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小學(xué)生的作文

時間:2024-11-13 11:24:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  一份可愛,一份機(jī)靈,一份活潑,這就是十全十美的小白兔乖乖。

  乖乖是我五歲生日的時候,媽媽送我的生日禮物,它非?蓯郏乙谎劬拖矚g上了它。乖乖的尾巴又短又圓,遠(yuǎn)看還以為是一個雪白的小球?蓯蹣O了。乖乖不僅尾巴特別,而且眼睛和皮毛也很特別,它的眼睛紅艷艷的,像兩顆漂亮的`紅寶石,美麗極了!它的皮毛又柔軟又雪白像地毯似的,軟綿綿毛絨絨的柔軟極了。我家的乖乖不但很可愛而且很淘氣,一次媽媽帶我去買白菜,回到家里,我把白菜放到了桌子上,我和媽媽在臥室里看電視,沒想到乖乖跳到了桌子上,津津有味的吃起了白菜,我聽見咔嚓咔嚓的聲音,正看見乖乖在吃著大白菜,肚子圓溜溜的乖乖是我永遠(yuǎn)的朋友,不管怎樣,它都是那么可愛,那么機(jī)靈,那么活潑。

  你喜歡它嗎?喜歡就來我家吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  “誒喲,疼死我啦!”我捂著嘴大叫一聲,大家被我嚇了一跳,原來我的嘴里中正“翻天覆地”著呢,!一顆痛徹心扉的牙齒讓我不停嘶嘶的倒抽冷氣,我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間漱了幾口冷水,好不容易才止住了痛。下午,我實在忍得不行了,才打電話給爸爸媽媽,來到醫(yī)院修補(bǔ)了牙齒,

  一天的勞累與疼痛,讓我直接躺在床上,迷迷糊糊快要進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,恍惚間似乎聽見牙齒在對話。

  “哎呦,哎呦,痛死我了!”一顆犬牙捂著肚子痛苦的呻吟著。一顆門牙問:“老兄,你怎么了?”犬牙說:“我本來很漂亮,全身晶瑩潔白,現(xiàn)在又丑又黃,而且只剩半個身體了。”“那另半個身體呢?”“上次主人咬硬的東西給崩掉了!比罒o奈地嘆了口氣,門牙接著說:“老兄,我的命運與你不相上下。小主人喜歡在睡覺前喝牛奶,經(jīng)常把吸管頂在我們的胸前,喝完了也不刷牙,結(jié)果蛀蟲把我的身體咬的七零八落!

  旁邊的牙齒聽了它們的的對話,紛紛說:“小主人這么不愛護(hù)我們,怎么辦呢?”一顆年長的牙齒說;“我的小寶寶快要出生了,怎么能讓它生活在這樣的'環(huán)境里呢?”門牙說:“我們大家一起離開這個地方吧!”“好!好!”大家齊聲應(yīng)和,說完,牙齒們一個個手拉手,像小天使一樣飛走了。我急了,我的牙齒怎么都要逃跑呢?趕緊大叫一聲:“別跑!”

  我猛驚醒,嚇出一身冷汗,才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢。從此以后,我的牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)就開始了,一天晚上不刷牙我就會超級緊張——我還有兩顆蛀牙呢,因此,我的牙齒現(xiàn)在依然很好,胃口大開。正所謂“牙好胃好身體好”嘛。隨著時光的流逝,我與我牙的感情越來越深厚了,相信我能有一口好牙永遠(yuǎn)陪伴我。

小學(xué)生的作文 篇3

  我在培蕾住宿的時候,有一次圣誕節(jié)舉行了一個演出,我和哥哥、姐姐們表演的是《蟲兒飛》這個歌曲,我們剛開始還要說一句話呢!這句話是:“我們?yōu)榇蠹冶硌莸?節(jié)目是歌曲《蟲兒飛》”。那時候,我和哥哥、姐姐們是一邊唱歌一邊做著優(yōu)美的動作,我們的表演結(jié)束之后,聽到了大家熱烈的掌聲。那是我第一次參加活動,我的心里別提有多激動了,真開心!希望我還能再次參加這樣的節(jié)目,把我的能力展現(xiàn)給大家。

小學(xué)生的作文 篇4

  “遲到”了好久的音樂會終于要開始啦!

  “耶!…~~”一陣陣歡快的聲音飛出了教室。同學(xué)們欣喜若狂地互相擁抱著,歡呼著。

  隨后同學(xué)們自發(fā)的分好了工:有的搬電子琴,讓已經(jīng)選好了的.“琴手”試琴;有的

  打開電腦(試伴奏音樂);有的人拿來擴(kuò)音機(jī),并調(diào)試著;主持人急急忙忙地熟悉報幕表,一片忙碌的景象。

  “請同學(xué)們回到自己的座位,音樂會馬上就要開始了!”這是主持人的聲音。

  同學(xué)們迅速地回到了自己的座位上,主持人宣布比賽規(guī)則:“第一輪為自由歌唱比賽,參賽選手輪流上臺唱歌,不設(shè)分?jǐn)?shù);第二輪為音樂大VS,同學(xué)們分成兩小組,第二小組先唱歌,唱到的最后一個字就是第一小組唱的歌開頭的第一個字,F(xiàn)在音樂會正式開始!”

  第一輪開始了,首先是“飛虎隊”的《和平分手》感染力為75%(比較多人跟著唱)

  接下來是“天使”隊的《20xx快女加油歌》感染力為50%(只有女生跟唱)

  然后是“希望”隊的《荷塘月色》感染力為90%(絕大多數(shù)人會唱,也在跟唱)

  最后是“歌聲”隊的《讓我們蕩起雙槳》同學(xué)們都一邊打拍子,也跟著唱。悠揚的歌聲回蕩在教室里,同學(xué)們都陶醉了······整個音樂會進(jìn)入了高潮······

  緊接著,第二輪——音樂大VS開始了,,雙方的選手都在準(zhǔn)備。我們唱的最后一個字是“望”結(jié)果對方大笑一聲,接上了音樂。而他們的最后一個字是“了”,這一次輪到我們接不上來了,

  1!——2!——3!——4!——5!——我們出局了。

  “我現(xiàn)在宣布,第一小組勝出!音樂會結(jié)束!”是主持人的聲音。放學(xué)時,有人說:“下次我一定要單獨表演······”

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