成長(zhǎng)的作文6篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
考試中的答卷上寫的僅僅是所學(xué)的知識(shí)；成長(zhǎng)的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長(zhǎng)答卷上填滿了勇敢，堅(jiān)持，改變，不管結(jié)果能否成功都是一次人生的旅行。
剛邁入一中，我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)。班里也沒有之前和我玩的熟的同學(xué)，像我這樣的性格，也不敢主動(dòng)去和別人打招呼。上學(xué)，放學(xué)，人家都是三兩成群有說(shuō)有笑，我卻形單影只，心里不禁有些落寞。我在心里想：“一定要勇敢的邁出一步，多交些好朋友�！钡�2天，我小心翼翼地走到一位看起來(lái)非常和善的女生面前，吸了口氣，小聲地說(shuō)了一句：“你．．．．．．你好，我叫呂珂兒，我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然！”她笑著說(shuō)，接下來(lái)的課余時(shí)間我又結(jié)識(shí)了幾位朋友，終于我不再孤單，原來(lái)勇敢也不是那么難。
“下周一開始軍訓(xùn)”，許老師說(shuō)．我們哀嚎著，我懷著忐忑的心情過(guò)了周六周日兩天，終于迎來(lái)了緊張的軍訓(xùn)。和教官簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)后，我們就開始站軍姿，“腰板挺直手夾緊”，許老師從我們身邊走過(guò)一一提醒我們站軍姿的要領(lǐng)，糾正我們的錯(cuò)誤。時(shí)間久了我的腰也疼了起來(lái)，我卻從來(lái)沒有想過(guò)放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上，許老師趕快將他扶了起來(lái)。剛坐在椅子上，又一聲報(bào)告?zhèn)鱽?lái)，許老師又將另一位女生扶過(guò)去，那名女生的腰已經(jīng)直不起來(lái)了，痛苦地走著，雖然我的腰也火辣辣的疼，但我要堅(jiān)持，不然以后的軍訓(xùn)我該怎么辦？既然能堅(jiān)持，就不要輕易放棄。放棄很容易，但堅(jiān)持一定很酷。終于熬過(guò)了中午去領(lǐng)盒飯時(shí)，我累得腰酸背痛，吃飯時(shí)狼吞虎咽，感覺飯菜也特別美味。在堅(jiān)持的.這份答卷上，我交上了不錯(cuò)的成績(jī)。
在小學(xué)學(xué)習(xí)中，我的字算是不錯(cuò)的，每次寫的作業(yè)都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)書寫工整漂亮。所以在進(jìn)入一中的第一次語(yǔ)文作業(yè)中，我不以為然，覺得隨便寫都可以得到表?yè)P(yáng)。但當(dāng)我看到QQ群上表?yè)P(yáng)名單并沒有我，心里便空落落的，我開始認(rèn)真書寫，渴望老師的表?yè)P(yáng)。媽媽對(duì)我約法三章：一不許用修正帶；二不許有錯(cuò)別字；三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的，終于在表?yè)P(yáng)名單上，我看到了我的名字。我也明白了，人只有改變才會(huì)成長(zhǎng)。
人生處處是考場(chǎng)，我們應(yīng)盡最大努力交上自己滿意的答卷！
成長(zhǎng)的作文 篇2
感謝你一直伴隨我在成長(zhǎng)之路上前行。
——題記
幼時(shí)的我性格頑劣至極，一天到晚大大小小的事可謂是層出不窮，這讓父母親頭疼不已�？墒�。五歲時(shí)的一場(chǎng)意外卻讓我的性格發(fā)生了翻天覆地的變化。
那一年夏天，好玩的我正與鄰居敬家小孩在樓梯間玩耍。幼小的我還渾然不知一場(chǎng)劫難正向我逼近。突然，我沒有站穩(wěn)。接著，我像一個(gè)圓球似的從十多級(jí)的樓梯上滾了下去，我頓時(shí)失去了知覺。
事情來(lái)得太突然了，周圍的人都不知所措。這時(shí)，母親跑過(guò)來(lái)了，抱起我，直沖醫(yī)院。我那時(shí)依稀感到一股強(qiáng)風(fēng)正托起我向前飛，母親的淚花正在我的臉上跳動(dòng)。
醫(yī)院里，頭被縫了七針的我正安詳?shù)厮谀赣H的懷抱中，倍感溫暖。從這件事起，我一改從前頑劣的性格，變得乖巧多了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了，而母親……
一個(gè)雨天，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。我憤然走出家門，隨即一聲狠狠的關(guān)門聲�？吹竭@天氣，我不禁暗罵道：“哼！這鬼天氣！老天竟也和我過(guò)不去�！比缓笪乙闳粵_進(jìn)雨中。
雨突然停了，我很驚異，抬頭看，發(fā)現(xiàn)頭頂是一把精巧的雨傘。我像是明白了什么似的，猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)不是別人，正是母親。她微笑著，把傘遞給我。剛才對(duì)她的怨恨立刻煙消云散了，我錯(cuò)愕地接過(guò)雨傘。
母親轉(zhuǎn)過(guò)身去，向家里走去。我望著她的背影，那背影是那么熟悉，只是……我驚異地發(fā)現(xiàn)母親那烏黑亮麗的頭發(fā)上竟添了幾縷銀絲。風(fēng)雨中母親的白發(fā)是那么耀眼！一瞬間刺進(jìn)了我的心房。淚水在眼角滾動(dòng)，它們迫不及待要去沖破這脆弱的`大堤。頃刻，我想起了母親房中那張年輕時(shí)的照片，是那么的美麗，那么動(dòng)人！而如今，細(xì)嫩的臉上有了皺紋，亮麗的頭發(fā)上添了白發(fā)。雨水和著我的淚水在我的臉頰上流動(dòng)。我打著傘，回到了家中�；氐郊液螅覔溥M(jìn)了母親的懷抱中：“媽，對(duì)不起！”母親拍拍我的背，淡淡地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了。”
我就是這樣在母親的懷抱中成長(zhǎng)的。我只愿時(shí)間能慢些流逝，讓母親不要變老。
在這里，我要對(duì)母親說(shuō)：“謝謝，兒子不會(huì)在讓您操心了。祝愿您身體健康，青春永遠(yuǎn)！”
成長(zhǎng)的作文 篇3
常言道：“父母是孩子的第一任老師�！蔽业母改覆皇谴蟾晃�，不是知識(shí)淵博的學(xué)者，只是普普通通的老百姓，卻用質(zhì)樸的言行教育我健康成長(zhǎng)。
依稀記得五六歲那年，我剛剛懂得跳繩這一運(yùn)動(dòng)。練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，手腳像吵了架的朋友總不能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，見自己這笨拙的模樣便將跳繩狠狠地扔在地上，坐在一邊哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，撿起地上的繩子說(shuō)：“這么漂亮的繩兒怎么在地上呢？我來(lái)跳一下�！庇谑请S著她雙手的擺動(dòng)，跳繩一前一后地移動(dòng)起來(lái)。似乎跳繩也在與媽媽做對(duì)：有時(shí)將頭發(fā)纏住，有時(shí)把腳絆住，還有幾次差點(diǎn)摔倒。看著媽媽滑稽的樣子，我忍不住大笑起來(lái)�？蛇@點(diǎn)困難并沒有把媽媽嚇倒，繩子在她雙手中停、搖、停、搖間緩慢地轉(zhuǎn)換，直到額頭上閃著密密的汗珠，俏臉漲得通紅也不舍得停下。我被媽媽的行為震撼了，難道我就有放棄的資格嗎？于是我拿出一根繩與媽媽一起練習(xí)，并有了每天放學(xué)練習(xí)一小時(shí)的約定。漸漸地，我看到自己的技藝越來(lái)越嫻熟，才真正明白：世上無(wú)難事，只怕有心人。在媽媽的教育下，我變成了打不死的小強(qiáng)。
父母的言行對(duì)孩子的教育都是潛移默化，不是嗎？
前年寒假那會(huì)兒，爺爺重病臥床不起，是爸爸媽媽每天輪流照顧的`。那天，爸爸同往常一樣背爺爺上廁所，個(gè)頭高大的爺爺把爸爸壓得直喘粗氣，原本蒼白的臉變得更加蒼白，腿腳移動(dòng)得異常慢，像沉重的鉛石壓在腳上。沒想到回來(lái)不久，大小便失禁的爺爺床上飄出刺鼻的令人作嘔味道，是爸爸用手把屎一點(diǎn)一點(diǎn)從老人身下?lián)赋�，是爸爸給老人擦洗身子置換床單的，他的動(dòng)作是那樣的協(xié)調(diào)自然。等老人熟睡時(shí)，父親的臉上露出的欣慰與憂傷。那一夜夜的守候，那一次次的端屎端尿，我想這是父親對(duì)老人的孝道吧！我再次感動(dòng)了，從父親身上所折射出來(lái)的可是中華兒女孝親敬長(zhǎng)的傳良傳統(tǒng)，難道我不應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)嗎？于是，我接過(guò)父親手中正在為爺爺擦汗的毛巾，說(shuō)：“您歇會(huì)兒，讓我來(lái)吧�！�
家教，才是孩子成長(zhǎng)的基石。家庭中那些看起來(lái)微不足道的小事，有時(shí)蘊(yùn)含著這個(gè)時(shí)代最寶貴的品質(zhì)。是父母讓我懂得：讓愛心播撒，讓希望萌芽。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)是一件很痛苦的事，一個(gè)中國(guó)人為什么要學(xué)外語(yǔ)呢？但同時(shí)又覺得學(xué)英語(yǔ)很快樂(lè)，因?yàn)楹芎猛妗?/p>
剛開始，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，根本就沒有接觸過(guò)英語(yǔ)。在家里，媽媽用了兩個(gè)小時(shí)教了我兩個(gè)單詞，可我怎么也背不會(huì)。當(dāng)時(shí)心想：英語(yǔ)這一科我肯定是學(xué)不會(huì)了，兩個(gè)小時(shí)連兩個(gè)單詞都沒背會(huì)。它在我面前就像一座大山一樣，山那邊到底是什么樣，我根本無(wú)法得知。 于是，媽媽帶我去了“蓋倫英語(yǔ)”補(bǔ)習(xí)班。給我們講課的是一位長(zhǎng)的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師，看起來(lái)很像老外一樣的。她講的很好，上課學(xué)單詞時(shí)為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認(rèn)真，也非常用心，就這樣我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谝粺o(wú)所會(huì)的基礎(chǔ)上有了不錯(cuò)的長(zhǎng)進(jìn)。在學(xué)校，上英語(yǔ)課時(shí)我也非常用心，老師講的每一句話，每一個(gè)單詞我都聽的非常仔細(xì)，我的.英語(yǔ)成績(jī)也有了非常大的進(jìn)步，山那邊的美景就近在眼前了，心里這個(gè)美呀！ 正當(dāng)我為取得的成績(jī)沾沾自喜時(shí)，一次英語(yǔ)測(cè)試后徹底將我從夢(mèng)中驚醒。一個(gè)88分的成績(jī)讓我好幾天都沒有緩過(guò)神來(lái)。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢？我究竟差在哪兒呢？我反復(fù)思考，反復(fù)琢磨，除了基礎(chǔ)差之外，還是功夫不到家。俗話說(shuō)的好“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睆哪且院螅壹颖杜�，老師講過(guò)的單詞、句子等我回到家就反復(fù)練，反復(fù)讀，讓爸爸媽媽反復(fù)考。雖然我沒有“頭
懸梁錐刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。經(jīng)過(guò)自己的努力，我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠(yuǎn)望，那時(shí)
成長(zhǎng)的作文 篇5
我記得小時(shí)候在老藥溝住的時(shí)候，不遠(yuǎn)處有座山，叫七峰山。誰(shuí)知道名字是怎么得來(lái)的！那上面漫山遍野都是酸溜兒，春天時(shí)都發(fā)青，到了秋天時(shí)都發(fā)黃發(fā)紅，像一粒粒金豆子一樣，上面還長(zhǎng)滿了刺刺兒。后來(lái)才知道這叫“沙棘”。爸爸說(shuō)七峰山上有一座白塔，塔下的寺廟里有一個(gè)和尚。關(guān)于和尚沒聽的什么故事，倒知道他身邊有一只貓，那貓可厲害了。有一次被人捉住，打了一宿，第二天一放口袋，“噌”的就沒影了。秋天到了，爸爸工作回來(lái)，去拿著鐮刀和我一塊上山砍那數(shù)不盡的酸溜兒，甜甜的，酸酸的。我還帶著我的`“木槍”，想著萬(wàn)一碰上那只貓如何保護(hù)我和爸爸。落日的余暉灑在山坡上，照著漫山遍野的酸溜兒。那是我兒時(shí)最大的快樂(lè)。
后來(lái)，由于爸爸工作調(diào)動(dòng)的原因，我們搬到了張家墳，在那里我上了小學(xué)。在那里，我最盼望的是秋游。每年的八月十五左右，我們學(xué)校會(huì)組織一次秋游。我跟爸爸打了招呼，媽媽給我塞上許多好吃的，我們就出發(fā)了。老師組織我們唱歌，我們便唱《讓我們蕩起雙槳》，一路歡聲笑語(yǔ)。在郊外，有的同學(xué)去樹林子里捉迷藏，有的則坐在一起講故事，或者躺在草地上看白云藍(lán)天，而我則欣喜于和其他的伙伴挖甜草苗。其實(shí)甜草苗就是甘草。有一次我和他們一塊挖，但是我找到了一棵大的，他們就不和我搭伙了。我氣得哭了。回家后告訴爸爸，爸爸出去給我挖了一棵非常大的，我就破涕為笑了。有了甜草苗，我們會(huì)一起去看大雁，大雁向南飛，我們會(huì)想：為什么呢？得出來(lái)的結(jié)論非常好：因?yàn)樗麄冇屑�，他們也要回家。老師和我們一起照相。秋日里，�?yáng)光明媚，和我們嬉皮笑臉的樣子。那時(shí)候，是我最開心的日子。
后來(lái)，我從大同搬回到了河北，一直到現(xiàn)在。五六年級(jí)時(shí)和村里的小伙伴們一起去游泳，還會(huì)從家里帶上漁網(wǎng)出來(lái)到河里撈一會(huì)兒。有時(shí)候收獲了就在岸邊燒火，用罐頭瓶子煮或者直接烤。在這里我也收獲到了快樂(lè)。秋天到了，我們還會(huì)去偷紅薯，在地里燜著吃。
如今長(zhǎng)大了，這是我自己的結(jié)論。因?yàn)槲夷芑貞浐枚啵材芟肽詈芏�。我想我的心靈也逐漸成熟起來(lái)。我想起了故鄉(xiāng)的酸溜兒，也想起在張家墳時(shí)郊游的大雁，還有回老家時(shí)在火車窗外看到的懷仁平原，以及那暮色中清冷的余暉。
在這一幅幅的自然景色中我成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
那些似箭的光陰，總會(huì)像默片電影一般，在回憶中靜靜播放。
時(shí)間沖刷不走刻骨銘心的舊回憶。的確，在我腦海中那些關(guān)于兒時(shí)的記憶，像是已植根一般，自顧自的生長(zhǎng)，每當(dāng)我驀然回首，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它早已一片盎然。
自記事起，是你們，生我養(yǎng)我的父母親，無(wú)所顧忌的給了我一個(gè)記憶猶新的童年。擁有的天真，揮灑的童心，因?yàn)橛心銈�，那變的如此的真�?shí)。想去的地方，想擁有的東西，對(duì)我而言，便能理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿碛�。偶爾�?huì)不經(jīng)的感嘆，回憶，因?yàn)橛心銈儯覅s能很幸運(yùn)的獲得這來(lái)之不易的魂寶。感謝你們一路上陪著我，無(wú)微不至的照顧著我這個(gè)易碎的心靈。翻開那年的紀(jì)念冊(cè)，我們笑得是那么的甜。
無(wú)故的爭(zhēng)吵，頂嘴，傷心，難過(guò)，一切都體現(xiàn)了我是多么的不懂事。而你們卻一而再再而三的原諒著我的固執(zhí)和任性。長(zhǎng)大了，已不再愿意牽著你們的衣襟走過(guò)每個(gè)春冬秋夏。也不愿意讓你們清除一切前進(jìn)途中的荊棘。想脫離溫室，去當(dāng)一棵蒼天大樹，沐浴在暴風(fēng)雨中……有你們這么強(qiáng)大的地基，我相信我會(huì)萬(wàn)丈高樓平地起。
“因?yàn)槟悴辉谏磉�，做什么事都�?huì)覺得少了一份情”。一個(gè)絢麗的童夢(mèng)，因?yàn)橛辛四�，變得如此多姿。也是因�(yàn)橛辛四阒車艜?huì)變得鬧哄哄。你猶如是時(shí)間長(zhǎng)河中的碎鉆，兀自沉淀了下來(lái)，甚至在河水的打磨下越發(fā)光亮，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。因?yàn)楫?dāng)初的同甘共苦，因?yàn)樵?jīng)的真誠(chéng)相待，讓我相信緣分是天注定的。那年我們?cè)S下誓言要一起為夢(mèng)想努力，可是時(shí)間沒到，夢(mèng)想未達(dá)，我們已看到兩片不同的`天空。那時(shí)我們稚嫩，不懂什么叫分離的痛，也不懂什么叫等待的苦。
“人在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。從你不告而別的那天到現(xiàn)在我的掛念成災(zāi)。若不知你是否也同樣想念我，我又怎能渴求你的倍思親？即使早點(diǎn)說(shuō)我舍不得，又奈何？離開，也許是為了自己更好的未來(lái)，我又怎么能用舍不得來(lái)奢求這一切停留？總是提醒著自己，明天是好的，我要堅(jiān)定著，裝滿勇氣，這樣才更有力量。更有力量等待你回到這片溫?zé)岬耐恋厣�。因�(yàn)樾闹杏行拍�，所以相信…�?/p>
漫漫成長(zhǎng)路，有父母關(guān)愛著，永遠(yuǎn)都是幸福體。
將翱翔天空的翅膀在風(fēng)中尋尋覓覓，不管飛到多遠(yuǎn)的距離，我的心永遠(yuǎn)在這里等著你。
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