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（優(yōu)秀）八年級(jí)作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
古往今來(lái)，誠(chéng)信在中國(guó)人的心中都占據(jù)著極其重要的位置。誠(chéng)則實(shí)，不弄虛作假，阿臾奉承；誠(chéng)則信，不出爾反爾，撒謊騙人；誠(chéng)則順，為人真誠(chéng)則辦事順利……誠(chéng)信是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，一則“狼來(lái)了”的故事不僅告誡我們，撒謊騙人不可取，而且還讓我們懂得了丟失誠(chéng)信可能會(huì)招致滅頂之災(zāi)。失去誠(chéng)信，在交際上會(huì)失去朋友，在商場(chǎng)上會(huì)失去顧客，做學(xué)問(wèn)弄虛作假會(huì)一無(wú)所獲……曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字；因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字，百年老店得以顧客盈門(mén)，常勝不衰。
誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)已。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的.真正態(tài)度；誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定的天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端；誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。
誠(chéng)信是如此的美好，而我們卻在漸漸地淡忘它。背信棄義，唯利是圖，爾虞我詐……這些東西應(yīng)該可以用隨處可見(jiàn)來(lái)形容了。商家出售假冒偽劣產(chǎn)品，坑害消費(fèi)者；毒酒，毒大米，黑心棉……一幕幕鬧劇，強(qiáng)烈地沖擊著我們的頭腦，人類(lèi)啊，為何要丟棄誠(chéng)信呢？
誠(chéng)信教育，從小孩抓起。小孩年紀(jì)不大，思想和品德都還沒(méi)有定型，大人應(yīng)該抓獲實(shí)施誠(chéng)信教育，時(shí)時(shí)處處事事留心，抓住機(jī)會(huì)教育孩子要誠(chéng)信，使他們獲得人生的通告證。
對(duì)孩子而言，樹(shù)立誠(chéng)信，戒除欺騙等的惡習(xí)，那是一項(xiàng)浩大的工程，要做好這項(xiàng)工程，離不開(kāi)大人的幫助。播種行為可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。對(duì)父母而言，這種播種就是家庭教育；對(duì)學(xué)校而言，這種播種就是學(xué)校教育；對(duì)社會(huì)而言，這種播種就是社會(huì)教育。我們的每一個(gè)臉色，每一個(gè)行為舉止，每一件事，都是身教。身體力行，言傳身教才有說(shuō)服力，孩子才會(huì)接受你的教育。假若大眾都是虛偽善變的人，那能要求孩子成為一個(gè)人人景仰的誠(chéng)信的人嗎？上梁不正怎能要求下梁不歪呢？
誠(chéng)信是人與人相處的基礎(chǔ)，關(guān)系到一個(gè)人的名譽(yù)，它也我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。它在我心中有著不可低估的份量，那不是用錢(qián)可以徇的，那是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。在我心中它永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，不會(huì)過(guò)時(shí)。它是我心中的無(wú)價(jià)之寶。
八年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好同學(xué)，也是好兄弟在這三年里，他給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。在我的青春里在我的生命里增添了一筆濃濃的色彩。
他長(zhǎng)得并不出眾，黑黑的皮膚，臉上也有許多傷疤，一副國(guó)字臉，笑起來(lái)非�？拇~人，雖然笑起來(lái)有一點(diǎn)猥瑣，但他就是愛(ài)笑，每當(dāng)有人嘲笑他的樣子的時(shí)候他總是會(huì)對(duì)那個(gè)人露出一個(gè)非常猥瑣的表情，至于他們那些嘲笑的話(huà)，他總是一笑帶過(guò)。
他的性格也是十分的耿直，只要他認(rèn)為那件事是對(duì)的那它就是對(duì)的，不對(duì)也是對(duì)的，誰(shuí)要是跟他唱反調(diào)，他就跟誰(shuí)急。
記得剛上初中的時(shí)候，我們學(xué)校有個(gè)規(guī)矩，就是剛上初中的`同學(xué)，要交保護(hù)費(fèi)，當(dāng)然這錢(qián)是交給初三那些混混的。
我就非常抵制這種行為所以當(dāng)那些混混挨個(gè)班收保護(hù)費(fèi)的時(shí)候，我并沒(méi)有給他們，我的兄弟知道后紛紛勸我交了算了，沒(méi)必要趟這趟渾水，但只有一個(gè)人跟我一樣。
放學(xué)了，初三的那些人便叫我們?nèi)ヒ惶藥�，�?dāng)然我們都知道這意味這什么。當(dāng)我使眼神的時(shí)候，那些所謂的兄弟沒(méi)有一個(gè)跟上來(lái)的，只有他。
我們走進(jìn)廁所，廁所也并沒(méi)有多少人除了收保護(hù)費(fèi)人以外也沒(méi)什么人，也許是迫于那些混混的淫威，也可能是對(duì)于這種事情早已司空見(jiàn)慣了吧。
”你為什么不叫錢(qián)”？為首的那人問(wèn)到。
我為什莫要交錢(qián)？我答到。
為首的那人把原本吊在嘴上的煙往地上一扔，抬手就給了我一耳光。
我怒了，但是我還沒(méi)動(dòng)手，我兄弟已經(jīng)在地上撿了一塊磚頭朝那人腦袋上砸去，見(jiàn)此我也擼上袖子迎了上去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)我們贏(yíng)了，我們靠在廁所的墻壁上互相看著對(duì)方的臉，哈哈大笑了起來(lái)。
天邊一抹殘霞，有兩人互相攙扶著朝天邊走去，夕陽(yáng)照樣著我們，映照出青春的瘋狂。
這便是我的同學(xué)，他不用長(zhǎng)得多出眾，也不用成績(jī)多好，但一定要對(duì)你是真心的。
八年級(jí)作文 篇3
外婆家門(mén)前的那棵櫻桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了小巧誘人的櫻桃，走在樹(shù)下，我沉浸在幸福的回憶中。
童年，我和外婆住在一起。最吸引我的，就是門(mén)前那棵櫻桃樹(shù)。
開(kāi)花時(shí)節(jié)，我會(huì)跑到樹(shù)下，“無(wú)意”地撞到樹(shù)干，幾朵櫻花悠悠地飄落，仿佛一只只輕盈美麗的粉色蝴蝶�；ò陜郝涞轿业募缟�，落到我的頭上，好清香！于是，我抱著樹(shù)身使勁地?fù)u晃起來(lái)，櫻花紛紛落下�！肮�！”我開(kāi)心地笑個(gè)不停，“下雨了，天空下起了漂亮的櫻花雨！”這時(shí)，外婆就會(huì)出來(lái)制止。她一臉怒氣：“小壞蛋！不想吃櫻桃啦！”
“想��！做夢(mèng)都想呢！把花搖下來(lái)，就結(jié)果了�！蔽倚ξ鼗卮�。我最不怕的人就是外婆了，外婆的巴掌打在身上就像撓癢癢。
外婆無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘴角含笑，在門(mén)邊的小凳上坐下，看著我與櫻桃樹(shù)打鬧嬉戲。
天氣逐漸變暖，許多青色的小櫻桃終于爬上了枝頭，它們仿佛是一群淘氣的小男孩，計(jì)劃著如何惡作劇。我每天都忍不住要摘下兩三顆，放在手心偷偷地賞玩。被外婆發(fā)現(xiàn)了，她就滿(mǎn)屋子追我。我靈巧，跑得快，外婆追不上。這時(shí)，我就像打了勝仗的.將軍一樣歡呼著。有時(shí)被外婆抓住了，她高高地舉起手，可結(jié)果只是輕輕地落在我的身上：“真是不聽(tīng)話(huà)！”
幾個(gè)星期后，櫻桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的果實(shí)，個(gè)個(gè)紅里透黃，黃里透亮，讓人垂涎欲滴。低處被我摘光了，只能呆望著高處那誘人的櫻桃。( )那時(shí)的我，就像吃不到葡萄的小狐貍。
這時(shí)，外婆會(huì)搬來(lái)椅子，小心翼翼地站上去，靠著樹(shù)干，把高處的樹(shù)枝輕輕地拉下來(lái)，摘下櫻桃，放在圍裙里，嘴中還念叨著：“這下可全是我的啦！”
后來(lái)呢？哈！一顆顆“紅寶石”都擺在了我的面前，任我享用。
如今，外婆已經(jīng)去了天堂。每每走在櫻桃樹(shù)下，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出外婆坐在門(mén)邊小凳上的身影。那滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃花紛紛飄落，在我記憶的湖面漾起幸福的漣漪……
八年級(jí)作文 篇4
一次偶然機(jī)會(huì)，讓我接觸到了《紅色之旅》這本書(shū)，打從我的第一束目光轉(zhuǎn)移到這本書(shū)，就莫名其妙地喜愛(ài)上了這本書(shū)。
《紅色之旅》講述的是我國(guó)軍人進(jìn)行長(zhǎng)征是路過(guò)的千山萬(wàn)水，經(jīng)歷的困難重重，記載著我國(guó)軍人的英雄風(fēng)范，勇而無(wú)畏的確精神。當(dāng)我讀到紅軍路經(jīng)終年積雪的夾金山是，當(dāng)我看到他們歷盡千辛萬(wàn)苦翻過(guò)夾金山是，心中的敬佩之情更是由衷而生。夾金山位于四川北部，海拔4000多米，終年積雪，空氣稀薄，荒無(wú)人煙，而且氣候無(wú)常，時(shí)晴時(shí)陰，時(shí)雨時(shí)雪。忽而碧空萬(wàn)里，忽而風(fēng)雪交加。盡管環(huán)境惡劣�？杉t軍戰(zhàn)士們卻毫不畏懼，昂首闊步地前進(jìn)。終于，紅軍們走過(guò)了夾金山，為紅軍長(zhǎng)征寫(xiě)了光輝的一頁(yè)。
翻過(guò)了雪山，紅軍走到了大草地。大草地給予紅軍的考驗(yàn)比起夾金山那是有過(guò)之而無(wú)不及。在過(guò)草地的過(guò)程中，紅軍嚴(yán)重缺糧缺水。為了填飽肚子生存下來(lái)，紅軍戰(zhàn)士們嘗野菜，肯樹(shù)皮，甚至把真皮皮帶做飯吃。不但進(jìn)食填飽肚子難。而且還要迎接大草地帶來(lái)的困境。大草地上滿(mǎn)是沼澤，如果不慎失足掉下去，可能就再也上不來(lái)了。過(guò)草地時(shí)就有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士陷入了沼澤。一旁的戰(zhàn)士見(jiàn)了，連忙伸出援助之手�？勺约毫⒆愕牟莸靥�，自己也跌進(jìn)去了。另外兩位戰(zhàn)士為了救人也不慎掉了進(jìn)去。趕來(lái)的一位戰(zhàn)士伸出長(zhǎng)槍?zhuān)K于救上了一位，可其他三人再也浮不上來(lái)了。
讀完《紅色之旅》，我沉思著：我們今天美好的生活是戰(zhàn)士們用龐大的身軀挺起來(lái)的'；我們正在冉冉升起的紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的！我們要珍惜今天美好的生活，努力學(xué)習(xí)，好報(bào)答犧牲的戰(zhàn)士們。
八年級(jí)作文 篇5
我不需要對(duì)人生解釋什么，也不需要對(duì)人生理解什么。但是人生的開(kāi)始是這樣的在自己的哭聲中降生，而最后呢~在別人的哭聲中安靜的死去。
我相信我的是琴鍵，我的手指尖在上面揮舞著人生的音符，我相信我的人生是琴弦，我的手指尖在彈揮著內(nèi)心的聲音，我相信我的'人生是笛孔，我的手指尖在笛孔上堵塞住了內(nèi)心的心事，無(wú)法吐出。
我的人生猶如大海中迷失方向了的船，我的人生猶如在森林中迷失了方向的指南針，我的人生猶如是大雁南飛時(shí)迷失了部隊(duì)的小雁子，我的人生猶如迷失在童話(huà)故事中的魔鏡中。
我們還只是學(xué)生，只能在父母的偏袒下生活，雖然現(xiàn)實(shí)很假，但是幻想也不一定就是真實(shí)的，因?yàn)槲也皇橇主煊�，所以就不必了解人世間的風(fēng)情萬(wàn)種。
只要學(xué)不死，就往死里學(xué)吧！人生在世，快樂(lè)是一天，傷心也是一天，為何不讓自己開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)呢？放心知識(shí)吃不了你。
八年級(jí)作文 篇6
星期一的下午老師說(shuō)：“星期三春游�！蔽覀兟�(tīng)了個(gè)個(gè)一蹦三尺高。春游的前一天晚上我高興的都沒(méi)睡好。
星期三的早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們玩了起來(lái)，不一會(huì)兒我們就上車(chē)了。在路上我們欣賞了許多美麗的風(fēng)景：有油菜花、梅花、金銀花、杏花 ……我最喜歡油菜花，雖然它平淡無(wú)奇，但是金黃的油菜花，風(fēng)一吹，就像一片金黃的海洋。“嘎吱”一聲車(chē)停了下來(lái)，我們下了車(chē)，來(lái)到大門(mén)口整隊(duì)進(jìn)門(mén)。
大門(mén)口有一個(gè)拱形大門(mén)，正上有小匾“紫微洞天”，倆邊有一對(duì)大紅燈籠。進(jìn)門(mén)后約五六分鐘，會(huì)來(lái)到“百步成仙”橋，據(jù)說(shuō)走過(guò)這橋百步者可以成仙。我數(shù)了數(shù)我走了90步，我唉聲嘆氣的'喃喃自語(yǔ)道:“哎，我太苦了，過(guò)橋都不讓我成‘仙’�！彪S后我們進(jìn)了第一個(gè)洞“王喬迷窟”，洞口很小，我們只能低頭近入。洞里非常昏暗，但是在燈光的照射下，沒(méi)有了恐慌。我們看見(jiàn)的第一個(gè)洞窟在藍(lán)色的燈光照射下顯得深而古老。后面的石窟越來(lái)越多，讓我們驚嘆不已這么多的石窟是怎樣形成的？不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了第二個(gè)洞窟，越往前越堵，一問(wèn)，原來(lái)是要坐船了。我們懷著激動(dòng)的心情上了船，我先上了船，看了一下簡(jiǎn)介：這河長(zhǎng)102米，淺處1.8米深，深處2.8米深，我看了看渾濁的水，想：“要是有人掉下去，那豈不是沒(méi)命了？難道這是沙和尚的故居‘沙流河’？”在喜悅之中船肯開(kāi)動(dòng)了，我們尖叫著“啊！真爽�。 边^(guò)了幾分鐘我們上了岸，我依然沉浸在水上的滋味，差一點(diǎn)點(diǎn)就走錯(cuò)了路。
雖然我已經(jīng)到家了，但我依然沉浸在船上的滋味里。雖然我累了，但是我知道了世界上還有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯臇|西。
八年級(jí)作文 篇7
生活中有很多嘮叨，有父母對(duì)孩子關(guān)心的嘮叨，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩規(guī)勸的嘮叨，有老師對(duì)學(xué)生教育的嘮叨……我的生活中就充滿(mǎn)了這些讓我感到溫暖的嘮叨。
早晨，媽媽就在我身后嘮叨開(kāi)了：“今天要降溫了，出門(mén)多穿一些衣服，不然會(huì)感冒。感冒就得吃藥，吃藥苦的可是你自己呀�！薄鞍パ剑愫脽┌�，說(shuō)夠沒(méi)有�。 薄澳氵@孩子，才說(shuō)幾句，你就煩了……”“好吧，遵命，我穿�！贝┥厦鲁鲩T(mén)不遠(yuǎn)，哎喲，你還真別說(shuō)，迎面吹來(lái)陣陣寒風(fēng)，可我沒(méi)有打一個(gè)哆嗦。想起臨行前媽媽的嘮叨，心里突然涌出一股暖流。其實(shí)，有時(shí)媽媽的嘮叨還真管用。
偶然遇見(jiàn)了大姑，拉起家常。她說(shuō)：“蓮蓮呀，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲。不要早戀，不要上網(wǎng)，課堂上千萬(wàn)不要開(kāi)小差，將來(lái)才有前途啊。你看你哥哥，他多有出息呀，每年的獎(jiǎng)金比工資都高……讀書(shū)，才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的，不要一天到晚總想著玩……”看吧，一見(jiàn)面她就這樣嘮叨，我都能把這些話(huà)一口氣背出來(lái)了。不過(guò)，換個(gè)角度想想，他們也是為了我能有一個(gè)美好的明天。也真感謝他們的嘮叨，上學(xué)期期末統(tǒng)考，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然得了全班第一名！
上學(xué)期期末前，我們的第三次月考。成績(jī)揭曉，我倒退了很多。班主任把我叫到辦公室，劈頭就問(wèn)：“你要不要考高中了？怎么學(xué)的'呀！父母那么辛苦地掙錢(qián)供你讀書(shū)，你卻貪玩，對(duì)得起他們嗎……”當(dāng)時(shí)，班主任的嘮叨好刺耳，可正是他的嘮叨，使我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)。
我的生活中充滿(mǎn)了嘮叨，但我感到很幸福，因?yàn)槟鞘歉改�、親人和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)！
八年級(jí)作文 篇8
雨聲漸歇，近日來(lái)灰白朦朧的天際已綻開(kāi)些許碧藍(lán)的溢彩，豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽，只有葉尖殘留著一點(diǎn)新綠，帶著一絲夏至未至的溫軟雍容。學(xué)校里的木棉早已落下嬌艷的木棉花，裝點(diǎn)上嫩葉，微風(fēng)徐來(lái)，搖曳出青翠的波浪。
猶記得我剛?cè)胄r(shí)，木棉也正值綠葉繁茂，帶著一片絢麗的色彩占據(jù)了我的視野，而午后的陽(yáng)光透過(guò)木棉樹(shù)鋪灑下來(lái)清亮透明，安撫了我摻雜著興奮與惶恐的.心跳。
初春時(shí)節(jié)，我第一次看到校園的木棉花開(kāi)：就在那筆直筆直的枝頭，綻放出一朵朵紅艷艷的花蕊，迎著春風(fēng)的微涼，俏麗在枝頭。待到春意正濃，滿(mǎn)校園便都處處點(diǎn)綴著木棉花盛放倩影，為我的校園生活帶來(lái)許多欣喜和感動(dòng)。
臨近學(xué)年末了，木棉果實(shí)開(kāi)裂，里面的種子連同雪白的棉絮隨風(fēng)而散，飄落在校園的各個(gè)角落，肆意而張揚(yáng)，在青春的熱血?dú)q月中，吹開(kāi)了那意氣風(fēng)發(fā)的少年夢(mèng)。
一段時(shí)光亮著、一段時(shí)光暗著、一段時(shí)光歌著、一段時(shí)光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷，這些時(shí)光都閃耀著縷縷風(fēng)流、絲絲嫵媚。
初中三年里，木棉樹(shù)花開(kāi)花落，迎著朝陽(yáng)的升起，目送落日的余暉，陪我走過(guò)這淚中帶笑的少年時(shí)光，伴我默默將傷痕記載，待風(fēng)雨過(guò)后卻搖曳出絢麗的彩虹。
綠葉待花開(kāi)，花開(kāi)盼果熟。校園里的高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的夢(mèng)想，朦朧晦澀的心事，懵懂無(wú)知的稚嫩，年少輕狂的勇敢。在每一個(gè)孤燈如夢(mèng)的夜晚伴我同行，三年來(lái)的喜與悲、甜與苦，全都雕刻成木棉樹(shù)皮上斑駁的紋路，堆積成木棉樹(shù)干里生命的年輪，伴隨我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。
筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱，以不可一世的姿態(tài)撞入我的年少歲月，在我平白的生命中譜出一樹(shù)的春華秋實(shí)。與你同行，讓回憶奏出熱血的樂(lè)章；兩步成行，你是我青春的繁華錦幛。
八年級(jí)作文 篇9
寬容，是焰火，綻放在高處才愈是美麗，它能感染人心，因?yàn)閷捜�，生活才變得美麗�?/p>
初中了，我有個(gè)朋友和我一起上的初中。兩年未見(jiàn)，她愈加亭亭玉立。她平時(shí)多做，并不多言，是同學(xué)們的榜樣，可并未有什么真正的朋友。我覺(jué)得是這樣。
有一日，她對(duì)我說(shuō)，“你是我唯一的朋友�！边@個(gè)‘唯一’，一直銘刻我心，卻又不時(shí)地傷害著我。她說(shuō)我是她的朋友，并且是唯一的，唯一，似乎我是她最重要的人。
我們從前相處過(guò)，兩年未見(jiàn)，以為很難再相處。因?yàn)閺男W(xué)到初中，一個(gè)人的心理變化難免會(huì)比較大，或者，心中的隱私，忌諱也多了，不愿再與朋友訴苦什么的，起碼我就是這樣的。
可是，相處下來(lái)，我們都發(fā)現(xiàn)對(duì)方并沒(méi)有多大的變化，不必訝異，更無(wú)須歡喜，因?yàn)槲覀兌脊餐�，心系著�?duì)方，那么在對(duì)方的眼里自己的表現(xiàn)就顯得親切，不再陌生，相處也就更加容易。兩年后，還能這樣，的確不容易。
她很了解我，吃飯時(shí)，她知道我有什么忌口的，所以我不愛(ài)吃什么，她盡管喜歡，也盡量不去吃。我待她也不差，于是我們無(wú)話(huà)不談，形影不離。
因?yàn)樯畹钠降�，久而久之，我們兩人若是發(fā)生了一場(chǎng)矛盾，便會(huì)十分在意輸贏(yíng)，于是只要一鬧起來(lái)，便很難停下。我們心里都清楚，因?yàn)樵谝鈱?duì)方，所以在意對(duì)方的行為，更在意對(duì)自己的所作所為。
因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩砸渤闪穗p方的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在成績(jī)上，開(kāi)始是不分高下的，后來(lái)，她漸漸地超越了我，逐漸拉開(kāi)了咱倆的距離。
所以在我們兩個(gè)交談的過(guò)程中，往往都是她發(fā)言得多，意見(jiàn)多并且獨(dú)到，一開(kāi)始我是佩服并且恭敬的，久而久之我們兩人的關(guān)系上就多了一層隔膜，那是她的驕傲。
一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的，這我清楚，所以我能容忍自己，也能容忍她�？扇粑覒岩伤e(cuò)了，她定會(huì)煩躁，糾結(jié)究竟是我誤會(huì)她錯(cuò)了，還是她真的錯(cuò)了。然后，我們的矛盾就開(kāi)始了。
文言文《盲子墜橋》中，“有盲子道涸溪，橋上失墜，兩手攀檐，兢兢握固，自分失手必墮深淵矣……”這一閱讀題中，學(xué)生需答出‘道’的意思。
依她的了解，‘道’的意思是‘到’，通假字。這樣把這個(gè)翻譯過(guò)來(lái)的字放入句子里面，也很貼切合理，讀的通順流暢�？晌覅s認(rèn)為，這不是最佳答案。
“有盲子道涸溪”，‘涸溪’是河的意思，所以應(yīng)該是‘過(guò)’即‘過(guò)河’最為貼切�？扇羰恰畞�(lái)到河’似乎有點(diǎn)合理，可卻又美中不足。
我給她解釋清楚，她或許知道自己是錯(cuò)誤的，可依然和我爭(zhēng)論，定要說(shuō)我的答案是錯(cuò)誤的答案，后老師把答案講了出來(lái)，她便質(zhì)疑我是抄的，或者說(shuō)曾做過(guò)這篇閱讀并且知道答案。
因?yàn)�，我成�?jī)從來(lái)都在她后面，她比我聰明伶俐，這一次我靈光一閃，把答案想了出來(lái)，她會(huì)質(zhì)疑也很正常。
我把我這個(gè)想法告訴了她，她的臉色頓然黑色起來(lái)，我后知后覺(jué)，我不該如此直白地說(shuō)一句這樣傷害她的話(huà)。想來(lái)，這話(huà)本在我眼中是不傷人的，只因她的驕傲，這話(huà)就變成踐踏她驕傲的利劍。
曾經(jīng)老師也表?yè)P(yáng)過(guò)她的驕傲，因?yàn)樗鲱}時(shí)可以毫不猶豫，果斷并且正確地把答案寫(xiě)出來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，她的驕傲，是令我自豪的。
我開(kāi)始嫉妒她�？晌抑�，不該因這一小事而把她的.驕傲抹滅，而與她產(chǎn)生矛盾。
這件事過(guò)去后，一次，我又恰好打翻了她的水瓶，以前她應(yīng)該不會(huì)生氣，可因?yàn)樯洗蔚拿埽龑?duì)我開(kāi)始有了一絲的怨，于是這次，遇到這樣的事她的怒氣驟然上升。
我向她道歉了，可我是在最不適合的時(shí)候道歉的。因?yàn)樗乃淮蚍酥�，雖然生氣，可也免不了淚的流淌，然后，我在她最傷心的時(shí)候把這件事我做錯(cuò)了的事說(shuō)了出來(lái)，并且道歉，當(dāng)時(shí)我言：“沒(méi)事吧？一瓶水而已啊，若換做是我……誒，我還是給你道歉吧，對(duì)不起�。俊蔽乙呀�(jīng)突破了自己的底線(xiàn)，向她道歉了�？蛇@樣的話(huà)語(yǔ)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，并無(wú)多少誠(chéng)懇包含其中。
她不言，我也不語(yǔ)。我只是待著她那嚶嚶的哭聲漸漸地消失，最后，她說(shuō)，“原來(lái)你了�！�
原諒我了。
真好。
之后，她更加驕傲了，可依然是那種美好的，向上的驕傲。她做事做題依然果斷，并且爽快。我佩服她的自信。
許我寬容，我便還你驕傲。
八年級(jí)作文 篇10
清晨，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ノ骱妗！蔽议_(kāi)心得跳了起來(lái)。
我和媽媽到了西湖，先到種有荷花的湖面去看。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不是荷花開(kāi)的時(shí)候，所以，看不到接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的景色。我不禁意間看了一下水面，目光就一下子被它吸引住了。那里有許多金魚(yú)在水中游上游下，一會(huì)兒躲到荷葉下，一會(huì)兒潛入水底，像是在和湖水捉迷藏。
中午，我們乘船去湖中。湖中有三個(gè)美麗的小島，小島上游客絡(luò)繹不絕，中外游客都有。我和媽媽走到島中央，一個(gè)地方迅速的吸引了我們的眼光，相傳：梁山伯和祝英臺(tái)在這里來(lái)來(lái)回回地走了十八次。
傍晚，下起蒙蒙細(xì)雨，西湖好像披上了輕紗，就像童話(huà)中的.仙境。真似大詩(shī)人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
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