優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
它,是一本百科全書(shū),在這里你會(huì)找到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
——題記
人生的歷程,是絢麗多彩的,是美好而又快樂(lè)的,而與此同時(shí),總會(huì)有浪花是伴隨你的成長(zhǎng),伴隨你度過(guò)童年、少年時(shí)代。
那朵浪花就是我的百科全書(shū)——字典。
說(shuō)到字典,大家恐怕并不陌生吧!它可是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必不可少的東西,它如同小老師,在我想不起漢字時(shí),幫助了我,它讓我成長(zhǎng)?呻S著時(shí)代的進(jìn)步字典已不再出現(xiàn)人們的生活,大家都會(huì)選擇電子產(chǎn)品,可我對(duì)它就不同了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我與往常一樣在家里做作業(yè)?僧(dāng)我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)時(shí),一只“攔路虎”出現(xiàn)了,他擋住我前進(jìn)的`步伐,讓我無(wú)從下手。這只“虎”對(duì)于知識(shí)面廣的人來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單而不能再簡(jiǎn)單的事了,可對(duì)于當(dāng)時(shí)我這種二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),那可是一件困難的事情,那就是一個(gè)字——“囊”。
就在這急需幫助的時(shí)期,媽媽回來(lái)了。她手上拿著一本厚厚的書(shū),我十分驚奇,上前問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么?”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),用手指指向那封面的兩個(gè)大字——字典。那時(shí)我早就聽(tīng)說(shuō)字典的用法了,拿起來(lái),馬上翻閱,不一會(huì)“囊”字就出現(xiàn)在我面前,讓我興奮不已……
此后,字典的出現(xiàn)改變了我的生活,一有困難,我就會(huì)請(qǐng)教這位小老師,讓一只又一只的“攔路虎”在我面前消失,那可多虧它的幫助啊!它讓我成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,它可能已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃,已經(jīng)陳舊了,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),它的出現(xiàn)讓我的成長(zhǎng)增添色彩,讓我克服困難。
感謝你出現(xiàn)在我的生命中,你讓我成長(zhǎng),十分感謝——字典老師。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
家,是最溫暖的。當(dāng)我們受挫是,它是個(gè)永不傾倒的避風(fēng)港;在我們泄氣時(shí),它是個(gè)用不壞的充氣機(jī),不停的給予支持和鼓勵(lì)。如今我們已經(jīng)明白做人的道理,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中感恩。
感恩可以用多種方式來(lái)表達(dá)。可以讓他們的精神世界豐富,也可以讓他們從金錢(qián)發(fā)面富有。我認(rèn)為,在金錢(qián)方面不一定可以給。有兩個(gè)原因:一、許多父母都希望自己的兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的好“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲!二、精神世界我們一定可以給的。
父母總是把最好吃的留給你,逢年過(guò)節(jié)總是給我們買(mǎi)這買(mǎi)那,而自己一年到頭總舍不得給自己買(mǎi)件衣服,F(xiàn)在,我們可以為他們做點(diǎn)。比如:父母下班回家我們可以泡杯茶,問(wèn)聲好。還有一方面就成績(jī)!你的成績(jī)名列前茅,父母也就自然高興。但不是每個(gè)人都可以做得到的。我們可以沒(méi)有聰明的`頭腦,但不可以沒(méi)有一顆感恩的心!
現(xiàn)在又有多少的父母憔悴了,身體不如以前硬朗了,頭上不知什么時(shí)候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀!父母的愛(ài)呀,像一條長(zhǎng)河。它恬靜,泛這微微的漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的快快卵石;它輕柔,緩緩的送我們前行。在母親的長(zhǎng)河里,我度過(guò)了十四個(gè)春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里;每一瓢,每一滴,都傾注著媽媽的青春,心血和祝愿。
可愛(ài)的小河,潺潺的流水,偉大的母愛(ài),有誰(shuí)能說(shuō)出,他有多深,他有多長(zhǎng)……讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
不得不承認(rèn),時(shí)間過(guò)得很快,快得讓自己措手不及。
從未想過(guò)自己也會(huì)有一天為了這而感嘆。
有時(shí)真不知道這樣的日子一天一天地過(guò),到底有什么意義。卻又安安分分地?cái)?shù)著日子從身邊走過(guò),不催促不挽留,只因知道那無(wú)用。時(shí)光飛逝,在懵懵懂懂中無(wú)可逃避地成長(zhǎng)著。
我只是個(gè)平凡人,渺小得如海底的一顆小小沙礫甚至更小。想著是否有天可以進(jìn)入貝殼里,成為奪目的珍珠。原諒我也有這樣的夢(mèng)想。而這過(guò)程中的痛苦與艱辛只有自己知道。這我很清楚,但卻不會(huì)有悔。有時(shí)苦不需要旁人知道,更不會(huì)讓旁人知道,只是不想被旁人看到自己的狼狽。默默努力著為了成為最好的,看,其實(shí)我們不甘平凡。
想起從曾經(jīng)的蹣跚學(xué)步,一直走到如今成年。笑與淚,悲與喜一路摻雜著陪伴自己,灑滿(mǎn)自己成長(zhǎng)的道路。讓回憶充實(shí)地沖擊著心田。時(shí)間一年一年消逝了,不再天真,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了感恩。自然也明白了社會(huì)的殘酷、生存的困難,明白了父母的辛苦。無(wú)法報(bào)答,始終是以種錐心的痛與無(wú)奈。清楚應(yīng)該說(shuō)句“謝謝!您真的辛苦了!”殊不知,意識(shí)與行動(dòng)并不能一致?偸窃(huà)已到咽喉卻始終不知該如何出口,怕尷尬還是怕矯情,或許都是或許都不是。又或許,真正的原因是自己還沒(méi)有那份勇氣。
原來(lái),感恩也需要足夠的勇氣。這算是飛逝的時(shí)光還與自己的補(bǔ)償吧。
曾經(jīng)的單純不再,遠(yuǎn)離了天真。不再想王子與公主,一步步的成長(zhǎng)讓自己不得不接受,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有英俊的王子與美麗的公主的事實(shí)。更不必說(shuō)相遇、相戀,最后必定會(huì)幸福地在一起。生命中的過(guò)客來(lái)了,終也有一天會(huì)離去,而后又會(huì)有新客到來(lái)。這樣周而復(fù)始地循環(huán)著,慢慢地學(xué)會(huì)了處世為人,學(xué)會(huì)有時(shí)必要的世故,即使那曾是自己不齒的行為。懂得了在不同的場(chǎng)合面對(duì)不同的人做不同的`事說(shuō)不同的話(huà)。
這也就是成長(zhǎng)。
一直在成長(zhǎng),總會(huì)不由自主地去想很多很多,大概不算是什么風(fēng)花雪月。
我想我是羨慕三毛的,準(zhǔn)確點(diǎn)或許應(yīng)該說(shuō)是佩服。她似乎生來(lái)就屬于流浪,又或者說(shuō)“流浪”一直在等待她的到來(lái)。她一路上用著屬于她自己的方式記錄著她的旅途,既真實(shí)又浪漫。讓人想起了那片叫撒哈拉的沙漠,我想三毛就如那金黃沙漠中的一泓清泉或一絲清風(fēng)。我放任自己折服于她的勇敢和她的哀傷,我找不到理由說(shuō)服自己不去佩服她的干凈與純粹。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的路上,我們或許會(huì)遇到失敗,或許會(huì)遇到困難,或許會(huì)遇到朋友的關(guān)心,或許會(huì)遇到成功的喜悅……在這一路走來(lái)的酸甜苦辣中,我們不斷在成長(zhǎng),在磨練!俺砷L(zhǎng)需要堅(jiān)持!”我想說(shuō)。
記得在我三年級(jí)時(shí),媽媽曾帶我去看過(guò)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。只見(jiàn)臺(tái)上的演奏者身穿一身黑色西服,對(duì)面放著一架華麗的黑色三角鋼琴。他那修長(zhǎng)的'手指在黑白相間的鋼琴鍵上上下跳躍著,彈奏出的一個(gè)又一個(gè)美妙的音符。我聽(tīng)得如癡如醉,直至演出結(jié)束,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲還在我耳邊回蕩。心想:要是有一天,我也能彈奏出如此美妙的音樂(lè),那多好!于是,我便選擇了學(xué)鋼琴。
而我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是去“音樂(lè)家的搖籃,世界音樂(lè)之都”——維也納,去演奏鋼琴。我努力為這一夢(mèng)想不斷堅(jiān)持。
我每天都會(huì)練琴兩小時(shí),認(rèn)真完成老師布置給我的任務(wù)。剛開(kāi)始時(shí),我的手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤(pán),而紅腫,有了一絲退縮之意,可是一想起巴赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“誰(shuí)像我一樣堅(jiān)持,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功!”于是,我就甩甩酸痛的手臂,揉揉發(fā)熱的手指,調(diào)整好坐姿和手型,便又開(kāi)始練琴了。從那以后,不論遇到什么困難,我都不退縮,而是努力、努力再努力!
我喜歡彈奏一些《圓舞曲》和《小夜曲》。但是,老師偏讓我彈一些枯燥無(wú)味的練習(xí)曲。說(shuō)只有這樣,才能提高琴技。于是,我耐著內(nèi)心的枯燥和不喜歡,一點(diǎn)也不敢馬虎的練著曲子。終于,功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在都可以彈一些簡(jiǎn)單的歌曲和歌謠了,音樂(lè)的美麗讓我無(wú)法抵擋,音樂(lè)讓我表達(dá)了最美麗的情感。
從學(xué)鋼琴中,我感到自己在慢慢成長(zhǎng),不再像以前一樣不懂得堅(jiān)持了。同時(shí),我也知道了:成長(zhǎng)需要我們不懈的努力和堅(jiān)持!
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀]10-13
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-13
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-19
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)11-08
優(yōu)秀優(yōu)秀成長(zhǎng)作文02-25