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中學生管理制度

時間：2024-11-11 10:47:02 規(guī)章制度我要投稿

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中學生管理制度

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用制度，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。到底應如何擬定制度呢？以下是小編收集整理的中學生管理制度，希望對大家有所幫助。

中學生管理制度

中學生管理制度1

　　布置作業(yè)在于鞏固消化所學知識，并使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧。認真批改作業(yè)是督促學生完成作業(yè)，檢查教學效果，發(fā)現(xiàn)存在問題和提高作業(yè)質(zhì)量的重要手段。作業(yè)布置完成的優(yōu)劣，批改訂正環(huán)節(jié)的落實，直接影響著學科教學質(zhì)量的高低；作業(yè)布置的質(zhì)量及數(shù)量則直接表現(xiàn)出學生學業(yè)負擔的輕重。為認真貫徹落實市縣教育局提出的“輕負優(yōu)質(zhì)教育”的文件精神，全面提升我校學科教學質(zhì)量，特制訂本管理辦法。

　　一、作業(yè)的功能

　　1、鞏固和檢查功能：側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能，重在對課本知識、技能的鞏固。

　　2、深化和提高功能：側(cè)重過程與方法，目的在于促進知識的形成和能力的發(fā)展。

　　3、體驗和發(fā)展功能：側(cè)重知識、能力、情感、態(tài)度及價值觀的整合，重在體驗和實踐。

　　二、作業(yè)的類型

　　1、鞏固性作業(yè)：以鞏固教學效果最佳值為數(shù)量標準，避免數(shù)量過大，次數(shù)失控，講求科學性，不搞無效的機械重復。

　　2、歸納性作業(yè)：把所學知識按一定的系統(tǒng)進行分類歸納，可以起到新舊聯(lián)系，擴展知識面，找出知識內(nèi)部聯(lián)系的作用。

　　3、思考性作業(yè)：意在鍛煉學生的思考能力，不一定需要筆答。

　　4、創(chuàng)造性作業(yè)：讓學生運用所學知識，結(jié)合自己的認識、體驗、經(jīng)驗進行創(chuàng)造。

　　5、實踐性作業(yè)：讓學生親自動手、動口、動腦，親自去做，親身體驗，培養(yǎng)操作與運用的能力。

　　三、布置作業(yè)的原則

　　1、在內(nèi)容上突出開放性和探究性。

　　除保留部分傳統(tǒng)型作業(yè)外，大部分作業(yè)的內(nèi)容應突出開放性和探究性，也就是學生解答問題時要有一定的思考性、實踐性和探究性，作業(yè)的答案要有一定的遷移性、開放性，甚至不確定性。

　　2、在容量上考慮量力性和差異性。

　　既不加重學生學習負擔，又盡可能發(fā)揮學生的潛能。對學有余力或有特別興趣的學生可以設(shè)計不同形式的作業(yè)。

　　3、在形式上體現(xiàn)新穎性和多樣性。

　　要改變單一的文字式作業(yè)形式，可以布置一些操作、實驗、口頭完成的作業(yè)；可以在課堂內(nèi)完成，也可以在課外完成；可以由個人獨立完成，也可以小組合作完成。

　　4、在評判上重視過程性和激勵性。

　　教師可以提供機會，讓學生參與到作業(yè)評判的過程中來。在評判結(jié)果上，每次作業(yè)選擇一定的比例，盡量使用激勵性語言和個性化評

　　語，保護學生的自尊心和進一步學習的積極性。

　　四、作業(yè)布置規(guī)范

　　1、作業(yè)的設(shè)計要符合課程標準和教材要求，有助于學生鞏固與加深理解所學知識。除了與課本配套的學習資料外，每個學科只能選擇一種練習冊作為常規(guī)的回家作業(yè)。

　　2、作業(yè)要精選。重視教學資料信息的征訂與收集，保證每個備課組的教學資料有多種，建立學校精選作業(yè)資源庫。除配套的作業(yè)練習外，教師要精選或編寫補充作業(yè)，切忌“拿來主義”，增加學生負擔。同一年級、同一學科要使用統(tǒng)一的作業(yè)本。

　　3、分量要適當，能在課堂完成的作業(yè)不布置到課外去做，每節(jié)課保證學生10——15分鐘的動筆時間。每天課外作業(yè)總時間要嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各科回家作業(yè)總量之和：各年級作業(yè)總量不超過1小時。各科作業(yè)量由班主任進行協(xié)調(diào)。

　　4、難易要適度，作業(yè)的難度以中等學生的水平為準，也要有利于培養(yǎng)“尖子”，適當照顧后進生，提倡因人布置彈性作業(yè)。

　　5、布置作業(yè)要提出格式要求，強調(diào)書寫規(guī)范，獨立按時完成，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。

　　6、每節(jié)課要布置預復習作業(yè)或口頭、書面、實踐等不同形式的作業(yè)；每次布置的作業(yè)，教師要先看一遍，做到心中有數(shù)。

　　五、作業(yè)批改規(guī)范

　　1、教師必須及時檢查和批改學生的作業(yè)，及時訂正，日期明確，保持一定比例的面批。每次作業(yè)的整體評價采取等級制，分A、B、C、D或優(yōu)、良、合格、不合格四等，特別優(yōu)秀的可用“☆”給予鼓勵。教師批改時要給予評價等級，但不得出現(xiàn)只給評價等級而不批改，或既不給評價等級又不批改，只寫一個“查閱”等不負責任的現(xiàn)象。提倡運用激勵性評語，指導性評語。教師批改作業(yè)要注意示范性，教師書寫要工整，標點要準確，符號要規(guī)范。作文的眉批、總批評語要得體，指示要具體，富于激勵和指導作用。鼓勵在作業(yè)布置和批改方面的改革和創(chuàng)新，可適當布置開放性、探究性、實踐性的作業(yè)，可調(diào)動家長與學生參與作業(yè)批改。

　　2、批改時注意學生作業(yè)中的錯誤數(shù)量和性質(zhì)，分析錯誤產(chǎn)生的原因，并作必要的`記載，作為課堂講評和改進教學的依據(jù)。個別學生的特殊問題可以通過面批面改加以解決。批改字跡要端正，寫點簡評，打上成績。

　　3、凡布置的書面作業(yè)要全批全改。全批全改的作業(yè)允許精批細改和一般批改相結(jié)合。教材中要求學生做的大小作業(yè)和配套練習(如語文、數(shù)學、英語、科學的《作業(yè)本》)要全批全改，且必須由教師批改。同時要加強對數(shù)學的《口算訓練》和語數(shù)其他書面作業(yè)的批改，數(shù)學的《口算訓練》可由學生互批，教師檢查。作文批改要做到文中有眉批，文后有總批，有三分之一的詳批。要加強作文互評互改的方法指導和能力培養(yǎng)，在開展學生互評互改實驗的過程中，教師批改必須達到50%以上。

　　4、復習階段的測試題和教師補充的作業(yè)，在部分學生由教師批全批全改的前提下（其中靈活性大，容易錯的題目應由教師批改），其他可以讓學生自批自改或互批互改。單元測試題、期中、期末試卷全部由教師批改。

　　5、作業(yè)批改后要講評，錯誤要訂正，訂正后的作業(yè)仍然要及時批改，且必須由教師批改。

　　六、學生作業(yè)要求

　　1、作業(yè)本封面要寫清校名、班級、姓名、學號，注明作業(yè)本類別或編號。

　　2、學生作業(yè)要統(tǒng)一用筆，各年級要統(tǒng)一用鋼筆或中性筆。

　　3、各學科作業(yè)格式要統(tǒng)一，課與課、題與題之間空行、空格等要一致，由各學科教研組長負責協(xié)調(diào)。

　　4、教育學生書寫要規(guī)范，字跡要工整、清楚、正確、規(guī)范，字的大小、間隔要適中，保持簿本整潔，不亂涂亂畫和撕破作業(yè)本。

　　5、學生作文本的首頁要建立作文目錄（序號、日期、題目、等第）。

　　6、錯題要訂正，規(guī)格要統(tǒng)一。除了“課堂作業(yè)本”或“配套練系冊”因版面空間較少，可以在原來的算式中訂正，其他作業(yè)本盡可能保留錯誤痕跡，以便復習反思。

　　7、指導學生建立作業(yè)“糾錯集”。指導學生根據(jù)自己的情況把基礎(chǔ)知識中那些最容易忽視的、最可能混淆的、自己的薄弱之處、考試的熱點問題等積累起來，這些資料是同學們親手整理的，更接近學生的實際，更有親切感，易受學生歡迎，效果會特別好。

　　七、作業(yè)管理細則

　　1、建立同班各學科作業(yè)布置協(xié)商機制。每天由班主任負責協(xié)調(diào)、控制課外作業(yè)量，并有作業(yè)布置記錄單（表），確保每生每天課外作業(yè)學科平衡、總量合理。

　　2、學校要嚴禁教師向?qū)W生推薦或提出要購的教輔資料“書名”，讓學生及其家長跑書店購買。

　　3、學校建立對學生作業(yè)本（含各種配套練習冊、教師編印的講義等）批改質(zhì)量情況的定期檢查與不定期抽查制度，檢查后及時總結(jié)反饋。既要檢查作業(yè)布置情況，學生完成質(zhì)量，還要檢查教師批改情況，學生訂正及訂正后教師再批改情況等。檢查結(jié)果作為教師教學常規(guī)考核的重要內(nèi)容，學校要組織開展“書寫規(guī)范班”的評比。

　　4、教師除了將布置作業(yè)的情況反饋給家長外，不得在手機上向?qū)W生布置作業(yè)，不得布置讓學生在手機上完成的作業(yè)。

　　5、教師不得要求家長批改學生作業(yè)。

中學生管理制度2

　　為了保證學生的用餐安全，營造平安和諧的校園環(huán)境，特制定學生用餐管理制度。

　　一、就餐必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。

　　二、用餐時間有序進入食堂。打飯菜自覺排隊，不得插隊或以大欺小。

　　三、用餐時不準高聲喧嘩、起哄、敲桌碗等。提倡文明用餐，不爭、不搶、不跑，養(yǎng)成良好的.用餐習慣。

　　四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到飯前洗手，飯后漱口，不吃生、冷或不衛(wèi)生的食品。

　　五、飯菜提倡“少打多添”，不挑食、不浪費，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。

　　六、講究衛(wèi)生，不隨地吐食物，不隨地吐痰，不亂倒剩菜、剩飯。剩菜剩飯必須倒在指定的桶內(nèi)。

　　七、愛護公物，自覺保護食堂的一切設(shè)施，不在餐桌椅上刻劃;使用食堂的瓢盆桶，要輕拿輕放，以免損壞。要愛護餐具，用餐結(jié)束后到指定的地方小心輕放，不可故意損壞或人為地使餐具變形。

　　八、尊重炊事人員勞動，服從炊事員管理，有意見通過正常途徑向?qū)W校反映，不得辱罵炊事員。

中學生管理制度3

　　為落實教育部關(guān)于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”文件要求。（課外讀物承載著重要育人功能，規(guī)范課外讀物進校園管理，是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、促進學生全面發(fā)展的重要舉措。）為規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，我校按照上級相關(guān)要求制定本制度。

　　一、進校園課外讀物的范圍：

　　是指除教材教輔之外的、進入校園的供中小學生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品）。

　　二、成立課外讀物進校園管理小組：

　　由潘海瀾副校長任組長，教務處阮喆主任任副組長，語文學科組長、圖書館館長和各班主任為成員的學生課外讀物管理小組，負責學校學生課外讀物管理工作，切實做好教育部《辦法》和學�！斗桨浮返穆鋵嵐ぷ�，使本校學生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展，推進學生課外讀物管理常態(tài)化。

　　依照相關(guān)規(guī)定，管理小組成員嚴格把關(guān)，禁止以下類型讀物進校：

　�。ㄒ唬┓欠▓D書

　　1.違反《憲法》《刑法》《著作權(quán)法》等相關(guān)法律法規(guī)及其司法解釋有關(guān)規(guī)定的侵權(quán)，盜版等非法圖書。

　　2違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定，包括下列內(nèi)容的圖書：

　�。�1）反對憲法確定的基本原則的；

　　（2）危害國家統(tǒng)一，主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

　�。�3）泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

　�。�4）違反民族政策的內(nèi)容，煽動民族仇恨，民視歧視，破壞民族團結(jié)、或者侵害民族風俗、習慣的；

　�。�5）宣揚邪教、迷信的；

　�。�6）擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定的；

　�。�7）宣揚淫穢、賭博、恐怖、暴力或者教唆犯罪的；

　�。�8）侮辱或誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

　�。�9）危害社會公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的；

　�。�10）有法律、行政法規(guī)和國家規(guī)定禁止的其他內(nèi)容的。

　　3.違背黨的`路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導人和英模人物，戲說黨史、國史、軍史的圖書。

　　4.存在違反宗教政策的圖書。

　　5.非正規(guī)渠道進口的境外圖書。

　　6.假借和偽稱名人和外國人名義出版的偽書。

　　7.有關(guān)部門明令停止流通的圖書

　�。ǘ┎贿m宜圖書

　　1.不符合社會主義核心價值觀的；

　　2.世界觀、人生觀、價值觀存在偏差的;

　　3.宣揚狹隘民族主義和種族主義的;

　　4.宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的;

　　5.科學概念、原理等出現(xiàn)明顯錯誤的;

　　6.不適合中學生心智發(fā)展水平、認知理解能力的(教師用書除外);

　　7.宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的;

　　8.格調(diào)低下、思想內(nèi)容不健康的，含有恐怖、殘酷、色情等內(nèi)容的。

　　三、完善長效機制

　�。ㄒ唬﹫D書館館配藏書

　　按照《中小學圖書館(室)規(guī)程》要求，把《全國中小學圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù)，按照“凡進必審”原則，新增館配圖書目錄需提交課外讀物管理小組審核，把好圖書館新增圖書入口關(guān);定期開展圖書剔舊更新，確保圖書館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書不少于一本，逐步減少教科書同步練習、習題集、試卷、考試輔導等圖書資料做為館藏，不斷優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高館藏質(zhì)量。

　�。ǘ⿲W生自有課外讀物

　　各年級各班要隨時檢查學生帶入學校的自有課外讀物，如發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學生禁讀并及時告知家長。各班要通過家長會、家長群、家訪等方式，使廣大家長熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對家庭藏圖書進行排査，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應及時剔除，禁止學生閱讀。

　�。ㄈ┢渌�

　　非經(jīng)上級教育主管部門同意，學校任何個人和部門不組織任何學生進行課外讀物的推薦、征訂。學校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學生課外讀物“紅線”考核，凡觸犯者依據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，嚴肅處理。

　　1.強制或變相強制學生購買課外讀物的;

　　2.引導、暗示學生到指定書店購買圖書的;

　　3.未經(jīng)同意，組織學生、家長下載各類學習的平臺、安裝APP，或網(wǎng)上學習資料、讀物征訂的。

中學生管理制度4

　　高級中學學生食宿管理委員會職責

　　1.貫徹學校各項規(guī)章制度,配合校行政做好食堂、宿舍管理工作,使全體同學做到文明就餐、文明住校。

　　2.積極接受校行政指導,不斷加強自身思想教育,提高自身素質(zhì)。、

　　3.積極聽取同學、老師提出的意見與建議,做到認真聽取,仔細思考,及時匯報,積極采納。

　　4.辦好廣播,豐富同學們的住校生活。

　　5.完善宿舍管理制度,加強宿舍內(nèi)務管理和宿舍文化建設(shè),做好星級宿舍的考核評估工作。

　　6.配合校行政做好食堂的`監(jiān)督工作,幫助食堂改進飯菜質(zhì)量。

　　7.做好同學與食堂、舍務處之間的協(xié)調(diào)工作。

中學生管理制度5

　　包谷垴鄉(xiāng)九年一貫制學校學生宿舍管理制度

　　一、住宿學生一律按床位表住宿，不得擅自調(diào)動床位，若有特殊情況，應得到相關(guān)班主任老師的`許可后，方可調(diào)動，嚴禁外人住宿。

　　二、嚴格遵守作息制度，按時起床，按時參加早鍛煉，按時參加早晚自修，按時就寢。住宿生不得擅自離校，若有擅自離校者，室長應及時向保衛(wèi)老師匯報。

　　三、嚴格遵守學校一切規(guī)章制度，不帶飯、菜、早點進舍，不帶冷飲進舍，宿舍內(nèi)不允許打撲克、賭博、酗酒等不健康活動。

　　四、晚自修結(jié)束進舍后，應抓緊時間作好就寢準備，不允許到其他寢室串門聊天。熄燈后不允許接打電話，否則作違紀處理。

　　五、課間不得隨便進入寢室，若有特殊情況，需有關(guān)老師證明，作登記后方可進入寢室。

　　六、宿舍區(qū)嚴禁三大球活動。

　　七、嚴禁擅自在寢室調(diào)換大只燈光，嚴禁使用電爐、電炒鍋、熱得快電器，若有發(fā)現(xiàn)即取消住宿資格。

　　八、加強安全意識，各人妥善保管好自己的鑰匙，抽屜隨時上鎖。

　　九、各種物品按要求放在指定位置，床上除被子、枕頭外，不可堆放其他雜物，床底鞋子擺放整齊，鞋尖朝外，每人不超出三雙鞋子。

　　十、嚴格遵守值日生制度，從一號床起，每周一輪，垃圾入箱。

　　十一、加強文明修養(yǎng)，嚴格遵守《七不》規(guī)范。杜絕向窗外亂倒水、亂拋雜物。

　　十二、發(fā)揚友愛互助精神，搞好團結(jié)，同學生病，要及時向保衛(wèi)老師匯報。

　　十三、愛護公物，像愛家一樣愛寢室，愛護寢室的一切設(shè)施（包括潔具、櫥柜、窗簾、墻壁）。

　　十四、樹立安全意識，做好防火、防盜、防觸電事故等安全防范工。發(fā)現(xiàn)險情，除冷靜處置外，應立即與保衛(wèi)老師聯(lián)系，做到防患于未然。

　　十五、加強集體觀念，強調(diào)集體榮譽感，每位寢室成員應為寢室榮譽奉獻自己的一份力量。

　　十六、認真執(zhí)行室長匯報制度。每周末離校前，應把寢室打掃干凈，關(guān)掉一切電器（電扇、電燈），拖把晾在窗外，關(guān)好扣牢窗。由室長向保衛(wèi)老師匯報。

　　以上諸條，各住宿生應認真學習、執(zhí)行。否則，作違紀處理，違紀三次，即取消住宿資格。

中學生管理制度6

　　為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，保證住校學生有一個良好的生活和休息環(huán)境，保證學生正常的學習和學生的身體健康，保證學校教育教學工作的順利進行，特制定本制度。

　　一、學生宿舍紀律

　　1、嚴格遵守學生宿舍管理制度，服從宿舍管理員的管理和寢室長的領(lǐng)導。

　　2、必須按指定的.房間定員定位居住,不準擅自調(diào)換房間和床位。

　　3、必須自覺遵守學校制訂的作息制度，按時就寢和起床，維護正常的生活秩序。宿舍每晚23：30關(guān)門，23：00熄燈，熄滅燈后不得談笑，不得照電筒，不得聽收音機mp3,mp4等，不得發(fā)出任何聲音。

　　4、上課時間不準出入宿舍樓，若有特殊情況，需持班主任證明，經(jīng)管理員同意后方可進入;晚歸者須登記，方可進入宿舍;多次無故晚歸者，給予通報批評或紀律處分。

　　5、愛護公物，寢室用的設(shè)備和門、窗、床、門鎖不得損壞，墻壁不得粘貼。損壞者要照價賠償，情節(jié)嚴重的要受處分。

　　6、做好安全保衛(wèi)工作。貴重物品不帶到學校來，暫時不用的錢可交班主任保管。除家長外，不帶外人進入宿舍。寢室鑰匙不要交給外寢室的人;看到校外的人擅入宿舍、寢室，同學都有責任查問;離校必須關(guān)好門窗。

　　7、保持宿舍安靜。禁止學生在宿舍里大聲喧嘩或播放大音量的音響，午休時間與晚上熄燈后，不準開放音響與吹奏樂器。不準在宿舍樓內(nèi)打籃球和踢足球.

　　8、未經(jīng)允許不得拿走或使用別人的東西。

　　9、沒有生活老師或值日老師同意，男生不進入女寢室，女生不進入男寢室。

　　10、不準吸煙、喝酒、打牌、看小說，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學生管理制度給予處分。

　　二、寢室衛(wèi)生

　　1、每天安排一名值日生打掃寢室，垃圾每次清掃必須倒，值日生要監(jiān)督寢室衛(wèi)生的保潔和物品的整齊擺放。

　　2、被子折好后統(tǒng)一放在床上靠窗的一頭，枕頭放在上面，干凈衣服折好放在枕下或柜子里，換洗衣服放人桶子里，褥子鋪平拉直，床上盡量少放其它東西，必須保持整潔。

　　3、生活用品一律統(tǒng)一排放整齊，詳見“物品擺放一線化要求”。

　　4、不準在室內(nèi)、窗外、樓下和廊上亂丟廢物、廢紙，洗用水不準在走廊上亂倒。

　　5、使用自來水要節(jié)約用水，離開時必須關(guān)好自來水籠頭，早晨值日生必須關(guān)掉燈，搞好衛(wèi)生工作。

　　6、不準在宿舍內(nèi)用餐。

　　7、個人衛(wèi)生應該做到“四勤、四不”，勤洗手、剪指甲，勤洗頭、理發(fā)，勤洗澡及換衣，勤漱牙齒;不隨地吐痰及亂丟果殼紙屑，不留長發(fā)，不留長指甲，不躺在床上看書。

中學生管理制度7

　　作業(yè)教學是一個系統(tǒng)工程，主要包括設(shè)計、布置、批改、講評、補償性練習等環(huán)節(jié)。為進一步規(guī)范我校作業(yè)教學，全面實施素質(zhì)教育，大面積提升教學質(zhì)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，根據(jù)《滕州市教育局關(guān)于進一步加強中小學作業(yè)教學管理的指導意見》要求，結(jié)合我校實際，特對作業(yè)教學規(guī)范如下：

　　一、作業(yè)設(shè)計

　　1.優(yōu)化設(shè)計思路。作業(yè)設(shè)計要符合素質(zhì)教育要求，緊密結(jié)合課程標準和學習內(nèi)容，既要體現(xiàn)學科整體的計劃性，又要體現(xiàn)課時目標的針對性，還要體現(xiàn)認知水平的層次性。一要減難增基。作業(yè)總體難度要控制，遵循基礎(chǔ)為上、鞏固為先。要以學生的實際發(fā)展水平為依據(jù)，難易結(jié)合，梯度配置，要注重層次性和多樣性的統(tǒng)一。實行分類推進，對困難學生要布置簡單、可以獨立完成的作業(yè)，讓學生享受成功的喜悅。二要減舊倡新。“減舊”要求教師更新“作業(yè)觀”，貫徹作業(yè)的“生本”理念；要減少現(xiàn)成作業(yè)的使用�！俺隆奔醋鳂I(yè)的設(shè)置要新，要有創(chuàng)造性、科學性、趣味性，減輕學生心理負擔。三要減面增點。作業(yè)的設(shè)置要注重重點性和差異性的統(tǒng)一、注重針對性和基礎(chǔ)性的統(tǒng)一，作業(yè)布置不求面面俱到，力求抓住重點、基本點。

　　2.設(shè)計“閱讀+”作業(yè)。語言學科教師要會同各學科教師探索“閱讀+”作業(yè)的設(shè)計與指導，要求學生每天閱讀不少于30分鐘，鼓勵學生廣泛閱讀經(jīng)典和優(yōu)秀的課外讀物，提倡師生共讀。適當布置學科閱讀作業(yè)，或通過學科閱讀才能完成的作業(yè)，提高學生學科閱讀能力。加強閱讀方法指導，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，幫助學生享受“閱讀+”作業(yè)的愉悅。

　　3.推行“必做+選做”作業(yè)模式。作業(yè)布置既面向全體學生，提出共性的、基本的作業(yè)要求；又要尊重個體差異，設(shè)計具有層次性和彈性的作業(yè)。學生完成“必做”作業(yè)（含各科《助學》、《配套練習冊》），再根據(jù)興趣完成“選做”作業(yè)，用最適合、最必要的作業(yè)達到最優(yōu)質(zhì)的學習效果。

　　4.豐富作業(yè)形式。要認真落實新課程的要求，要針對作業(yè)的目的編制作業(yè)，既要有練習型、準備型作業(yè)，也要有擴展型、創(chuàng)造型作業(yè)。探索書面作業(yè)與口頭作業(yè)、制作作業(yè)、項目式作業(yè)、展示性作業(yè)相結(jié)合，課堂作業(yè)與社會實踐作業(yè)、家庭作業(yè)相結(jié)合，個人作業(yè)與小組作業(yè)、班級作業(yè)相結(jié)合，單一性、認知類作業(yè)與多樣化、趣味性作業(yè)相結(jié)合，日作業(yè)與周作業(yè)、單元作業(yè)、月作業(yè)、學期作業(yè)相結(jié)合，課后作業(yè)與課前作業(yè)、課中作業(yè)相結(jié)合。鼓勵設(shè)計具有學校特色和學科特點的作業(yè)，如感恩作業(yè)、體育作業(yè)、家務勞動作業(yè)及自主創(chuàng)意作業(yè)等。在學生的作業(yè)活動過程中，養(yǎng)成時間管理能力、自控自律能力、獨立思考解決問題能力及其他良好的學習習慣與心理品質(zhì)。

　　二、作業(yè)布置

　　1.內(nèi)容要精選。加強作業(yè)教學的集體備課，把它納入到各科正常的集體教研活動中去。內(nèi)容的選擇、安排上，教研組長要統(tǒng)一要求，做到符合課標、教材要求，體現(xiàn)學科特點，適應學生實際，重點關(guān)注學科素養(yǎng)和學科思維，啟發(fā)學生積極思考，培養(yǎng)學生溫故知新、遷移拓展的能力。作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)典型性和針對性，要以質(zhì)取勝，精選習題，反對布置死記硬背、機械重復的作業(yè)，提倡布置有利于學生創(chuàng)造性學習和實踐的作業(yè)。建議使用好省教育廳下發(fā)的各科《初中同步練習冊》和棗莊市局下發(fā)的各科《新課程助學叢書》。杜絕布置其它教輔材料。

　　2.難易要適宜。要根據(jù)學生實際能力選取作業(yè)題，合理搭配，由易到難，難易適中，對作業(yè)中的難點和疑點要進行必要的提示。要面向全體學生，本著因材施教、分類推進原則。教師應盡可能嘗試按ABC三個層次學生的學習情況布置作業(yè)。作業(yè)設(shè)計以B層次學生為基準，各有側(cè)重。B層次學生作業(yè)：側(cè)重“理解性作業(yè)”。在基礎(chǔ)知識上進行適當綜合，題目方式靈活，目的是在鞏固所學知識的基礎(chǔ)上進行靈活應用。A層次學生作業(yè)：側(cè)重“探究性作業(yè)”。在B層次作業(yè)的基礎(chǔ)上，增加難度系數(shù)或題量，訓練學生思維的靈活性、綜合性和獨創(chuàng)性，目的在于深化、提高和拓寬。C層次學生作業(yè)：緊扣教材，側(cè)重基礎(chǔ)知識，設(shè)置“基礎(chǔ)性作業(yè)”。同B層次作業(yè)相比，難度系數(shù)降低，學生通過復習回顧教材有關(guān)知識，能夠較好的解決問題。力求讓全體學生在作業(yè)過程中體驗成功的喜悅，增強學好課程的信心。

　　3.總量要適當。要控制作業(yè)總量，突出重點，精選精練，減輕過重作業(yè)負擔。課堂作業(yè)盡量當堂完成；課下作業(yè)，要給學生建議多少時間完成。學生課下書面作業(yè)實行總量控制，要做到學生有時間完成，教師有時間批閱，師生有時間反饋。要嚴格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定，初中書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。對于道法、歷史、地理、生物等學科應以配合教材下發(fā)的《助學》叢書為主，一般不留課下書面作業(yè)。

　　對各學科作業(yè)總量，建立年級部牽頭、教研組長協(xié)調(diào)、班主任負責、各科教師會商的工作機制，按年級部、班級做好各學科作業(yè)的平衡工作，確保作業(yè)量、作業(yè)難度和完成時間的協(xié)調(diào)。

　　4.書寫要規(guī)范。對學生書面作業(yè)的書寫應有明確要求，字體端正、美觀，字跡清楚、整潔，不寫怪體字，不寫不規(guī)范的簡化字，杜絕錯處使用涂改液和透明膠帶。書面作業(yè)布局要合理,書寫格式、步驟符合規(guī)范要求。努力培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。

　　格式行款要求：

　　A．上要留“天”，下要留“地”，兩邊留“邊”。

　　B．作業(yè)可對折兩半，按從左到右的順序使用。

　　C．相同的'題號要對齊，大小題號要錯列有序。

　　D．計算或解答問題之前要抄題，或注明題目的出處（如課本的題目注明頁數(shù)、練習題號）。

　　E．做題時，程序要清楚，步驟要完整，如果是文字解答題，要語句通順，條理清楚，簡明扼要，邏輯性強。

　　F．下面凡有畫橫線的地方（如等號、根號、直線等）一律用直尺畫出，作圖力求精確美觀。

　　G．每次作業(yè)，前兩行依次標明“×月×日，星期×第N次作業(yè)”和課題。

　　5.審核要把關(guān)。作業(yè)要實行提前審核制度。利用教研活動，通過個人設(shè)計、同行互閱、教研組長審核等環(huán)節(jié)將下周的作業(yè)內(nèi)容進行確定，嚴把作業(yè)布置質(zhì)量關(guān)。為切實減輕學生課業(yè)負擔，導學案和常識科作業(yè)要在課堂上完成，家庭作業(yè)實行總量控制，由年級主任和班主任把關(guān)。不準私自推銷、推薦一切學習資料。

　　三、作業(yè)收交

　　1.嚴格統(tǒng)計。建立作業(yè)收交統(tǒng)計制度，學校統(tǒng)一設(shè)計《作業(yè)檢查記錄本》，每班由合作學習小組組長負責，做好本小組作業(yè)情況的統(tǒng)計、記錄工作并及時上交班主任。

　　2.按時收交。課堂內(nèi)的練習作業(yè)和少量的課后作業(yè)，應當堂或當天完成上交。平時或雙休日的課下作業(yè)，要給學生明確收交時間，要求及時上交（不管是否做完），由合作學習小組組長收齊本組同學作業(yè)（不交的記好名單）交給課代表，課代表收齊各組作業(yè)后，交到教師辦公室。

　　3.加強檢查。要按時收發(fā)作業(yè)，對上交及時、正確率高、書寫規(guī)范的學生給予大力表揚，對個別學生拖欠、缺交、馬虎、抄襲等現(xiàn)象要及時指出并給予批評教育，及時追交。對故意遺漏、潦草凌亂等不符合要求的作業(yè)應退回、補做或重做；要查清原因，做好教育工作，但切忌以作業(yè)懲罰學生。以級部為單位實行作業(yè)周查和月查相結(jié)合的審查制度。

　　四、作業(yè)批改

　　1.要準確及時。應及時、認真批改作業(yè)，做到不漏批、不拖延。隨堂作業(yè)，盡可能當堂、當天批改，做到堂堂清、日日清。課下作業(yè)力爭在24小時內(nèi)與學生見面，作文不得超過一周。必須做到學生作業(yè)有布置有批改，力求做到全批全改。

　　每周作業(yè)批改次數(shù)要求：

　　語文：大作文每學期4篇，由教師詳細批改（包括旁批和總評），小作文每學期4篇，由教師略批，快速作文每學期4篇，由教師指導學生批改，然后統(tǒng)一打印封面裝訂成冊，并附教師下水作文。《助學》每單元批改不少于2次，《配套練習冊》適當批改。

　　數(shù)學、英語：每周至少批改3次，每學期《助學》單元批改不少于6次，《配套練習冊》適當批改。

　　物理：八年級每周至少批改1次，九年級至少2次，《助學》每周至少批改一次，《配套練習冊》適當批改。

　　化學：每周至少批改2次，《助學》每周至少批改一次，《配套練習冊》適當批改。

　　思史地生：直接使用《助學》，每周至少批改1次，《配套練習冊》適當批改。

　　2．要科學規(guī)范。一要正確規(guī)范。要科學、正確判斷作業(yè)的正誤，不可馬虎、隨意。不得在作業(yè)本上只批日期或“閱”。用規(guī)范的批改符號，所有批改符號注意體現(xiàn)尊重學生勞動成果，要注意研究用批改作業(yè)之美引領(lǐng)熏陶學生去追尋“美”�！啊獭北硎就耆_，劃在題尾�！啊痢北硎绢}目出錯，劃在題尾（線長不超過1cm）�！皒xx！”表示粗心大意造成的錯誤，先在錯處劃上橫線，再添上感嘆號�！皒xx?”表示解題中某一過程不合理，先在有錯處劃上橫線，再添上問號。也可用文字標注出作業(yè)中的錯誤或不足，盡可能對學生作業(yè)中的錯誤旁批糾正，讓學生明白錯在什么地方，便于學生自行改正。二要恰當評價。作業(yè)末尾教師要給學生評價，評價形式多樣，方式多元，除作文外，評價應統(tǒng)一采用雙等級（整潔等級和質(zhì)量等級）或等級+評語的方法進行無分數(shù)評價，依次寫上整潔度等級（優(yōu)、良、合格、待努力）和成績等級（A、B、C、D）。作文內(nèi)容按百分制記分，書寫按10分制記分，要在作文題目的右上角注明，形式如下：95+8。最后注上批改日期。評語應寫在適當位置上，字跡工整，明確具體，既要肯定優(yōu)點，也要指出缺點，要多鼓勵，多教給方法。三要做好記錄。對一些共性問題、突出問題、一題多解、學生創(chuàng)新解法等情況要做好記錄，以便講評時更有針對性。

　　3.要多元高效。多元高效的批改形式，可使學生在作業(yè)批閱中學習成長，既養(yǎng)成及時檢查的良好學習習慣，又鍛煉學生的綜合能力�？刹捎孟铝行问剑阂皇墙處熍模ǹ刹捎萌�、個別輪流面批、分組輪流批改等方式）；

　　二是學生批改（可采用同伴互批互改互評互學、學生自批自評、小組集體評等方式）；

　　三是教師指導批改。

　　五、作業(yè)講評

　　1.注重講評的針對性。教師應及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果，針對學生作業(yè)情況，要及時反饋、及時講評。對學生作業(yè)中的共性問題要集中講評，個性問題要面批矯正或予以個別輔導。對作業(yè)中出現(xiàn)的獨特見解、特殊解法、出錯的典型題目、出錯原因的分析和糾正錯誤的方法要做好記錄，并設(shè)計針對性、補償性練習，督促學生建立錯題集，用好《錯題集》，形成“滿分作業(yè)”；學校要求數(shù)、英、理、化統(tǒng)一使用“錯題集”，學校將加大對“錯題集”使用的檢查力度，納入級部、學校的教學常規(guī)檢查范圍。要求學生一律用紅色筆糾錯改正。

　　2.注重講評的實效性。要根據(jù)作業(yè)錯誤找到學生思維上的障礙，然后通過講評來理清思路，克服障礙，讓學生經(jīng)歷“感知—體驗—經(jīng)驗”的學習歷程，從而促進思維發(fā)展。作業(yè)講評中要提高作業(yè)的反饋質(zhì)量，不僅僅停留于簡單分析，而要積極發(fā)揮作業(yè)矯正和及時跟進作用，通過學生對作業(yè)的自我糾錯、自我感悟來提高作業(yè)的實效性。

　　3.注重評價的自主性。要重視學生之間的相互作業(yè)評價，提倡學習小組評價，通過研討交流，相互幫助，相互啟發(fā)，共同提高。對作業(yè)中出現(xiàn)的觀點、知識和方法錯誤，要及時糾正，并做好復批工作，重點跟蹤學生對作業(yè)的糾錯。

中學生管理制度8

　　一、總則

　　1、為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，保證住校學生有一個良好的生活和休息環(huán)境，保證學生正常的學習和學生的身體健康，保證學校教育教學工作的順利進行。特制定本制度。

　　2、管理方針：定置管理定期檢查嚴格考核嚴格獎懲

　　3、管理目標：干凈整潔井然有序做到“日常狀態(tài)就是最好狀態(tài)”

　　4、管理范圍：所有住校學生

　　二、住宿生常規(guī)

　　1、聽到起床鈴后，宿舍長負責催叫住宿學生起床，迅速整理內(nèi)務工作。

　　2、出早操時要靜、快、齊，以本班為單位，由帶隊學生整隊出操。其他學生不得以借口不起床、不出操。特殊情況報值班教師處理。

　　3、按時打飯、就餐，打飯時要排隊，嚴格按學校規(guī)定時間就餐。值日生打回飯后，做好湯、菜、饅頭的發(fā)放，嚴禁亂搶亂奪，值日生發(fā)放湯菜時要注意衛(wèi)生，不要撒在地板上。就餐期間出現(xiàn)問題及時報值班老師解決。要珍惜糧食，珍惜他人勞動，剩飯菜禁止亂灑、亂倒，要倒到指定位置。

　　4、就餐時，只能在本宿舍，不能以任何借口到其它宿舍與同學一起就餐。

　　5、早上飯后學生離開宿舍，由本宿舍值日生打掃衛(wèi)生

　　6、按時到校上課，到上課前20分鐘離開住宿區(qū)。各宿舍舍長要檢查本宿舍學生離開情況，發(fā)現(xiàn)問題要報告值班教師，值日生要在離開宿舍前關(guān)好門窗。上課期間不準中途回宿舍，因有特殊事出入宿舍者，必須持有班主任分管主任準許的.假條。

　　7、午間有午睡時，要嚴格按照學校規(guī)定時間進行午休，禁止在室外活動，禁止在宿舍內(nèi)喧嘩，打鬧等,不能影響他人休息，更不能亂串宿舍。

　　8、按時上晚自習，不允許無故遲到，早退，曠課。晚自習時要認真學習，不準說話、打鬧或做與學習無關(guān)的事。

　　9、下晚自習后，立即回宿舍，準備就寢，做好洗漱等睡前準備工作，值班教師查床時，舍長及其他同學做好配合，準確無誤后舍長簽字。熄燈鈴響后不準再說話、打鬧等出現(xiàn)影響他人休息的行為。更不準外出宿舍樓。

　　10、住宿生回到宿舍生活區(qū)，同學之間要講文明，不說臟話，要講團結(jié)，遇到困難要互相幫助，要講究儀表。言行舉止、儀表要符合學校的要求。

　　11、晚間遇到停電時，要在教師的指導下，正確使用火燭，以確保師生安全。

　　（三）、住宿生規(guī)則

　　1、按統(tǒng)一指定的房間、床位就寢；

　　2、遇到突發(fā)事件或并事假及時報告值班人員；

　　3、晚上必須在規(guī)定時間前返回宿舍；晚上點名后不得私自離開；

　　4、嚴格遵守作息時間制度，按時起床、就寢、熄燈；

　　5、愛護宿舍內(nèi)的一切公共設(shè)施，未經(jīng)允許不得私自搬動；

　　6、節(jié)約水電，嚴禁私用電器，嚴禁亂動公用電源，嚴禁在宿舍內(nèi)燒水；

　　7、上課時間，不準出入宿舍樓，若有特殊情況，持班主任證明，方可進入；

　　8、嚴禁帶領(lǐng)外來人員進入宿舍私自逗留，嚴禁留宿外來人員或非本宿舍人員；

　　9、嚴禁在宿舍內(nèi)抽煙、喝酒、打牌、下棋、打架；

　　10、嚴禁亂串宿舍。

　　11、做好宿舍保衛(wèi)工作，不準把蠟燭等火種帶進宿舍，不私拿同學的物件。

　　12、未經(jīng)班主任批準，不準直接去親戚、同學家過夜。

　　13、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物，亂倒臟水。

　　14、不能把收音機、錄音機、隨身聽、cd等帶入宿舍。

　　15、不能在床、門、門窗玻璃、墻壁等處亂貼亂畫。

　　16、熄燈后，不能在宿舍內(nèi)說話，影響其他人休息。

　　17、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生間只限晚間使用。

　�。ㄋ模┧奚峒o律

　　1、起床鈴響后，無故不起床或不參加早操者，每人次扣班級積分1分；

　　2、跑操時，無故中途停止者，每人次扣班級積分0.5分；

　　3、打飯不排隊、擁擠者，每人次扣班級積分1分；

　　4、打飯時因飯菜數(shù)量與伙房人員產(chǎn)生分歧時，找值班人員協(xié)調(diào)解決，頂撞工作人員者，每人次扣班級積分2分；

　　5值日生打回湯菜、饅頭后，要做好發(fā)放工作，不聽從舍長或值日生安排、亂搶亂奪飯菜者，每人次扣班級積分1分；

　　6、按規(guī)定時間離開宿舍，到教室學習，無故在宿舍內(nèi)而不到教室者，每人次扣班級積分1分；

　　7、剩菜剩飯沒有倒在指定位置者，每人次扣班級積分1分；

　　8、就餐時，須在本宿舍內(nèi)，不在本宿舍內(nèi)或到其他宿舍者，每人次扣班級積分2分；

　　9、午間休息時，不在本宿舍內(nèi)，而在外亂逛者，每人次扣班級積分1分；

　　10、休息后，在宿舍內(nèi)影響其他人休息者（如說話等），，每人次扣班級積分0.5分。

　　11、私自更換房間者，，每人次扣班級積分2分；必要時取消其住宿資格。

　　12、自換床位就寢者，每人次扣班級積分1分；

　　13、值班人員點名查人數(shù)時，無故不在者，每人次扣班級積分0.5分；

　　14、私自移動宿舍內(nèi)設(shè)施者，，每人次扣班級積分1分；查不到具體人，扣宿舍集體分。

　　15、課間無故進入宿舍樓而無班主任批條者，每人次扣班級積分1分；

　　16、帶領(lǐng)外來人員到宿舍就寢者，每人次扣班級積分5分；同時，取消其住宿資格，并給與相應處分。

　　18、沒有班主任批準、值班人員同意而私自回家、在親戚、同學家過夜者，每人次扣班級積分3分；并給與相應處分。

　　19、在宿舍內(nèi)亂倒垃圾、臟水者，每人次扣班級積分1分；

　　20、向窗外、樓下亂扔雜物、亂倒臟水者，扣宿舍集體所在班級1分；

　　21、學生上課，而沒有關(guān)閉宿舍內(nèi)電器者，扣宿舍集體所在班級2分。

　　22、在床、門、窗戶、墻壁等處亂涂亂畫者，每處扣宿舍集體所在班級1分。

　　23、私自把有關(guān)火種帶入宿舍者，每人次扣班級積分2分；

　　24、自己內(nèi)務整理要求及時、規(guī)范，亂擺亂放者扣班級積分1分。

　　三、宿舍衛(wèi)生標準（設(shè)衛(wèi)生積分5分）

　　1、地面（0.5分）：干凈，床底無雜物，宿舍內(nèi)無衛(wèi)生死角；

　　2、窗戶和窗臺(0.5分)：窗玻璃干凈無塵土、無貼畫等，窗臺干凈無塵土且不亂放其他物品。

　　3、床上（0.5分）：被子、枕頭折疊擺放整齊，統(tǒng)一放在床尾一端；床面伸展、干凈，無雜物；

　　4、鞋：（0.5分）：每人的鞋必須整齊擺放在床下；每人擺的鞋最多不超過一雙鞋；

　　5、物品（0.5分）：各人相關(guān)物品必須擺放整齊，規(guī)定擺放位置的必須按規(guī)定擺放，不得亂放。

　　6、熱水器（0.5分）：宿舍內(nèi)熱水器每天擦試干凈保證無塵土，不得在宿舍內(nèi)亂倒熱水器內(nèi)的水。

　　7、窗簾（0.5分）：宿舍內(nèi)窗簾懸掛整齊，不得亂扯、亂掛。

　　8、空氣新鮮（0.5）：宿舍經(jīng)常開窗透氣，保持空氣新鮮，不能有異味。

　　9、衛(wèi)生區(qū)（0.5分）：本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)打掃干凈，無雜物，污水。

　　10、墻壁（0.5分）：墻壁無亂寫亂畫、無貼畫、無鐵釘、無粘鉤亂掛物品

　　四、檢查、獎懲

　　1、各個寢室選舉產(chǎn)生一個舍長，負責本寢室日常的衛(wèi)生、紀律等管理事務；

　　2、每個寢室每天必須安排值日生，在舍長的督促、指導下，負責本寢室本天的衛(wèi)生、紀律情況；

　　3、宿舍紀律的檢查、管理由管理人員及值班人員檢查完成，并且納入全員管理范圍。

　　4、宿舍衛(wèi)生由學校集中檢查，衛(wèi)生每周抽查一至二次，結(jié)果以量化的標準計分。

　　5、宿舍內(nèi)有違紀現(xiàn)象，而不能明確具體學生的扣本宿舍學生所在班級積分。

　　6、對于混合宿舍，各班主任要協(xié)同管理。宿舍整體扣分、衛(wèi)生得分為各班共有。

　　7、住宿生自行車擺放與走讀生自行車擺放由分管主任一同抽查記分。

　　8、各班宿舍衛(wèi)生得分為本班學生所在宿舍得分的總平均分。

　　9、根據(jù)積分情況，每月評尋文明宿舍”，并發(fā)放錦旗。

中學生管理制度9

　　為了盡快讓學生的學習和生活規(guī)范化，為實現(xiàn)班級工作由以抓紀律為主轉(zhuǎn)向以抓成績?yōu)橹鲯咔逭系K，實現(xiàn)成績的大幅度提升，特做如下規(guī)定：

　　1、樹立正氣，形成班級文化氛圍，棄惡揚善，讓良好的班級文化和風氣從根本上清除學生的不良行為，讓學生感覺到犯錯誤受到良心的譴責，有損于班級榮譽和自身人格的下降。

　　2、培養(yǎng)班干部，大力樹立班干部威信。

　�。�1）班干部分工要明確，各項工作責任到人。大力提高班干部的管理水平和人格影響力。

　�。�2）班里的`一舉一動都應反饋給班主任。班主任要做到對每一個學生的表現(xiàn)都了如指掌，從而進一步掌控個別學生，管理好班級。

　�。�3）大力樹立班干部的尊嚴和威信，不論在任何情況下，在任何時間，任何地點，以何種理由，只要不服從班干部管理、頂撞班干部，都要嚴懲不怠。

　　3、一切工作都要以思想政治工作為先導。做任何工作前，一定要給學生講清道理，做好動員，使之統(tǒng)一思想，提高認識，讓學生理解每項工作的意義，理解老師的苦心。同時我們對學生和工作要高標準、嚴要求、創(chuàng)一流，才能夠成功的、高效的完成目標任務。

　　4、做好個別學生的思想工作，嚴格管理每一個學生讓其先成人，再成才，絕不能放任自由，千萬不要讓他們成為害群之馬；要嚴愛相加，剛?cè)嵯酀惶幚磉`紀學生絕不能手軟，要嚴懲不�。ㄅu、教育、做檢討、記過處分、留校查看、停課反省、勸退、開除）；同時，避免在班內(nèi)造成過于緊張的氣氛。

　　5、抓好過程管理，測控全程。

　�。�1）班主任要密切關(guān)注每天和每周的班級量化、宿舍量化和成績量化；做到全程測控及時發(fā)現(xiàn)問題，立即解決問題。

　�。�2）密切關(guān)注學生的行為和思想發(fā)展趨勢，做好思想工作，將其不良行為消除在萌芽狀態(tài)。

　　班主任工作事無巨細，只有每一項工作都做好了，班級才會呈現(xiàn)強大的活力，形成凝聚力和向心力，班風正，學風濃，學生思想積極健康，他們在學習上才會緊張、愉快、充實，享受學習和生活，學生才會熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師、熱愛同學，成績才會大幅度提高，學生才會品學兼優(yōu)。

中學生管理制度10

　　一、起床、早鍛煉

　　1、按時起床，不睡懶覺；

　　2、整理臥具，收拾房間，穿戴整齊，注意儀表；

　　3、按時出操，鍛煉身體；

　　4、按時按量用早餐，不在走路時或教室內(nèi)進餐；

　　5、及時鎖好門窗。

　　二、早讀

　　1、不遲到，上課鈴響后還未進教室者為遲到，各班必須認真填寫班務日志，做好考勤記載，按時參加早讀；

　　2、按要求朗讀語文和英文，自覺遵守早自習紀律。

　　三、升旗

　　1、每周一舉行升旗儀式（惡劣天氣和寒暑假除外），重大節(jié)日、紀念日或重大活動舉行升旗儀式；

　　2、舉行升旗儀式時，在校全體師生必須參加，整齊列隊，面向國旗，肅立敬禮；

　　3、團委安排國旗隊，培訓升旗手，負責升、降國旗，安排國旗下講話的人員和內(nèi)容。

　　四、上課

　　1、課前要準備好學習用品，值日生要擦凈黑板、講臺，準備好黑板擦、粉筆、多媒體開機（須征得任課教師同意）等；

　　2、上課鈴響后，進入教室端坐，保持安靜，不準講話、喧嘩、打鬧；

　　3、待老師進教室上課時，要隨班長口令起立致敬，站立姿勢要端正，行動迅速整齊，老師還禮后方可坐下；

　　4、因故遲到，先喊報告靜候，老師許可后方能進入教室；

　　5、專心聽講，做好筆記，認真思考，積極回答問題，不準東張西望，左顧右盼，交頭接耳，不做與課堂無關(guān)的事；

　　6、上課時坐姿及寫字姿勢要端正，符合衛(wèi)生保健要求；

　　7、上課時間發(fā)問，先舉手，老師同意后起立；認真回答問題，不準隨意講話，不準起哄；

　　8、上實驗課時，要嚴格遵守實驗守則，要愛護實驗儀器、藥品；

　　9、上體育課不準穿皮鞋、涼鞋和高跟鞋，冬天不圍圍巾，不穿大衣，不戴手套、帽子，體育活動時禁止打赤膊；

　　10、夏天不準穿拖鞋、背心上學。女生不準化妝，不得佩帶項鏈等飾物。男生不得理光頭和留長發(fā)；男女生都不得染發(fā)、卷發(fā)。不準帶小靈通、手機等通訊工具上學；

　　11、下課鈴響后，老師宣布下課，全班學生隨班長口令，立即起立致敬，等老師走出教室，或經(jīng)老師許可，方能離開教室；

　　12、上課期間不得無故離校，如有需要，需執(zhí)有班主任簽名的請假條，到門衛(wèi)登記方可離校；

　　13、學生因故不能到校時，要履行請假手續(xù)，請假條由家長親筆簽名，請假三天內(nèi)由班主任批準，三天以上交教務處審批，一星期以上由主管校長審批。未經(jīng)請假學生無故不到學校上課，視為曠課，曠課處罰依據(jù)《姚余中學學生處分條例》做相應處分。學生請假期滿，應按時返校，不能按時返校需續(xù)假者，應提前向班主任請假，否則按曠課論處。

　　五、課間

　　1、下課后，可在教室內(nèi)或教室外休息，但不可高聲喧嘩、嬉戲打鬧；

　　2、不準在課間進行球類等劇烈活動；

　　3、準備好下節(jié)課的學習用具；

　　4、值日生要履行職責，擦黑板、擦講臺，準備好老師上課用具；

　　5、認真做好課間操；課間操期間，不許借故呆在教室或在校園內(nèi)閑逛；

　　6、要保持教室整潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在墻壁、黑板、書桌上亂寫亂畫。

　　六、放學

　　1、通學生放學要及時回家，不得到處閑逛；

　　2、住讀生中午和晚自習后不得外出。學生宿舍晚上11：30至早6：00一樓大門關(guān)閉上鎖，不得進出。午休期間任何人不得進出校門，通學生按學校規(guī)定時間到校，不許提前到校；

　　3、不準中午和晚自習后打球。打球時間只能在下午第三節(jié)課后至晚6：00；

　　4、放學后禁止出入網(wǎng)吧和游戲機室。發(fā)現(xiàn)—次，批評教育并通知家長；發(fā)現(xiàn)第二次，給予警告處分；屢教不改者，從重處分；

　　5、放學后各班認真做好衛(wèi)生打掃工作，要做到地面干凈、門窗干凈、桌椅排列整齊；每天值周班級應派值日生檢查各班清潔衛(wèi)生狀況并做好評分記載；

　　6、星期五下午第三節(jié)課后為大掃除時間，各班完成室內(nèi)外清潔并接受學生會勞衛(wèi)部檢查，全校評比打分。

　　七、就餐

　　1、按時用膳，不提前，不爭先恐后，自覺遵守用膳時間；

　　2、買菜要自覺排隊，不要插隊和托人代帶，不要到教師的`窗口買菜；

　　3、用膳一律在膳廳，禁止帶飯菜進寢室用膳，發(fā)現(xiàn)違反者責令打掃走廊；

　　4、珍惜糧食，不亂倒剩菜剩飯，養(yǎng)成節(jié)約的習慣；

　　5、節(jié)約用水，不亂開水籠頭，不忘及時關(guān)閉水籠頭；

　　6、聽從值周老師和值日老師的指導，尊重食堂工作人員，虛心聽取批評意見，不傲慢頂撞。

　　八、就寢

　　1、嚴格遵守《姚余中學學生宿舍管理制度》，按時就寢，不熬夜，不在寢室內(nèi)大聲喧嘩，不做影響他人休息的事；

　　2、不要躺在床上看書；

　　3、不準往樓下潑灑洗漱用水或臟物；

　　4、保持個人床鋪、室內(nèi)外、衛(wèi)生間整潔，個人生活用品擺放整齊。

中學生管理制度11

　　一、依據(jù):

　　1、本校《陽江市第一中學學生獎懲條例》第八條第4點“學生攜帶之物品足以影響學生專心學習或干擾教學活動進行者,教師或?qū)W校得暫時保管,必要時得通知家長或監(jiān)護人領(lǐng)回�！�

　　2、本校學生獎懲考察實施要點及生活輔導實施需要。

　　二、目的:

　　為維護教師課堂教學品質(zhì)及學生生活秩序管理,增進學生有效學習,并使學生放學后方便與家長聯(lián)絡,特定本辦法。

　　三、手機使用規(guī)范:

　　1、教學區(qū)域或休息時間,學生需將手機關(guān)機,不得接打或把玩手機。確有需要,可使用學校辦公電話或公用電話。

　　2、非必要請盡量不要攜帶手機到校,以免造成不必要困擾。

　　3、請勿攜帶價值昂貴手機到校,以免遭竊衍生困擾。

　　4、嚴禁攜帶手機進入考場。

　　5、學生在校每人只能使用一個手機號碼,學生更換手機號碼,須重新申請。

　　四、懲戒辦法:

　　1、未申請被查獲者,記小過一次,手機(含卡,下同)由政教處暫時保管至學期結(jié)束并記小過一次。

　　2、違反使用規(guī)范第一條,手機由政教處暫時保管至學期結(jié)束并記警告一次。

　　3、第二次違反使用規(guī)范第一條,手機由政教處暫時保管至學期結(jié)束并記小過一次。

　　4、第三次違反使用規(guī)范第一條,取消申請攜帶手機到校權(quán)益一個學期,手機由政教處暫時保管至高考結(jié)束并記大過一次。

　　5、違反使用規(guī)范第四條,取消申請攜帶手機到校權(quán)益一個學期,手機沒收,考試成績零分計算,全校通報,并依據(jù)情節(jié)輕重給予記過以上之處分,手機由政教處暫時保管至高考結(jié)束后由家長領(lǐng)回。

　　完成申請手續(xù),請將申請表繳回班主任電子登記后由交年級保管。

中學生管理制度12

　　一、學生進出宿舍區(qū)大門的規(guī)定

　　1、宿舍區(qū)開門、關(guān)門的時間

　　(1)周一至周四：早6：40(開門)——7：25(關(guān)門);

　　晚21：20(開門)——21：35(關(guān)門)

　　(2)周五：早6：40(開門)——7：25(關(guān)門);

　　晚17：00(開門)——17：30(關(guān)門)

　　(3)周日返校：請于19：20——19：30期間到宿舍，同時到住宿管理老師處進行登記。

　　2、學生憑胸卡進出宿舍區(qū)。

　　3、未經(jīng)批準，不得擅自帶非住宿人員進入宿舍區(qū)，嚴禁非住宿人員留宿。

　　4、上課和晚自習期間，學生不準進入宿舍區(qū)，因事留在宿舍或進入宿舍區(qū)者，應持有班主任或年級組長的證明，并經(jīng)確認登記后由宿舍管理老師帶領(lǐng)方可進入宿舍。有病者在校醫(yī)室休息，病重者到醫(yī)院就診或回家休息。

　　二、學生宿舍熄燈時間：周日至周四：22:00。

　　三、學生住宿管理規(guī)定

　　1、宿舍安全

　　(1)愛護宿舍區(qū)的設(shè)施。不得破壞門、窗、樓梯間及衛(wèi)生間等的電燈開關(guān)。不得玩弄或破壞消防設(shè)施。

　　(2)不得將大球(籃球、足球、排球)類帶入宿舍區(qū);不得在宿舍區(qū)內(nèi)踢足球、打籃球、排球、羽毛球或乒乓球等。

　　(3)提高警惕，增強安全防范意識。上課、晚自習期間或離開宿舍及室內(nèi)無人時，必須關(guān)燈并鎖好門窗。

　　(4)學生住宿只帶必備的洗漱用品、日常用品、常用必備的衣物等。貴重物品、多余物品及各種箱子、大提包等均不要帶到學校。

　　(5)杜絕火災隱患。不得在宿舍區(qū)點燃蠟燭、蚊香和其它物品，不得私帶臺燈、手電、火柴及打火機;不動插座，嚴禁在宿舍區(qū)私拉電線，嚴禁使用各種電器。

　　(6)嚴禁將易燃易爆物品(如批量酒精、火藥、炮竹等)帶進宿舍區(qū)。

　　3、晚上必須在規(guī)定時間前返回宿舍;晚上點名后不得私自離開;

　　4、嚴格遵守作息時間制度，按時起床、熄燈就寢;

　　5、愛護宿舍內(nèi)的一切公共設(shè)施，未經(jīng)允許不得私自搬動;

　　6、節(jié)約水電，及時關(guān)燈，嚴禁私用電器，嚴禁亂動公用電源，嚴禁在宿舍內(nèi)燒水;

　　7、上課時間，不準出入宿舍，若有特殊情況，經(jīng)允許方可進入。

　　8、嚴禁帶領(lǐng)外來人員進入宿舍私自逗留，嚴禁留宿外來人員或非本宿舍人員;

　　9、嚴禁在宿舍內(nèi)抽煙、喝酒、打牌、下棋、打架;

　　10、嚴禁亂串宿舍;

　　11、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，不準把蠟燭等火種帶進宿舍，不能私拿同學的物件;

　　12、未經(jīng)班主任批準，不準直接去親戚、同學家過夜;

　　13、不得向窗外、門前或其他地方亂扔雜物，亂倒臟水;

　　14、不能把手機、隨身聽等帶入宿舍;

　　15、不能在床、門、墻壁等處亂貼亂畫;

　　16、遇到突發(fā)事件或病、事假及時報告值班人員;

　　三、檢查、評比標準：

　　(一)宿舍紀律：

　　1、晚寢熄燈鈴響后不就寢，說話、打鬧等每人次扣2分;玩手機、游戲機等每人次扣5分;外出玩耍(上網(wǎng)等)夜不歸宿者或留宿他人者，每人次扣10分; 打架者扣10分。

　　2、私自更換床位房間者，每人次扣班級積分2分;

　　3、值班人員點名查人數(shù)時，無故不在者，每人次扣班級積分2分;

　　4、私自移動宿舍內(nèi)設(shè)施者，每人次扣班級積分2分;查不到具體人，扣宿舍集體分。

　　5、課間無故進入宿舍而無批條者，每人次扣班級積分1分;

　　6、宿舍紀律較差，扣5分，若是混合宿舍，不明確責任人則分別扣宿舍內(nèi)班級5分。

　　7、沒有班主任批準而私自回家、在親戚、同學家過夜者，每人次扣班級積分2分;并給與相應處分。

　　8、吸煙、私自把有關(guān)火種帶入宿舍者，每人次扣班級積分10分;

　　9、破壞室內(nèi)外設(shè)施,除索賠外,每人次扣5分。

　　(二)、宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務整理：

　　1、衛(wèi)生(5分)：要求打掃干凈，垃圾清除，無污水，床底等無雜物，宿舍內(nèi)無衛(wèi)生死角，窗玻璃干凈無塵土、無貼畫等，窗臺干凈無塵土;宿舍經(jīng)常開窗透氣，保持空氣新鮮，不能有異味;暖壺、洗刷用具等相關(guān)物品擺放整齊、有序，不得亂放。值日生未打掃者扣班級5分，垃圾未清除、打掃不徹底、垃圾傾倒于門口處、物品擺放雜亂等酌情扣1——3分。

　　2、床上：要求被子、枕頭折疊擺放整齊，統(tǒng)一放一端;床面伸展、干凈，無飯渣、雜物等;、不疊被每人扣2分,卷苫、席者每人次扣2分。

　　3、鞋、盆：每人的鞋、臉盆必須整齊擺放在床下;否則每次扣所在班級1分/每人次。

　　4、墻壁：墻壁無亂寫亂畫、無貼畫、無鐵釘、無粘鉤亂掛物品，否則每次扣1分/每人次。

　　5、門前大小便者每人次扣10分。

　　(三)、獎懲

　　1、各個寢室選舉產(chǎn)生一個舍長，負責本寢室日常的紀律、衛(wèi)生、內(nèi)務等管理事務;

　　2、值日生負責好本寢室本天的'衛(wèi)生、物品排放等情況;舍長要做好督促、指導;

　　3、宿舍紀律、衛(wèi)生、內(nèi)務的檢查、管理由管理人員及值班教干、班主任、學生會檢查，成績記入班級量化管理積分。

　　4、宿舍內(nèi)有違紀現(xiàn)象，而不能明確具體學生的扣本宿舍學生所在班級積分;

　　5、對于混合宿舍，各班主任要協(xié)同管理。宿舍整體扣分、衛(wèi)生得分為各班共有;

　　6、住宿生自行車擺放與走讀生自行車擺放一同抽查記分; 7、根據(jù)檢查積分等情況，每月評選“文明宿舍”，學期末根據(jù)宿舍紀律、衛(wèi)生、內(nèi)務整理等情況評選優(yōu)秀舍長，并給所在班級加5分。

中學生管理制度13

　　學生宿舍是學生集體生活的重要場所，是精神文明的陣地。為了使學生有一個整潔、安寧、舒心的休息環(huán)境，特制定本制度，要求全體學生認真執(zhí)行、共同遵守。違者給予批評教育，情節(jié)嚴重的，按規(guī)定進行處理。

　　一、學生宿舍分配

　　1、學生宿舍的分配、使用和管理由徳育處與生活部共同負責。

　　2、住宿生宿舍由生活部根據(jù)各班實際人數(shù)合理安排。住宿生床位一經(jīng)確定，原則上不再調(diào)整。住宿生必須嚴格按照學校指定的宿舍和床位休息，個人不得擅自占用和調(diào)動床位。

　　二、宿舍公共財產(chǎn)管理

　　1、學生宿舍的公共財產(chǎn)由總務處負責配備。

　　2、愛護公共財物和各項附屬設(shè)施，不準私自移動、調(diào)換、搬出宿舍。不踢門、不撞門，不準私自調(diào)換、安裝門鎖，不準私拆公共設(shè)施、消防設(shè)施。公物損壞及時到生活老師處報修。

　　3、宿舍內(nèi)公用物品由宿舍長負責管理。如有人為損壞，由宿舍長協(xié)助查明并按規(guī)定賠償，損壞情節(jié)嚴重的'將視情況給予處罰。如無法查明損壞者，由該宿舍集體賠償。

　　4、不得在宿舍內(nèi)任意增添家具和其它生活附加設(shè)施。

　　5、住宿生在放假離校時，要關(guān)好門窗、電燈等。如因粗心大意而導致公共財產(chǎn)受損毀，由宿舍集體賠償。

　　三、水電管理

　　1、學生宿舍水電設(shè)備由總務外負責安裝、修理，學生不得私自對水電設(shè)備進行修理，改動。

　　2、生活老師要加強檢查，及時報修，防止水電浪費。

　　3、嚴禁私自架接電線、改裝電路、安裝插座、燈頭等，嚴禁、使用電爐、電飯煲等電器。

　　4、任何人不準亂動、無故損壞宿舍區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、器材，違反者嚴加處理。

　　5、不準使用電爐、電飯煲、電熱杯、電熱毯、熱得快等用電器。如不慎引起火災，要立即報警，并使用滅火器材滅火，將火撲滅在初起階段。

　　四、安全保衛(wèi)

　　1、提高警惕，嚴格管理。人走上鎖，防止不軌者混入宿舍區(qū)從事盜竊、敲詐、勒索、流氓等不法活動。如在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑的人和事物，學生應及時報告給生活老師及學校有關(guān)部門。

　　2、嚴禁把易燃、易爆、劇毒、放射、易腐蝕等危險物品（如：酒精、白酒、汽油、煤油、煙花炮竹、硫酸、打火機、火柴、管制刀具等）帶入宿舍區(qū)內(nèi)。

　　3、加強消防安全教育，教育學生防火、救火、逃生的常識，進行安全疏散演練。必須保證學生宿舍內(nèi)的消防設(shè)施和消防器材經(jīng)常處于良好狀態(tài)，保持樓梯和通道暢通無阻，禁止在樓梯和通道上堆放雜物。

　　4、禁止學生站在窗臺上或其它活動物體上去收、曬衣服，以免造成傷害。禁止爬窗戶或翻越欄桿進入宿舍。

　　5、禁止在學生宿舍內(nèi)進行經(jīng)商性活動。不要攜帶手機、各種貴重物品及過多現(xiàn)金回校，并要妥善保管好自己的財物，以防遺失。

　　6、男、女住宿生不準串訪宿舍，任何學生不準留宿外人。違者紀律處分。

　　7、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未到宿舍開放時間學生禁止進入宿舍區(qū)內(nèi)。若因病（事）確需留在宿舍者，必須到班主任處履行請假手續(xù)。

　　8、如有外來人員（如家長、朋友）找住宿生，該同學應到學校門衛(wèi)室會客。確需進入宿舍區(qū)的，必須經(jīng)值日行政同意并登記，在學生作息前半小時離開。

　　9、學生放假應及時回家，未經(jīng)許可不得在宿舍逗留。

　　五、日常行為規(guī)范管理

　　1、學生必須遵守學校統(tǒng)一作息時間，按時起床、熄燈、就寢，午休和熄燈后不準再講話和做影響他人休息的事情。

　　2、室內(nèi)布置要整潔大方，禁止亂貼、亂畫、亂釘、亂掛。

　　3、講究宿舍衛(wèi)生，保持宿舍清潔，禁止回宿舍用餐。不準從宿舍內(nèi)向外倒水和棄置雜物、臟物。

　　4、學生在宿舍區(qū)內(nèi)不允許打牌、打球、踢球，不得大聲喧嘩、吵鬧、起哄，干擾他人休息。

　　5、不能隨意睡別人的床位，或幾人共睡一個床位。未經(jīng)他人同意，不得擅自動用他人的生活用品。

　　6、宿舍內(nèi)不準賭博和變相賭博。不得傳播、復制、觀看、販賣反動、淫穢書刊和音像制品。嚴禁偷盜、打架、斗毆、抽煙、酗酒。不準從圍墻處與外界聯(lián)系及傳送物品。

　　7、不服從宿舍管理老師管教者，視情況給予通報批評教育。如情節(jié)惡劣或?qū)医滩桓�，按有關(guān)規(guī)定停宿、退宿并給予相應處分。

　　六、內(nèi)務衛(wèi)生管理

　　1、各宿舍要制訂宿舍公約，值日生制度并按要求做好值日工作。

　　2、宿舍由舍員輪流負責打掃。宿舍公共區(qū)如浴室的衛(wèi)生由每個宿舍輪流清潔。

　　3、內(nèi)務要求做到地面干凈無雜物，門窗擦拭干凈；衣服、鞋子、毛巾等擺放整齊、合理；日常用品和洗漱用具擺放工整；被褥疊放工整，棱角分明，床面平坦無雜物。

　　4、根據(jù)室內(nèi)情況，可布置簡單的裝飾美化宿舍環(huán)境。

中學生管理制度14

　　為貫徹落實《國務院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》文件精神，結(jié)合學校實際情況，特制訂本辦法。

　　一、組織領(lǐng)導和監(jiān)督

　　為加強組織領(lǐng)導，學校成立學生資助工作領(lǐng)導小組。分管學生工作的校領(lǐng)導任組長，組員由相關(guān)部門負責人及各學院分管學生工作的領(lǐng)導組成，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學生工作處，辦公室主任由學生工作處主要領(lǐng)導兼任。資助辦公室具體負責學校學生資助工作的開展。紀檢監(jiān)察審計處和財務資產(chǎn)處加強對經(jīng)費使用的管理、監(jiān)督和審計。

　　二、資助原則

　　(一)扶貧扶志，“資助”與“育人”有機結(jié)合;

　　(二)資助向品學兼優(yōu)的經(jīng)濟困難學生傾斜;

　　(三)資助的目的是為了幫助經(jīng)濟困難學生解決學習和生活的困難，順利完成學業(yè);

　　(四) 學校建立以國家生源地信用助學貸款為主體，“獎、助、貸、勤、補”和“綠色通道”的資助體系;

　　(五)提高資助工作的透明度，公布各類資助項目及受助名單，以保證資助工作的公開、公平、公正;

　　(六)已受到資助的學生在生活，學習等方面上應接受全校師生的監(jiān)督。

　　三、資助對象

　　資助對象為依照《云南廣播電視大學云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》認定的對象。

　　四、資助方式

　　資助分為生源地信用助學貸款、獎助學金、特殊困難補助、勤工助學、社會資助等方式。

　　(一)國家生源地信用助學貸款

　　生源地信用助學貸款是幫助家庭經(jīng)濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費的助學貸款。由學生和家長(或其他法定監(jiān)護人)向家庭所在地的'農(nóng)村信用社、銀行等金融機構(gòu)申請辦理，不需擔保和抵押，但需承諾按期還款，并承擔相關(guān)法律責任。

　　生源地信用助學貸款辦理程序：學生向戶口所在地的資助管理中心(教育局)提出貸款申請;當?shù)氐馁Y助管理中心對學生進行資格審查;學生到校辦理合同回執(zhí)，蓋章確認;當?shù)劂y行負責審批并發(fā)放貸款。

　　(二)國家、云南省政府、校級的獎助學金

　　國家、省政府、校級獎助學金的申請及資助辦法按照《國家助學金管理辦法》、《云南省政府獎學金管理暫行辦法》和《云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院助學金管理辦法》執(zhí)行。

　　(三)特殊困難補助

　　特殊困難補助申請及資助辦法按照《云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院特殊困難管理辦法》執(zhí)行。

　　(四)勤工助學

　　家庭經(jīng)濟困難學生在校內(nèi)勤工助學活動，按照《云南廣播電視大學云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院勤工助學管理辦法》執(zhí)行。

　　(五)社會資助

　　社會團體及個人針對家庭經(jīng)濟困難學生在學校設(shè)立的助學金，獎學金資助者的意愿和要求，并按照《云南廣播電視大學云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院助學金管理辦法》執(zhí)行。

　　五、受資助學生的管理和復查

　　建立貧困學生檔案，對資助的貧困學生實行動態(tài)管理和復查。如有發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的，即取消資助：

　　(一)有經(jīng)濟來源，無需資助即能維持學習、生活基本費用的; (二)有抽煙、喝酒等不良習慣的，鋪張浪費、不勤儉節(jié)約的;

　　(三)不誠實守信的;

　　(四)學習不刻苦，一學年內(nèi)不及格科目超過2科次的; (五)考試有作弊行為的;

　　(六)有違反校規(guī)校紀行為，受紀律處分的。

　　六、資金來源

　　(一)國家獎助學金，省政府獎助學金由國家和省政府劃撥;

　　(二)按照云南省財政廳、云南省教育廳《關(guān)于印發(fā)(云南省高等學校提取部分學費用于專項助困經(jīng)費管理暫行辦法)的通知》(云財教〔20xx〕140號)文件的規(guī)定，學校按在校普通全日制學生學費收入的10%提取貧困生專項助學經(jīng)費，按學校規(guī)定的用款比例實行專款專用;

　　(三)社會各界捐贈的助學金;

　　(四)學校師生捐贈的助學金;

　　(五)其他。

　　七、附則

　　(一)學院要根據(jù)學�？傮w資助政策和辦法，認真研究本學院的具體情況，制定適合本學院的經(jīng)濟困難學生資助工作的實施細則;

　　(二)本辦法自頒布之日起執(zhí)行;

　　(三)本辦法由學生工作處負責解釋。