會給對方的心里留下一道深深的傷痕!
成長的敘事作文8
書,是人類進步的階梯,是知識的海洋,是它伴我成長。
每個人都有讀書的經(jīng)歷,而你們真正體會到了學習的樂趣嗎?我也是一個才體會到學習樂趣的.人。以前,我的學習成績一直不怎么優(yōu)秀,覺得學習很枯燥,沒有興趣,作文沒東西可寫。老師經(jīng)常鼓勵我,多讀書,自從上了五年級,我讀書的興趣更濃了。特別是《小故事,大道理》這本書,讓我深深地體會到了學習的樂趣。
一次老師上數(shù)學課,出了一道題,把同學們都難住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不對,這時,我突然想起《小故事,大道理》我靈機一動。終于算出來了,我舉手說出了答案。老師表揚了我。我的心里像吃了蜜一樣甜,同量,我覺得讀書是多么有趣呀!
上周,我寫的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來當范文在班上讀,同學們投來羨慕的目光。我是多么自豪啊!我為自己的進步而驕傲,真是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
書,是愛的力量,是促進我堅持不懈,追求目標的夢想。
愛書吧,讀書,伴我成長。
成長的敘事作文9
我成長,煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對于一個花季少女,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本因有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時無刻不想重新審視自己,做回自己;媽媽一直在為有我這樣一個寶貝而感到自豪?墒,在我心中有難以言語的悲哀。
我是一個什么的我:媽媽的乖乖女?活力的`青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不必再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱。
成長的敘事作文10
一個人只有經(jīng)歷挫折,才會有所成長!}記
成長,是人一生中必不可少的過程。只有經(jīng)歷不少挫折,才會成長。在我的成長道路上也經(jīng)歷過許許多多的挫折,但唯有一次令我終身難忘。
記得那年我才8歲,有一天,媽媽讓我去報考鋼琴四級,我毫不猶豫的答應了。但換來的卻是每天枯燥的練習。我開始后悔了,后悔當初不該報名參加考級。那年,我沒有考過4級。
媽媽沒有罵我,反而心平氣和地對我說:“你知道你為什么沒過嗎?”我疑惑地搖搖頭。“那是因為你沒有認真訓練!明年重新考行嗎?”“好!蔽乙豢诖饝。第二年,經(jīng)過我的不斷努力,4級的曲子終于被我攻克了,我也順利地過了4級,那年是20xx年。
接下來,我又順利的過了6級。到8級時,我開始變得驕傲起來心想:“8級算什么?那還不是小菜一碟!”媽媽告誡我:“你這樣驕傲自滿,是不可能會考過的!!蔽覞M不在乎,總是左耳進右耳出。不出媽媽所料,我的8級考試沒過關。當時我的心情差到了極點,媽媽走過來,安撫我:“人的一生總會有經(jīng)歷挫折,不經(jīng)歷挫折,人就不會成長!眿寢尩囊幌,使我好像觸電一般,我開始暗暗努力著……
功夫不負有心人,今年我終于拿到了鋼琴10級的.證書,我真為自己感到驕傲和自豪。我想:“這就是我努力的結(jié)果!
挫折,就像人生當中的攔路虎,只要你打敗它,它才會讓你過去。挫折是人生中不可少的一樣寶貴的財富,這——就是我的成長體驗。
成長的敘事作文11
放學后,我站在陽臺上,看著樓下一個個天真無邪的小朋友,他們有的玩過家家,有的玩打仗,有的捉迷藏……可謂有滋有味。我不知不覺地笑了起來,兒時的我,不也是這樣嗎?
我記得剛上一年級的時候,經(jīng)常愛貪玩。有一次,我放學回家,看見許多小朋友在一起玩,我也跟著來到了那里,看見他們在跳皮筋,我也加入了他們的.隊伍中。我玩得非常開心,不知不覺,天色暗了下來,我這才想起作業(yè)還沒有做,忙撒腿往家跑。回到家里,媽媽正在看電視。我躡手躡腳地溜進書房,還好,沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。我忙拿出作業(yè),做了起來。不知不覺,就寫到了深夜。
第二天,我醒來一看,“呀”,快遲到了。我趕緊穿好衣服,拿了一個面包和一盒牛奶就往學校跑。跑到學校還是遲到了,我被老師狠狠地批評了一頓。這是我第一次被老師批評得這樣慘。真讓我難過呀!
從那以后,我再也沒有遲到過。因為從那以后,每次我都讓媽媽按時叫我起床,我可不想讓老師天天批我。
不一樣的人生有著不一樣童年。有人說,如果人生是一本書,童年就是浸滿清香的扉頁;如果人生是一朵花,童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已漸漸長大?赏甑挠洃泤s并不會被時光抹去。相反,它已經(jīng)在我心底扎下了根,深深地烙在了我的腦海中……
成長的敘事作文12
成長的道路是坎坷的,也是平坦的坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的.,也是多彩的單調(diào)在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
成長的敘事作文13
在小學一年級,我學了《吃水不忘挖井人》的課文,認識了毛主席,這篇文章講了毛主席心里時刻記掛、關心人民的生活情況。二年級我學了《八角樓上》,在井岡山艱苦斗爭的年代,毛主席住在八角樓上,度過了無數(shù)個不眠之夜。在寒冬臘月,大雪紛飛的時候,毛主席卻穿著單軍衣,披著薄毯子,深夜仍在為革命的事思考。他不想一個人享受幸福,他要和八路軍同甘共苦,凝視著油燈的星星之火,毛主席經(jīng)常在沉思,就在這盞清油燈下,寫了許許多多光輝著作,照亮了中國革命勝利的道路。毛主席真是一位偉大的主席。
從這兩篇文章,我從中得到啟發(fā),毛主席為了給我們后代幸福的生活,帶領紅軍從小事做好,為人民受苦受累,但嘴上從沒說過一句苦和累,腳踏實地為中國革命事業(yè)努力奮斗。
現(xiàn)在我們能過上幸福的生活,可以在整潔又明亮的教室學習,這樣的幸福的生活是前輩們用鮮血換來的',我們要好好珍惜。前段時間,李老師教我們唱了一首歌——《半生雪》學生版,我非常喜歡,也很愛唱,希望我們學生都可以像里面的歌詞一樣去努力,信念堅如鐵,不怕苦也不怕累,努力學習,建設我們的大中華,銘記革命先烈的英勇無畏。
成長的敘事作文14
今天老師看了我的作文,看了。我的眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道我的內(nèi)容吸引了全班和我自己。老師對我說:“真好!”聽到這句話,我覺得臉通紅,手火辣辣的。我猜:可能是我太緊張了。老師說:“心里描述的很好!”我一聽,眼淚忍不住流了下來。我是一個有血有肉的人,我相信每個人的內(nèi)心一定都被痛苦和懷疑包圍著。
我低下頭開始沉思:什么時候才能再當一次路隊長?老師突然對我說:“這篇作文深深感動了在場的每一個人,也感動了我!边@時,我的思緒像洶涌的河流一樣翻滾。
我一次又一次地想到當一名公路隊長。紅色的聲音在我腦海里一遍又一遍地回蕩。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,但我覺得有很多眼睛在盯著我。老師接著說:“五分不算多!”
我的眼淚消失了,但心情還是很低落。但是老師大聲對我說:“你看葉心柔心思細膩,那就安排陳秀浩一周,葉心柔一周!”
聽到這里,我的臉上露出了陽光般燦爛的笑容。我知道如果我真的`想做一件事,那么我會做得很好。我已經(jīng)下定決心要成為一名優(yōu)秀的公路隊長。老師非常熱情地說:“社會是殘酷的。”
聽了老師的話,喉嚨都裂開了,心里呈現(xiàn)出一種幸福和壓力的感覺。我知道,只要我認真,真正的路隊長一定是屬于我的。
社會是如此殘酷,它需要我們不斷努力去創(chuàng)造一個美好的現(xiàn)實。
成長的敘事作文15
都說孩子最快樂,無憂無慮的,想玩就玩,想學就學?晌乙稽c兒也不這么認為。做個學生難,做好學生更難!下面我和你們談談我的煩惱吧!
鏡頭一:為什么我的成績上不來?我真煩惱
每次看到慘不忍睹的試卷時,我的心就像刀割一樣,就好像掉進了萬丈深淵一樣;丶抑,時刻準備著暴風驟雨。可是我也用功了呀!為什么成績就是趕不上來呢?媽媽說我粗心 ,我也盡力了,但怎樣能做到呢?我也搞不明白,為此,爸媽沒少說我。
鏡頭二:為什么我控制不了我自己
為什么我做一件事的時候沒做完,又去做另一件事叱?我也不明白。每當我作作業(yè)的時候,我的手就情不自禁地往身上的玩具伸,玩著玩著,就入迷了。一旦我想起那作業(yè) 時,我做一點,又接著玩,那玩具就像一塊強磁力似的緊緊的吸著我的手,一直拿不下來。爸媽回來了,又是一頓臭罵。唉,上帝啊!你就不能賜點好東西給我嗎?
鏡頭三:作業(yè)多如山,我真煩惱
每天晚上作業(yè)太多了,做得最晚時是11:00,那個時候在我面前的`字是魔鬼,歪歪扭扭,張牙舞爪的,顯得那么陰森恐怖。我手都寫斷了,豆大的汗珠(因為是夏天)直往下滾,整個人快崩潰了!那感受是何等的難受!平時作業(yè) 多也就罷了,平時作業(yè)不多,做完了,還要做父母留下的課外作業(yè)。壓得我連氣都喘不上來。!命苦啊!
唉,種種煩惱何時才能煙消云散呢?
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