[合集]煩惱的成長(zhǎng)作文9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　成長(zhǎng)的步伐到來了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　“你怎樣這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)可是彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！�…成績(jī)總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的'話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

　　人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自我成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……所以，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)當(dāng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩，比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　因?yàn)槲沂且粋�(gè)小胖墩，所以我每天都有很多的煩惱，看著那晶瑩透亮的各色飲料，還有肯德基店里飄出來那誘人的香味，饞的我的`口水直流。

　　因?yàn)槲遗�，我不但有好多零食不能吃，而且每天還要有很多鍛煉項(xiàng)目，直累我滿頭大汗，筋疲力盡，可是我怎么也瘦不下去，這真讓我煩惱不已。

　　不過我還是很樂觀的，我學(xué)習(xí)努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，胖就胖點(diǎn)吧，就是少吃點(diǎn)零食也沒關(guān)系。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心�。�幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，該有多好�。∥艺娴牟幌腴L(zhǎng)大。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)平平，差一點(diǎn)就沒考上初中。到了初中也一樣，學(xué)習(xí)就是上不去。讀書讀到九點(diǎn)多，背單詞背到11點(diǎn)到12點(diǎn)，可是就是看那分?jǐn)?shù)不見長(zhǎng)。唉，我真的就不能爭(zhēng)奪第一嗎？為什么我不能考第一啊?

　　我在家里也有很多煩惱，小時(shí)候不[來源]用刷牙，不用疊被，不用刷碗，不用掃地，也不用背單詞......

　　可是到了初中什么都得自己干，媽媽常常說：“你這么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊?現(xiàn)在社會(huì)要的是人才，不要沒出息的'人，你現(xiàn)在不學(xué)等到你三四十歲的時(shí)候就晚了。我想起現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到工作，我的心就煩。

　　我想，要是我一生都無憂無慮地生活，那該多好��！可人不可能沒煩惱，就像即使陽光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣，其實(shí)煩惱并不可怕，可怕的是你不好好對(duì)待它。從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，讓我的生活更加美好！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　煩惱，就像行舟時(shí)沒有指向標(biāo)也沒有探測(cè)器，如墜深淵的我開始無所適從……

　　那是上周五的一個(gè)下午，萬里無云，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛好者，得到了這個(gè)職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。

　　那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去，詢問數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認(rèn)真地記下老師所說的每一句話，心里也更發(fā)美滋滋的�；氐桨嗉�(jí)，我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上，隨后去走廊哼著小曲，大口呼吸空氣，悠閑地散起步來。

　　不久，空氣出現(xiàn)了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏云密布，好似天地即將融為一體。

　　我走回班級(jí)，那一情景令我火冒三丈，黑板上的`數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨后大聲地嚷嚷：“誰干的？”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線，怯怯地走過來：“呃……其實(shí)是薄李杰文�！�

　　我的頭發(fā)都?xì)庵绷�，最不支持我的人竟是我最好的朋友！正是�?yīng)了那句俗語：防火防盜難防閨蜜難防！

　　我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時(shí)的女神包袱，大叫“薄李杰文！你給我出來！”他卻不以為然地走出來：“��？怎么了？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業(yè)你憑什么更改？”同學(xué)們都不想寫作業(yè)，齊聲呼喊：“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表！”對(duì)于同學(xué)們的大笑，我開始迷茫而不知所措。

　　薄李杰文癡癡地站在那里，因?yàn)樗�十分了解我，我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，內(nèi)心十分糾結(jié)。

　　在以后的幾天里，我們兩人從未說過話，就連對(duì)視一眼都會(huì)覺得心里不爽，其實(shí)我又是那么懊悔！可是，蒼天你知道嗎？

　　��！煩惱，你快乘著風(fēng)飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　寧?kù)o的午后，我正在家寫作業(yè)。我的心里有點(diǎn)納悶：我才三年級(jí)，就有這么多的作業(yè)，真是不甘心啊!

　　我呆呆地望著比長(zhǎng)城還要遼闊的作業(yè)本，真是不寫也沒辦法!

　　“哈哈!我贏了!哈哈......”一陣陣的笑聲傳進(jìn)來我的耳朵，看到窗外那群弟弟妹妹們，玩的多開心啊!為什么我就不能玩呢?真想快點(diǎn)寫完作業(yè)，和他們一起玩啊!但我明白，時(shí)間是不會(huì)再回來了!看著窗外孩子們，我心想：弟弟妹妹們，你們現(xiàn)在可以自由自在的玩耍，但你們不知道時(shí)間的`寶貴，你們長(zhǎng)大后一定要好好學(xué)習(xí)喲!

　　看著窗外孩子們天真的笑臉，我情不自禁想起小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去木蘭天池玩，爬到了山頂，我望著那廣闊的天池心想：多么美麗的天池啊!我還能來幾次呢?剛才爬得那么累!......

　　“吱呀...”門開了，媽媽走了過來，看見我在一邊發(fā)呆，就像出了天大的事一樣，在那里咆哮，“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊!”我們七嘴八舌地說了起來：

　　“哼!我不想長(zhǎng)大......”

　　“你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�

　　“哼!”

　　......

　　只見，媽媽眉頭變成了“川”子，眼睛瞪得大大的，像兩個(gè)乒乓球，鼻子里喘著粗氣，說：“孩子，我們今天吃一頓棍子燒肉，如何?”

　　我只好像當(dāng)年的“小日本”那樣“投降”了，媽媽快步地走出了我的房間，把門一甩，頭也不回的回到了她自己的房間。

　　但我仿佛看到了媽媽，她輕輕地推開了門，帶著溫柔的笑容走了過來，用手撫摸著我，目光里爆發(fā)出無數(shù)的對(duì)不起，無數(shù)的關(guān)愛，無數(shù)的溫柔，難道她不原諒我了嗎?

　　唉!也許這就是成長(zhǎng)的煩惱吧?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年，而我也從一個(gè)稚氣的小孩。慢慢的蛻變?yōu)橐粋�(gè)成熟穩(wěn)重的青少年。

　　但成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到煩惱，比如因身材太胖而煩惱，因個(gè)子太矮而煩惱，因失敗而煩惱……，而我是因?yàn)閶寢尳?jīng)常把我與別人家的好孩子進(jìn)行比較，讓我感到非常痛苦，很是煩惱。

　　那是一個(gè)漆黑幽靜的夜晚，窗外的小雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在草地上，落在馬路上，落在行人身上。距離家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束還有五分鐘，我一個(gè)人趴在窗沿上，心里忐忑不安。害怕媽媽一進(jìn)家門就氣沖沖的把我叫過去“上課”。說別人家的孩子學(xué)習(xí)好，才藝又多，而你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)沒人家好，才藝才藝也沒人家多，怎么回事？說完，媽媽就會(huì)兩眼狠狠的盯著我，我的腦袋不由自主的低了下去，淚水一顆一顆的滴在我的心間。

　　面對(duì)媽媽的批評(píng)，我開始害怕家長(zhǎng)會(huì)了，有時(shí)自己發(fā)呆，靜下心來好好想想，其實(shí)人的精力是有限的.，人的能力也有所差距，難道不應(yīng)該跟以前的自己比嗎？

　　但是媽媽為什么要攀比呢？是因?yàn)槟赣H望子成龍心切，才會(huì)拿學(xué)習(xí)好的同學(xué)和我來對(duì)比。其中大部分還是我的原因，我課前不預(yù)習(xí)，上課不聽講，課后不復(fù)習(xí)，作業(yè)也是應(yīng)付了事。到考試時(shí)很多題不會(huì)做，成績(jī)自然不會(huì)好。是我的不努力令母親失望了！

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，我知道自己的錯(cuò)誤，然后改正它，我一定要改變自己。我會(huì)盡我所能的超越自我，力盡完美，成為那顆最亮的星星。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

　　成長(zhǎng)的路上，一路歡聲笑語，卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過，也有讓我傷心過。成長(zhǎng)是多變的，卻讓我們記住了它的名字。

　　也許，人的一生一直都在成長(zhǎng)，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過為路邊的風(fēng)景停下來駐足欣賞的時(shí)刻，也有讓我們因?yàn)闊�惱而不得不進(jìn)行短暫停留的時(shí)刻。

　　成長(zhǎng)是一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都是天生的演員，而我們，在成長(zhǎng)過程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。

　　去年，我十二歲，一個(gè)懵懂的年齡，有著每一個(gè)孩子特有的天性；去年，我還是六年級(jí)的小學(xué)生，有著每一個(gè)畢業(yè)生都有的傷感；去年，我不得不離開這一個(gè)學(xué)習(xí)的'階段，有著每一個(gè)學(xué)生對(duì)未來的憧憬；去年，我只得無奈的邁出這個(gè)校園的一角，有著每一個(gè)人都有的不舍。

　　我們朝夕相處了六年，卻又得走向另一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們是同學(xué)，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過客，我們，只得陪他們走過短短的一條小徑。因?yàn)�，他們的人生中，還有更精彩，更獨(dú)特的一部分，有人與我說過：“也許，多年以后，你忘記了某一個(gè)人，但你一定記得某一個(gè)人�！笔堑�，我們都是小船，就像田曉菲所說的一樣，我們都是一葉不及之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭，可是，又有誰能忘記那些對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了影響的人和物呢？

　　我們都不曾忘記，只是把那些過往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中，等到某一天，在某一個(gè)時(shí)刻，又輕輕地把它打開，也許會(huì)合上，也許，會(huì)讓它一直開著……

　　畢業(yè)典禮上，大家都沒有哭，我們是笑著的，在陽光中的笑容是那美好，想天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴淚，我們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”

　　三年之后，我依舊會(huì)再次離開那一個(gè)屬于我的校園，可是，我從不曾后悔過，因?yàn)椋�我們至少遇見過了，遇見便是最好的緣分，我們應(yīng)該慶幸，我們至少認(rèn)識(shí)了，并不是擦肩而過的陌路人，也許，多年之后的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們回到那一個(gè)曾經(jīng)一起走過的路口，也許，多年之后的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們回到那個(gè)曾經(jīng)讓我們一同笑過的回憶里，也許，多年之后的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們回到那個(gè)最初的那個(gè)天堂，也許，多年之后的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們……

　　成長(zhǎng)是多變的，成長(zhǎng)是個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣，從來不會(huì)缺少，也正是因?yàn)樗�有太多的色彩與味道，才會(huì)讓生命變得多彩，也許，今天的分離會(huì)讓你難過，但是，你要記住，這是成長(zhǎng)的一味調(diào)料，要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗它。

　　擦干眼淚，帶著笑容面對(duì)更好的明天，明天，又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

　　有一年，我當(dāng)上了三好學(xué)生，有幾個(gè)同學(xué)都很嫉妒我，常常給我起外號(hào)，叫："瘦猴子"。

　　自從有這個(gè)外號(hào)以后，每天，都能聽到同學(xué)們給我起的外號(hào)聲。有一次，我剛到學(xué)校，同學(xué)們都一邊說給我起的外號(hào)一邊打笑，我聽著非常難受，就連回家，外號(hào)聲也不斷追著我，可是，馬上要舉行學(xué)校組織的春游了，如果同學(xué)們還要說我的.外號(hào)的話，我的臉可全丟光了。我真擔(dān)心，到了那一天，我的同學(xué)會(huì)不會(huì)把我的外號(hào)傳到四年級(jí)每個(gè)班，每當(dāng)下課的時(shí)候，我都沒臉玩了。

　　還有一次，我的爸爸的單位組織一次活動(dòng)，居然，有一個(gè)同學(xué)的媽媽在那里上班，那個(gè)同學(xué)到了單位，居然還不放過我還是要在這里把我的外號(hào)傳開。

　　嗨！我嘆了一口氣，我希望同學(xué)們把我當(dāng)三好生的念頭忘了呀！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí)，我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。

　　我們?cè)诒桓嬷�已長(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí)，也無法拒絕的接受隨之而來的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。

　　我們雖長(zhǎng)大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

　　每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了，他們便馬上逼著你去剪，因?yàn)樵诟改傅男睦�，長(zhǎng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學(xué)去的時(shí)候，他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子，而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著，這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。

　　在學(xué)校里，你會(huì)發(fā)覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽到好幾個(gè)人在背地里說別人的壞話，更甚者，還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時(shí)在想，會(huì)不會(huì)有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭，但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí)，這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會(huì)有那么一種懷才不遇的'感覺，當(dāng)老師表揚(yáng)某個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)不屑地聽著，或者“切”一下，因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿著信心，盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。

　　這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)，而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng)，眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。

　　成長(zhǎng)，對(duì)我們來說或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止，那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧！

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