身邊的好老師話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的身邊的好老師話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“咚咚”，這是什么聲音？原來是我們想要“漫畫”的老師——胖胖的老師來了！咳咳，讓我介紹一下這位邁著企鵝步的胖胖老師！

　　讓我們從“漫畫”老師的外表開始。他的鼻梁上戴著一副金色的眼鏡，看起來很有學(xué)問。厚而溫暖的大手充滿了親和力，強烈的講座聲音響亮而有力，讓我們可以突然振作起來。最引人注目的是他的“多層”下巴。胖老師的“多層”下巴比普通的雙下巴要強壯得多，即使抬起頭來，層層的肉也倒在下面，讓人哭笑不得。

　　胖胖的老師不僅有一張幸福的臉，還有一種似乎與生俱來的幽默感。你為什么這么說？這是胖胖老師上課的結(jié)論。

　　有一天，我們?nèi)チ伺峙掷蠋煹墓�開作文課。上課前，胖胖老師和我們聊起了“課間談心”——“你會說話嗎？”這句話一出來，全班都笑了。是的，誰不會說話？“你會說什么？”我們一聽，立刻像旗子一樣高高地豎起小手，“我會說謝謝”“我會道歉”……在笑聲中，不知不覺已經(jīng)上課了。

　　“在森林的深處，有一所小學(xué)——森林小學(xué)。這所小學(xué)的校長是誰？是牛博士。他知識淵博，希望他所有的學(xué)生都成功。學(xué)校唯一的校長是馬老師，他被稱為千里馬。她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，是牛博士的得力助手。”一開始，胖老師向我們解釋了故事的背景。

　　“森林小學(xué)開學(xué)了，小動物們都來報名了。馬先生和牛博士制定了課程表�！爱�(dāng)我們看到這個時間表時，我們都說錯了。鳥怎么會游泳，豬怎么會飛？胖胖老師理直氣壯地說：“活到老，學(xué)到老。不會就是來學(xué)的！胖胖老師一說，馬上就有人反駁說：“老師，你不會飛，你為什么不去學(xué)呢？胖胖老師笑著說：“問得好！恐怕我100歲也學(xué)不會，因為我太胖了起飛不了，哈哈！臺下的老師也笑成一片。

　　課程安排有問題，胖老師教我們寫建議書。不寫也沒關(guān)系，一張照片很可怕：有些寫給教育局，有些寫給市長，有些甚至寫給主席！胖老師稱贊我們說：“想象力真的很豐富！”

　　這就是我們的“漫畫”老師——博學(xué)多才、平易近人、幽默感十足的胖胖老師！

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