小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一個(gè)從不愛(ài)節(jié)約，浪費(fèi)的小男孩，無(wú)論媽媽怎么說(shuō)我都不聽(tīng)，只好斷絕了我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這是我非常難過(guò)，因?yàn)槲乙坏](méi)有了錢(qián)就什么也買(mǎi)不成。
有一天爸爸說(shuō)：“帶我去他裝修的房間里拿紙殼去賣(mài)。”這時(shí)我高興的一蹦三尺高連忙說(shuō)：“好耶！”（希望讀者們不要笑話我）因?yàn)槲乙呀?jīng)是金融危機(jī)了，一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有，所以我想借此機(jī)會(huì)大干一場(chǎng)賺一些外快，我一來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上便開(kāi)始四處掃蕩，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方有許多的紙殼我高興極了！心想今天我一定能買(mǎi)很多錢(qián)，于是我便開(kāi)始撿呀，收呀，可是還沒(méi)撿到3分之1的時(shí)候我已經(jīng)精疲力盡了，一點(diǎn)力氣也使不出來(lái)。也不知道為什么一想到我沒(méi)錢(qián)的'時(shí)候我的精神就來(lái)了于是我便又開(kāi)始撿了。終于我撿完了，這是我心里想：“這里的紙殼一定能賣(mài)很多錢(qián)�！弊詈笪姨Я藥状尾诺昧�10多元，后來(lái)我才知道錢(qián)不是那么好賺的。
所以我一定要改正！
小學(xué)生的作文 篇2
今天，為了鍛煉我的體力，媽媽特地帶我去了體育館跑步。
來(lái)到了體育館，我被眼前的`景象震住了。體育館無(wú)邊無(wú)際，一圈就有四百米，在體育館的中心，是一塊足球場(chǎng)地，足球愛(ài)好者在那里奔跑著、歡呼著、跳躍著。我咬一咬牙，在心里對(duì)自己說(shuō)：“跑五圈！不過(guò)就是二百米嘛，鄧喆丹，你一定能行�！拔姨ど狭苏鞒蹋_(kāi)始慢跑。然而，事情并非我想得那么簡(jiǎn)單：剛跑到一圈半，我就體力不支；跑到第二圈時(shí)，我整個(gè)人雙眼昏花；跑到第三圈半時(shí)，兩個(gè)念頭竄進(jìn)了我的腦海中。是放棄還是堅(jiān)持如果放棄那我就不用跑得大汗淋漓，可以輕松地坐下來(lái)，吹著小風(fēng)，好不愜意，但如果繼續(xù)堅(jiān)持，我甚至有可能累趴下。
但是，我選擇了后者！雖然我累得雙腿發(fā)軟，兩眼昏花，上氣不接下氣，但是一種信念仿佛就像一把火，在我的心中不停燃燒。這種信念就是_毅力。
終于，在我的不斷努力下，那二千米就這樣跑完了。毅力是一種信念，這種信念催促著我，讓我能跑完這極其漫長(zhǎng)的五圈，激起我的斗志，告訴我：為自己奔跑吧！
小學(xué)生的作文 篇3
“五（4）班加油！”“五（4）班加油！”一陣陣加油聲從操場(chǎng)上傳了過(guò)來(lái)，這是在做什么？你追隨著這陣陣加油聲，來(lái)到操場(chǎng)，就明白是咋回事了，原來(lái)，五（4）班正與五（3）進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽。
早就在談?wù)撨@場(chǎng)比賽，同學(xué)們也做足了準(zhǔn)備工作。要上場(chǎng)的同學(xué)，積極地提高自己的球技；做后援的同學(xué)，也沒(méi)閑著，成立了啦啦隊(duì)，為上場(chǎng)的隊(duì)員吶喊助威。這天，比賽就要開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地就到了操場(chǎng)，熱身的熱身、喝水的喝水、啦啦隊(duì)的同學(xué)商定著吶喊的口號(hào)，大家各自做著上場(chǎng)前的最后準(zhǔn)備。一聲哨響，兩班的隊(duì)員神采奕奕地站在了比賽場(chǎng)地上，相互致敬后，一場(chǎng)精彩的比賽就要開(kāi)場(chǎng)了。
只見(jiàn)裁判員老師一吹哨子，把球往上一拋，我們班的劉俊德縱身一跳，想搶到這開(kāi)門(mén)球，可沒(méi)成功。球被3班的同學(xué)搶走了，左傳右傳，最后，球到了賀思聰?shù)氖稚�，只�?jiàn)他奮力突圍，來(lái)到了欄下，把球向球框扔去。進(jìn)了，球投進(jìn)了。比賽的記分牌上出現(xiàn)了0：2的字樣，3班的同學(xué)別提多高興了，只聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼聲。接著，3班又進(jìn)了幾個(gè)球，而我們班才進(jìn)了一個(gè)球，比分就以2：6懸殊著、僵持著。我們班的球員暗暗卯足了勁，不認(rèn)輸，在看好守住自己球門(mén)的同時(shí)，拼了命地沖擊對(duì)方的球門(mén)，終于，在上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候，不僅追回了失分，還以微弱的1分優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了。我們班場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)，成了一片歡呼的海洋。3班的同學(xué)，也不甘落后，他們也發(fā)起了進(jìn)攻，球被傳來(lái)傳去時(shí)，出界了。輪到我們發(fā)球，只見(jiàn)王我來(lái)，站在白線外，目光掃視了一下全場(chǎng)，就確定了球的位置，他迅速地把球往李家澍扔去，李家澍穩(wěn)穩(wěn)地接住了傳球，可對(duì)方的隊(duì)員立即包圍了李家澍，但他反應(yīng)真是敏捷，一下子就沖出了重圍，從腳底下把球又傳給了王我來(lái)，王我來(lái)一接到球，來(lái)了一個(gè)漂亮的三步跨欄投球，，球就那么利落地進(jìn)了欄框。全場(chǎng)一陣熱烈的掌聲，為他們默契的配合歡呼。這可是整場(chǎng)比賽唯一的.3分球。看，我們的球員越戰(zhàn)越勇，現(xiàn)在拿球的劉仔傲，他迅速地判斷了一下局勢(shì)，把球付給了我們班進(jìn)球率最高的李家澍，李家澍做了幾個(gè)假動(dòng)作，擺脫了對(duì)方的球員，輕松地把球向欄投去，又進(jìn)了。“進(jìn)了”，“進(jìn)了”，我們啦啦隊(duì)的熱情更高了，全忘了喉嚨的不適。
比賽在如火如荼的氣氛中結(jié)束了，場(chǎng)上的球員揮灑汗水，場(chǎng)下的同學(xué)不惜熱情吶喊。這真是一場(chǎng)難忘的比賽，留下了許許多多精彩的瞬間。
從這場(chǎng)比賽，我們懂得了集體榮譽(yù)咸；懂香了團(tuán)結(jié)的力量；懂得了“勝不驕，敗不餒”。
小學(xué)生的作文 篇4
世界上有無(wú)數(shù)雙眼睛，有美麗動(dòng)人的，有丑陋難看的，有溫暖質(zhì)樸的……而我偏偏喜歡媽媽那雙樸實(shí)的眼睛。媽媽的眼睛不大，一笑起來(lái)就成了豌豆莢。媽媽的眼睛特別明亮，眼神里總是充滿(mǎn)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那一次，我生病了，渾身沒(méi)有力氣，一回家就躺在沙發(fā)上。媽媽開(kāi)始手忙腳亂了，一邊摸摸我的額頭，一遍喃喃自語(yǔ)：我的'小喜鵲今天怎么了呢？我懶得說(shuō)話，抬眼看著媽媽?zhuān)瑡寢屟劾飳?xiě)滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。我不說(shuō)話，媽媽更是慌張，不顧一切，還沒(méi)有換鞋就急忙把我送去了醫(yī)院。一到醫(yī)院，媽媽忙上忙下，樓下為我掛號(hào)、樓上與醫(yī)生聯(lián)系、還時(shí)不時(shí)來(lái)看看我。跑上跑下，沒(méi)一句怨言，我不想讓媽媽擔(dān)心，便竭力忍住自己的痛苦，說(shuō)：“沒(méi)事！”。在媽媽焦急的眼里，我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我那種全心全意的愛(ài)。
整個(gè)檢查過(guò)程中，媽媽的大手緊緊地握著我的小手，給我傳送力量！終于，媽媽忍不住了，一顆豆大的淚珠順著她的臉龐流了下來(lái)，滴到我的臉上。頓時(shí)，我生病的痛苦就像冰塊一樣被暖流融化了。媽媽的眼神是我的良藥。
康復(fù)期間，都是媽媽一勺一勺地喂我吃東西。那時(shí)，我認(rèn)為什么樣的痛都不算痛了。媽媽眼里流淌出的溫柔，無(wú)限的愛(ài)，是我戰(zhàn)勝病痛的號(hào)角。
啊！媽媽那雙流淌出無(wú)限愛(ài)意的眼睛，我就愛(ài)！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文（精選）07-04
(精選)小學(xué)生的作文07-24
小學(xué)生的作文[精選]07-23
小學(xué)生作文（經(jīng)典）07-25
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24