過六一兒童節(jié)作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的過六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
過六一兒童節(jié)作文1
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的`響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風采,合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過。
!我們的節(jié)日!讓我們盡情歡樂!
過六一兒童節(jié)作文2
今天,學校迎六一活動,我們早上先參觀了各班的場館,每個場館內(nèi)容豐富多彩,讓我們看得眼花繚亂。
我們自己班的活動是機器人未來城,里面有機器人角斗場,機器人角斗場里有很多不同類型的機器人,你可以選擇自己喜歡的機器人進行操作,例如:讓機器人走路、開車、抓東西等等。這個活動很受男孩子們歡迎,因此我們班門口人山人海,大家都想進來玩。
314班是美食的'天堂,還有專業(yè)的廚師、志愿者在幫忙,在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等,而且?guī)煾迪氲煤苤艿剑翊壕碇惖母牲c還能外帶。
今天還有其他很多有趣的活動,例如204班樂高的天堂,里面有好多好多樂高玩具;111班的活動是孔子畫傘,畫傘拿禮物;202班有垃圾分類的活動,參與垃圾分類,共創(chuàng)清潔美好未來等等,因為時間有限,有些活動沒能參加,希望下次有機會再參加。
下午老師還組織我們看電影,同時還過了集體生日,大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。
今天過得充實又愉快,讓我意猶未盡。
過六一兒童節(jié)作文3
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié),學校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的'動作輕快,手絹花的表情豐富……
唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠了,賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。
過六一兒童節(jié)作文4
今天早上一起床,每個人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進教室,同學們快樂的.交談,談話的內(nèi)容當然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的人說:【老師今天不會還上課吧!
老師走進教師同學們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時間都是玩!俊疽!课覀儦g呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場集合,去做游戲。
第一個游戲是【運球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個乒乓球,把球拍遞給你對面的人。輪到我的時候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。
第二個游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點。
第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點。籃球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。
這個六一我國的非?鞓贰
過六一兒童節(jié)作文5
這次,我過了一個特別的六一,和外婆一起過六一。
這天下午,我來到了外婆家,和外婆一起玩耍。雖然,我們之間有一條“代溝”,可是,我們還是玩得不亦樂乎,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩捉人。外婆還把她們小時候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出來給我玩。
我才發(fā)現(xiàn),雖然我們現(xiàn)在有電子玩具,可是以前的.玩具更是好玩。玩著那古董般的玩具,仿佛穿越到了外婆那個年代,我和幾個小女孩在大樹下面玩著木陀螺,比誰轉(zhuǎn)得快,時間轉(zhuǎn)得久,還在草地上玩著竹蜻蜓,一個個竹蜻蜓飛舞在天空中,我們又開始比起來,比得是什么呢?當然是看誰的竹蜻蜓飛得最快,最遠了。
為什么我要和外婆一起過六一呢,因為,從出生到會走路,都是外婆在照顧我,在我睡覺的時候,幫我扇扇子,在我摔跤的時候,不是過來扶我,而是鼓勵我自己站起來。在我傷心的時候,安慰我?傊,外婆給我的太多太多。我和外婆一起過六一節(jié),只想給外婆快樂的一天。
過六一兒童節(jié)作文6
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的.眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發(fā)揮了它的想象力。在回家的路上,我心想:今天真快樂!
過六一兒童節(jié)作文7
兒童節(jié),我是在靈昆鎮(zhèn)九村度過的。那里有好多同班同學哩!
我們先去了生態(tài)園。我看見的是一片花海,它們正不知疲倦地生長著,綻放著。土地淡淡的芳香與緩緩轉(zhuǎn)動的風車更是為這花海添置了一份田園的氣息。
薰衣草的黛紫有一份異于常花的灑脫,你或與會覺得應(yīng)該是收斂的。但是人各有各自的判斷。例如:麻辣燙,我們這里會覺得火辣,但四川人是個活例子,他們覺得,嗯蠻香的誒!
我感覺我似是走在鄉(xiāng)間小道上,道旁的風車悠悠地轉(zhuǎn)著。我差點認為我咱在一幅活生生的'畫里了,那一個個人影,就是時間留下的印跡……
忽地瞧見路人手里拿著的糖畫,不禁羨慕嫉妒恨,拽著媽媽就要向前沖。
映入眼簾的是陌生而熟悉的路。一仰首就可以望見那做糖的師傅,我媽就微笑向前……
哼哼,我終于如愿以償?shù)玫搅颂钱。雖然有點丑,不過能吃就行。
過六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)就要到了。今年我們的六一兒童節(jié)該怎么過?六一兒童節(jié)前夕,大家就這個話題都議論紛紛的。
有的說:六一兒童節(jié)應(yīng)該給我們做一些游戲,讓我們從游戲中獲得節(jié)日的快樂;有的說:六一兒童節(jié)那天,讓我們過把動畫片癮,一整天都給我們看動畫片;也有的說:有什么好吃的好喝的六一兒童節(jié)要拿出來,大人們別再吝嗇限制這不能吃那不能吃好不好?
一句話,大家都希望六一兒童節(jié)這一天能給我自由自在的過一天。
我認為:六一兒童節(jié),學校要精心設(shè)計各種各樣的'活動,讓每一位學生都能快快樂樂度地度過這一天。
活動內(nèi)容可以是有游戲,可以有看動畫片,可以有通過游園活動獲得孩子們想要的東西(獎品)。這一天可千萬別再上課了。
游園活動可以玩彈弓比賽、玩飛卡游戲、可以舉行打乒乓球比賽,可以玩看誰記得牢、猜一猜、碰碰車等等孩子們喜歡玩的一切活動。玩的過程中一定要有孩子想要的獎品哦!吃的、喝的、玩的、用的都要準備齊全?傊@一天學校要想方設(shè)法讓我們過得開心、快樂!
六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,大人們都要想辦法讓我們每一位兒童過得開心、快樂!這是我的一些想法。
過六一兒童節(jié)作文9
今天,天空格外的藍,學校灑滿了陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié)。
為了讓我們更加快樂,學校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們?nèi)熒枷嗑墼诓賵錾,參加表演的選手個個精神抖擻、信心百倍,都想在這次比賽中大顯身手、一展風采。
上午8點整,比賽拉開了帷幕,首先上場的是學校里曾經(jīng)打到北京比賽的樂隊,他們用樂器演奏出來的曲子十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著,一支龐大的隊伍跳出了我們活波可愛的童年時代…… 終于待到我們上場了,一排小舞蹈家頓時展現(xiàn)在大家的面前,這個舞蹈帶頭就是我,看著臺下人山人海的觀眾,我的心就【撲通、撲通】跳個不停,但不甘示弱的我終于挺了過來,我拿起舞扇在臺上靈活地開來合去,走起了優(yōu)美的.圓場步,定好了造型,不一會,一片雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。后來小歌星們的歌聲,唱出了他們的活力,也唱出了他們美好的未來。聽《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律,賽場上時而歡聲笑語,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們愉快地度過了一個快樂的六一節(jié)。。∥覀兊墓(jié)日!讓我們盡情地歡樂!
過六一兒童節(jié)作文10
六一節(jié)到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......
但是我看見一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。
我不停地在想六一節(jié)不是孩子們的節(jié)日嗎?他們?yōu)槭裁催會在街邊討食,不是應(yīng)該和爸爸媽媽上街的嗎。!我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節(jié)或母親節(jié)或某一天都很應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的'話,就讓你來當一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。
祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!
……
過六一兒童節(jié)作文11
在深深淺淺的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱烈的期盼中,欣然赴約。“六一”永遠散發(fā)著芬芳的味道,裝點著紅領(lǐng)巾繽紛的童年……
我們的學校座落在清請的古運河畔,高大的槐樹環(huán)抱在白墻紅磚,每每和小伙伴背著蹭滿油菜花的書包跨入教室時,老師總會笑嘻嘻地說:“又瘋跑了,快去讀書!蔽覀儽阋涣餆熍芑刈唬瑪D眉弄眼,書頁翻得嘩啦啦響,搖頭晃腦,扯著嗓子喊了起來。
最快樂的要數(shù)今年的“六一”節(jié)了。為了參加縣里的`小學生樂器演奏比賽,學校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》,這下可把我們樂壞了,在余老師的精心指導下,每天放學后我們都認真練習。好幾回,都是老師硬催回家,我們才散伙離開,要不練到天亮也樂意呢!經(jīng)過努力,奪得了全縣一等獎,那金燦燦的獎狀,好長時間都是我們津津樂道的驕傲。
我永遠忘不了今年的“六一”,那簡單快樂的“六一”,那永遠溫馨的“六一”,那點綴了我無數(shù)個夢的“六一”……
過六一兒童節(jié)作文12
快樂的“六一′六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的'美好時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……
同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。快樂的“六一”是我們難忘的一天。
過六一兒童節(jié)作文13
當我們走進教室,會看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
親愛的老師、同學們:
大家好!
六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天,我們學校會舉行豐富多彩的慶;顒印.斘覀冏哌M教室,會看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
同學們都期待著這一天的到來,因為,大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現(xiàn)出來。
在這一天,我們會舉行聯(lián)歡會,同學們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。
表演的時候,如果你是演員,就盡力的'表演;如果你是觀眾,就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,鼓勵舞臺的演員,讓他們擁有自信心。
最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節(jié)日。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
過六一兒童節(jié)作文14
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的'“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
過六一兒童節(jié)作文15
由于“金融風暴”來襲,老媽的錢包早就已經(jīng)見底了?墒恰傲ひ弧边@個無底洞馬上就要降臨了,為了節(jié)省開支,老媽臨時決定把一些項目取消。可是,這到底是好是壞呢?
第一個被老媽“裁剪”的項目是吃大餐!以前過“六·一”,老馬帶著我不是去麥當勞就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦,一餐下來,至少也得兩三張“大團結(jié)”,可是現(xiàn)在,老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣,哪來這么多經(jīng)費來滿足我的血盆大口?
再加上我日夜增加的體重,再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了!
經(jīng)過再三思考,我同意了老媽取消吃大餐。
這學期我的作文在《深圳晚報》上發(fā)表,當我興沖沖地把稿費拿回家后,老媽卻悟出了另一番道理:原來你小子可以自己掙錢啦!我當然把脖子一挺,說“那是那是”可老媽卻話鋒一轉(zhuǎn),說:“那六一的過節(jié)費就可以省啦!”就在我正準備抗議的.時候,老馬卻說出了一句話:“那筆錢就捐給災(zāi)區(qū)吧!”我一想,也是,就同意了。
過慣了爽的,再來體驗普通的滋味,會是怎樣的呢?
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