煩惱的成長作文匯編3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

煩惱的成長作文 篇1

　　小時(shí)候的記憶像飽滿的珍珠，一顆、兩顆……從我的腦海里跳出來，落下來。

　　我有許多煩惱，說也說不清，今天我先說煩不勝煩的興趣班吧！

　　周六早上，正當(dāng)我做著美夢，丁零零的鬧鐘聲響起，只見眼前一片蒙眬。我下了床，吃好早飯，就要上閱讀班了，我只好背著書包去上學(xué)。上好了閱讀班，我已經(jīng)頭昏腦漲了。可是還沒等我清醒過來，奧數(shù)班就來迎接我了。沒辦法，只能在課上撐著。丁零零，下課了，迎面吹來一陣清風(fēng)，使人神清氣爽。

　　下午，還沒有休息一會(huì)兒，素描班來了。我走進(jìn)素描班，強(qiáng)打起精神。好不容易挨到了下課，我終于自由了。

　　媽媽說，在人生的.旅途中，“煩惱”時(shí)常伴隨著你，不過走遠(yuǎn)之后，你再回頭看看，這些“煩惱”成為人生路上的一道美麗風(fēng)景。

煩惱的成長作文 篇2

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不就是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我們在不停的長大，然而成長的`煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　每一位家長都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢不說，重要的就是我根本沒有時(shí)間寫啊。

　　小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。

　　此刻呢，我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo)，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長，每次都就是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看�！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。

　　爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學(xué)夢”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢想并不就是這，而就是擁有自由啊。

　　請給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時(shí)的想象力與童心；讓我聽一下音樂，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風(fēng)的撫摸。

　　請給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長大。

　　我們的生活充滿了七色陽光，但即使就是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但就是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵就是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

煩惱的成長作文 篇3

　　常常見到大人們聊到不開心的事情時(shí)，會(huì)大發(fā)感慨，說：“如果我們是小孩就好了！”其實(shí)他們那里知道，我們這些小孩也有許多煩惱！

　　我們最大的煩惱就是學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上初中了，每當(dāng)夜晚，如果你路過我家，你一定能看到一個(gè)小男孩在臺燈下默默的寫作業(yè)，直到深夜那個(gè)男孩就是我了；每當(dāng)學(xué)校的自我檢測時(shí)，總是我最傷心的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自品嘗因粗心而被“打敗”的滋味。看到別人家的孩子在廣闊的藍(lán)天下自由玩耍，那種滋味誰能體會(huì)？有時(shí)候，我恨不得把學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)資料撕掉！誰能給我更多的自由啊？

　　父母的關(guān)愛也給我?guī)�來無限的煩惱。我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò)，他們不是沖我大發(fā)雷霆，就是冷著臉不答理我，每次都搞的我心驚百戰(zhàn)，疲憊之極。隨之而來的連鎖反應(yīng)——見到他們就像老鼠見貓一樣。因?yàn)樗麄儾粩嗟膶ξ覈Z叨，而從來不考慮一下我的感受。我真想對他們說：我知道你們在我的身上花了很多心血。但學(xué)習(xí)并不是我的全部，我的生活空間應(yīng)該是很寬廣的。對于學(xué)習(xí)，我已經(jīng)盡了自己最大的`努力。我還是個(gè)孩子呀，我也想像其他孩子一樣，痛痛快快，無憂無慮的在大自然中奔跑，嬉戲，爸爸媽媽，請你們多給我點(diǎn)溫暖和空間吧！請你們原諒，我還是個(gè)沒長大的孩子呀！

　　有時(shí)，某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”，遭打一陣責(zé)罵。比如，我從書櫥里取出來的書沒有及時(shí)放回原處；因?yàn)檫^于匆忙，衣柜翻得亂點(diǎn)兒……都會(huì)招到媽媽一次又一次的責(zé)備。雖然看著凌亂的書櫥和衣柜，自己也覺得不舒服，可我這個(gè)丟三落四的毛病總是改不了，真是“江山易改，本性難移”呀，你說，我煩不煩？

　　隨著一天天的長大，感覺到不懂的東西越來越多，煩惱也越來越多。這讓我也很害怕的。

　　唉，也許，沒有煩惱也就沒有樂趣了吧！

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