【合集】實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
1. “嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧。
2. 春雨綿綿，像花針，如細(xì)絲，密密的斜織著。
3. 春雨清晨，幾陣隱隱的春雷過后，下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽。
4. 當(dāng)雨點(diǎn)落到池水中的時(shí)候，雨點(diǎn)就在水面上畫出了一個(gè)一個(gè)的音符。這些音符是雨點(diǎn)在水面上擊出的圈。
5. 泛濫的江河漫出紅塵，滑落在荒涼的高原上，順著水的靈性向下滾動(dòng)，穿過音樂的眸子，化為滴滴春雨。
6. 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
7. 幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來。綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
8. 亮晶晶的春雨，像一群天真浪漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。
9. 瞧，又下起雨來了。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的'響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。
10. 你輕盈的舞步，在翠綠的葉面上跳躍;你裊娜的身姿正如那只紅色蜻蜓，用腹部貼著水面，低低的飛。你用潮濕的情感滋潤了大地的生命!大地用溫暖的身體捂熱了你冰涼的心!
11. 你聽!雨掉在屋頂上“滴答滴答”，就像打著擊樂。雨下到水塘里“叮叮叮”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水姑娘在輕盈地跳舞……
12. 如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上了蟬翼般的白紗。
13. 二月的雨像無數(shù)只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。
14. 二月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。
15. 水仙花亭亭玉立,婀娜而不嬌媚,素雅而不冷淡,時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣幽香.看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,顯得高貴不凡,那鵝黃色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花兒的深處。
小學(xué)生作文 篇2
今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏，說：“今天沒有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏�！蔽也宦犂蠋煹脑�，硬要去。老師實(shí)在是沒有辦法，于是問：“誰會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手�！敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W(xué)舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時(shí)間才說，而且說得很不清楚。
一會(huì)兒，老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我，并說了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng)，就帶我到學(xué)校的后球場。兩個(gè)人一組，一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的`衣服，睜著一對圓圓的眼睛，對著我笑。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易�？梢环�，風(fēng)箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來放吧，甜甜。”思甜說“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的�！闭f完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見思甜抖動(dòng)著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言的真正含義。
小學(xué)生作文 篇3
人的一生要勇于追求，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。但是有時(shí)，人生也同樣需要等待。
屈原在汨羅江邊徘徊很久，乃賦《離騷》，司馬遷在獄中屈辱半生，才撰《史記》。姜子牙隱居鄉(xiāng)野，選擇了等待，得到了文公重用；蘇武忍辱負(fù)重，等了十九年，報(bào)效了國家。
等待是一個(gè)過程，是一種堅(jiān)持。
他——是那個(gè)曾被叫叫作越王的勾踐。當(dāng)他被吳國囚禁，萬般屈辱折磨著他的肉體和精神時(shí)，他卻坦然面對，默默激勵(lì)自己。那天，他開始臥粗薪，嘗苦膽，暫未作任何反抗，他清楚的知道，現(xiàn)在做，只是徒勞。多年的等待，粗薪已爛，苦膽已干，越王終于劍指吳王，洗刷雪恥，這一切源于等待。
合上厚厚的史書，不覺凝了眉，亦鎖了心，我不由得想到了自己，我曾是個(gè)急性子，去年養(yǎng)了幾條小金魚，想讓他們快快樂樂的成長，一次喂了整天的魚料，結(jié)果都撐死了。
是啊，慢工出細(xì)活。沒有不懈的堅(jiān)持，愛迪生也不能被尊稱為“發(fā)明大王”，沒有長久的等待，居里夫人也發(fā)現(xiàn)不了震驚世界的鐳。唯有堅(jiān)持，唯有等待，才能見到人生最絢麗的風(fēng)景。
等待不是停滯。在等待中，你應(yīng)該積蓄力量，磨練耐心，等到你可以戰(zhàn)勝困難之時(shí)，勇往直前，不應(yīng)該一直坐在原地，滿于現(xiàn)狀。于是，我們在等待中品嘗生活的苦澀與甘甜，在等待中分享生活的歡笑與淚水，更在等待中體驗(yàn)生命的感動(dòng)。
“成功的花，人們只驚險(xiǎn)它現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初它的芽，卻浸透了奮斗的`淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”追求的過程并不索然無味，發(fā)芽、開花、結(jié)果，完美的一生。而我，學(xué)會(huì)了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青——心中那幅美好的藍(lán)圖。
小學(xué)生作文 篇4
除夕到，除夕到，我們家里真熱鬧，大人小孩全來到&&奶奶哼著家鄉(xiāng)的小調(diào)吆喝我們吃年夜飯，除夕夜作文。年夜飯開吃嘍！我們?nèi)胰思墼谵r(nóng)村奶奶家，吃團(tuán)圓飯，過除夕夜。
奶奶家是立地房子，看起來很寬敞，我覺得比自己家大。坐在大廳里，我們都覺得熱呼呼的。大家歡聚一堂，奶奶異常興奮，我的高興勁兒更是無法言表。桌上擺滿了紅燒帶魚、紅燒大閘蟹、沙鍋鴨、大龍蝦&&還有許多叫不出名字的菜，足足有20多盆，那紅的，那綠的，那葷的，那素的，我都看迷糊了，不知道該去吃哪道菜，真是豐富多采，令人品嘗不暇！小寧寧，快吃菜，多吃點(diǎn)！奶奶把一只大閘蟹夾到我的碗里。你們可有好幾年沒在奶奶家吃團(tuán)圓飯嘍，奶奶真高興。爸爸常年在溫州工作，有三、四年沒回老家過年了，我心想，我們回來奶奶這么高興，以后一定要讓爸爸常回家看看。
奶奶邊吃邊往我碗里夾菜，慈愛地說，奶奶小的時(shí)候，經(jīng)常吃不飽飯，餓肚子，還躲在廚房間將就著吃點(diǎn)呢，哪像現(xiàn)在一家子圍坐在一起，多熱鬧��！望著豐盛的.年夜飯，爸爸也講起了童年吃年夜飯時(shí)，只有青菜，咸魚和一小碟肉的往事，我偷偷地看了一眼奶奶，不知什么時(shí)候，奶奶的眼眶已經(jīng)濕潤了。這時(shí)歌聲笑聲碰杯聲，聲聲入耳，年夜飯現(xiàn)場非常熱鬧，整個(gè)房間充滿了歡樂。大家一邊吃著大餐，一邊欣賞著春節(jié)晚會(huì)的歌舞、魔術(shù)、小品等節(jié)目。但我的耳邊時(shí)時(shí)回蕩著奶奶說的話，現(xiàn)在改革開放，政策好，科技發(fā)達(dá)，我們農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)民的生活蒸蒸日上&&你以后也要加倍學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人。我心里默默地想著，我一定不會(huì)讓奶奶失望的。一家團(tuán)聚在一起其樂融融，這年夜飯吃得既溫馨，又幸福。讓人難以忘懷。
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