我們小學(xué)作文2篇【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們小學(xué)作文1

　　隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平在不斷地提高，我們家的生活環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化。

　　聽媽媽說，我剛出生時家里比較貧困，住房是單位上，非常簡陋，面積不過三十平方米，自己也沒有獨立的房間，只好跟爸爸媽媽擠在一起。家里的光線也很暗淡，讀書、看報都不方便。為了節(jié)省開支，買菜時為了一毛錢都要討價還價。那時侯，家里只有一部座機，出門不方便。電視也是那種最便宜的，生怕以后缺錢用。夏天到了，我們只用一個小電扇，在30度以上才用，怕電費太多了。

　　當(dāng)我四歲的時候，生活有了一定的變化，我們有了自己的住房，雖然房子裝修不怎么樣，但與原來相比有了明顯的變化，有獨立的餐廳、客廳，更重要的是我有了單獨的臥室，在這個屬于自己的空間里，我可以做自己想做的事情。

　　今年，隨著爸媽的工作變動，我們又換了一個家，住在一個小區(qū)里。在小區(qū)里，有多項健身設(shè)施，還有小孩子們玩耍，娛樂的地方，環(huán)境與原來相比，發(fā)生了更大的變化�，F(xiàn)在爸爸媽媽早已有了手機，它小巧玲瓏，可以隨身攜帶，無論離我多遠，都可以聯(lián)絡(luò)他們。家里的生活水平也有了很大的提高，現(xiàn)在，我想吃什么，就吃什么。在家里面，夏天可以整天待在空調(diào)房里，空調(diào)讓我的到沁人的清涼。冬天可以坐在沙發(fā)上，腳和手放在保暖桌內(nèi)，看著液晶電視，逍遙自在，下雪時，我可以帶手套高興的打雪仗。我還有一個專用書房，寫作業(yè)時用的椅子，坐上去非常舒服。再看看那整齊的書架，跟原先的.無法對比。能坐在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心情自然是輕松、快樂。家里還買了電腦，我每個星期可以玩一個小時。如果爸媽不在家，有不會做的題，我直接打開電腦上網(wǎng)一查，輕而易舉地就知道了答案，真是又快捷又方便。現(xiàn)在跟原先的房子對比一下，真像是上下兩重天。

　　看著這一切，我不由得心潮激蕩：不僅僅我們的生活在變化，周圍的一切不都在變化著嗎？我相信在過幾年后，人們的生活會更加幸福，祖國會更加富強。

我們小學(xué)作文2

　　《愛的教育》這本書的確是一本好書，它教育了我們應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生、好家長、好老師。所以從校長到老師，老師到學(xué)生，學(xué)生到家長……誰都在認(rèn)真踴躍地閱讀，與此同時，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多充滿愛的故事。這里我就向大家介紹二則吧！

　　故事一：教師節(jié)那天，一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和禮物。上課了，老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室，當(dāng)她看見講臺上那么多鮮花和禮物時，高興而又激動地說：“同學(xué)們，這些東西是誰送的？”臺下五十多雙小手都舉了起來，大家都特別開心！老師低頭仔細地看了一下講臺，深情地說：“謝謝大家對老師的愛護，老師今后一定要更努力地工作，以回報大家對老師的愛！”說完還向我們大家躹了一躬呢！我們高興地為老師送去了掌聲。

　　老師接著很動情地說：”同學(xué)們，我們班的進步是靠每一個為班級付出的老師共同營造的，沒有他們的支持，我們班的工作也是做不好的。所以我建議：大家拿著這些鮮花去向其他老師表示班級的.感謝吧！”臺下五十多雙小手再次都舉了起來，大家都特別開心！于是我和幾位班干部一起做起了這項工作，我們把鮮花和禮物紛紛以班級的名譽送了出去。班主任老師沒有給自己留下什么，但是我相信：這個教師節(jié)，她一定最開心啦！故事二：期末考試就快到了，同學(xué)們進入了緊張的復(fù)習(xí)中。數(shù)學(xué)老師突然接到家里父親病逝的消息，老師強忍著悲痛的淚水，堅守在自己的工作崗位上。

　　原來她的老父親身患癌癥晚期，住進了醫(yī)院，醫(yī)院前十天就發(fā)出了病危通知書，在當(dāng)時的這種情況下，李老師完全可以請假回老家守護在父親身邊盡最后的孝道，陪伴在父親的左右，送父親最后一程。然而，李老師心理始終放不下我們，她不愿意我們丟課，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，堅守在自己的工作崗位上。多么無私的愛，多么深厚的情�。∥覀兊膶W(xué)習(xí)得到了保障，而李老師卻再也見不著父親了，留下的是深深地遺憾。李老師無私的大愛深深感動了我們所有的學(xué)生和家長！我們一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)老師的愛，考出好的成績來回報李老師！

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