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學(xué)校植樹節(jié)活動方案

時間:2024-11-12 10:15:05 其它節(jié)日 我要投稿

(熱門)學(xué)校植樹節(jié)活動方案6篇

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校植樹節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)學(xué)校植樹節(jié)活動方案6篇

學(xué)校植樹節(jié)活動方案1

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.2.26——20xx.3.12

  四、活動內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、3——6年級學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。

  2、學(xué)校在2月26日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動:

  按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負(fù)責(zé)操場花園;四年級負(fù)責(zé)幼兒園花臺;三年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺;一、二年級負(fù)責(zé)女生公寓后面的`操場。)

  2、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  積極行動起來,爭做護(hù)綠使者。

  三、活動時間:

  20xx、3、xx~20xx、3、31

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)動:

  團(tuán)委在3月10日晨會上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、實踐:

 、賹W(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);

 、谝愿靼鄨F(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

  ③周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>

  3、交流:

  電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

  4、設(shè)計:

  充分發(fā)揮同學(xué)的'創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計,撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計方案并進(jìn)行評比。

  5、征集:

  發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為安吉開發(fā)獻(xiàn)計策”“我為塘中開發(fā)獻(xiàn)計策”“我為××村開發(fā)獻(xiàn)計策”等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案3

  一、活動背景

  20xx年,將霧霾天氣納入20xx年自然災(zāi)情進(jìn)行通報,全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染,再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題,綠化地球更是我們義不容辭的責(zé)任,為了全面提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識,充分發(fā)揮學(xué)校師生參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用,在第xx個植樹節(jié)來臨之際,xx中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會組織學(xué)校師生將于20xx年3月16日在xx園舉行植樹活動。

  二、活動目的:

  通過植樹活動,綠化地球,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  三、活動的前期準(zhǔn)備:

  (1)活動主題:綠化地球,遠(yuǎn)離霧霾

  (2)活動組織:高級中學(xué)德育處、團(tuán)委、學(xué)生會;

  (3)活動協(xié)助部門:校學(xué)生會外聯(lián)部;

  (4)活動時間:20xx年3月16日15:00~16:00;

  (5)活動地點(diǎn):

  (6)活動的參加人員與人數(shù):校團(tuán)委老師、學(xué)生會成員;

  (7)活動集合地點(diǎn):校大門廣場;

  (8)活動的前期宣傳:校廣播站的宣傳,展板海報;

  (9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  四、活動內(nèi)容:

  (1)在老師帶領(lǐng)下,學(xué)生領(lǐng)取勞動工具在指定地點(diǎn)集合后前往地理園;

  (2)到達(dá)指定地點(diǎn)后,老師先講解一下植樹需知與注意事項,注意植樹的方法與植樹中的安全問題等;

  (3)老師與學(xué)生開始植樹;

  (4)植樹過程中,要抓拍一些精彩的瞬間,植樹活動結(jié)束后,師生合影留念;

  (5)植樹活動結(jié)束后,由老師帶隊原路返回,返還勞動工具。

  五、活動后的總結(jié):

  (1)由學(xué)生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿,在z高內(nèi)外播出;

  (2)對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。

  六、活動意義:

  (1)保護(hù)環(huán)境是中國公民應(yīng)盡的.責(zé)任,是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要前提,也是廣大人民的共同期盼,本次實踐活動有利于學(xué)生的環(huán)境意識的提高,讓學(xué)生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責(zé)任心。

  (2)增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx年3月6日——3月14日

  四、活動內(nèi)容:

  1、植綠:本周四中午

  A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動手種植的實踐,主要對學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)

  2、捐綠:

  各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計好名片(介紹并取一個富有詩意的`名稱),參加學(xué)校的“綠意”展覽活動,讓全校學(xué)生在欣賞的同時增加知識。

  3、護(hù)綠:本周三中午

  各中隊成立護(hù)綠小隊,細(xì)心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀

  垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  五、評比內(nèi)容:

  1、等到春暖花開時節(jié),評比出“綠色中隊”。

  2、評比出“十佳盆景”。(展評時間:3月14日周二一天)

  少先隊大隊部

學(xué)校植樹節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的`快樂,為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。

  二、活動主題:

  相約春天,共植希望

  三、行動口號:

  愛綠、護(hù)綠我先行

  四、活動時間:

  20xx年3月3日——20xx年3月14日

  五、參加對象:

  全體少先隊員

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┎シN行動:少隊輔導(dǎo)員向?qū)W生發(fā)布活動通知和倡議。

  (二)落實行動:

  1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小組,開展揀垃圾、護(hù)小樹等活動。

  3、我為家庭添綠:班主任組織學(xué)生在家植一棵夢想樹,種一些喜愛的小花,每天澆灌照料,伴他成長。

 。ㄈ┲黝}活動:

  開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!睘橹,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,少隊部將進(jìn)行優(yōu)秀作品展。

 。ㄋ模┍碚孟冗M(jìn),評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”

  評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒油瑢W(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案6

  一、活動背景

  為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩同學(xué)們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間

  3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動,其余時間為植樹活動準(zhǔn)備時間。)

  三、活動對象

  全院(校)班級代表

  四、活動形式

  動員全院(校)班級代表前往總務(wù)部門確定的種樹地點(diǎn)開展植樹活動。

  五、行動口號

  植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋!

  六、職責(zé)分工

  1、后勤服務(wù)處牽頭確定植樹地點(diǎn)、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點(diǎn):共青園及后勤服務(wù)處確定的校內(nèi)需要補(bǔ)種樹木的`地點(diǎn)。移栽樹苗來源:現(xiàn)學(xué)校大門口右側(cè),即將五月份開工建設(shè)的康復(fù)實訓(xùn)樓處。

  2、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動宣傳(3月15日出海報,并召開各班團(tuán)支書會議,確定各班植樹代表。)。團(tuán)委負(fù)責(zé)召開植樹代表會議,通知植樹節(jié)活動事項并交代注意事項。團(tuán)委負(fù)責(zé)橫幅制作,橫幅內(nèi)容為“讓森林走進(jìn)校園,讓校園擁抱森林",并舉行簽字儀式。

  3、總務(wù)部門及團(tuán)委共同負(fù)責(zé)植樹活動當(dāng)天相關(guān)事宜(含現(xiàn)場組織、定點(diǎn)放線等相關(guān)工作)

  七、注意事項

  1、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時處理。

  2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會工作人員的安排,遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。

  3、注意場地衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。

  4、植樹過程注意合理利用工具,節(jié)約用水,注意方法和安全。

  5、活動完畢,合影留念。

  備注

  如遇天氣及其它特殊原因活動,時間另行通知。

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