描寫的小學(xué)生作文9篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
盼到了,盼到了!春天終于來(lái)了。
她帶著生命和希望,飛躍高山河流,千里迢迢地來(lái)到了世界地每一個(gè)角落。你辛苦了!你一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍山川過(guò)。草原……所到之處,都蘊(yùn)含這無(wú)比蓬勃地生機(jī)。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲的雨。是它潤(rùn)醒了草兒,是它潤(rùn)綠了柳絲,使它潤(rùn)開了迎春花,潤(rùn)綠了麥芽。雨點(diǎn)像斷線的珠子,一滴滴掉在雨水匯成的水洼上面。頓時(shí),水面上蕩漾著幾圈圓形的波浪。雨點(diǎn)像一根根細(xì)臘的繡花針,灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊的山嶺,都被春雨洗刷得一塵不染,樹枝上發(fā)出的芽心被洗得像翡翠一般,高山蔥郁蔥郁得,院里得草兒經(jīng)過(guò)春雨得滋潤(rùn)顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。此雨點(diǎn)在一起像一張網(wǎng),掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡得景色,默默地沉思:春雨啊!你們的品德是多么的高貴!你本來(lái)是一朵普通的`云,漫游在天空中,領(lǐng)略大自然的蹉壯麗風(fēng)景。但,為了讓世界萬(wàn)物蓬勃的生長(zhǎng),你們一起手挽手,一起飄向大地。!綿綿的春雨,在這復(fù)蘇的大地上,大家又看見了你,默默地播撒著希望地種子,預(yù)示著豐收。喜悅……
不自私自利,只為別人著想。這就是春雨最驕傲的品格,這就是春雨最自豪的性格。
我愛(ài)春雨!更愛(ài)著生機(jī)勃勃的春天!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)天真又可愛(ài)、聰明又活潑的表妹,由于她十分惹人喜歡,所以大家給她起了個(gè)外號(hào),叫“小絨毛”!靶〗q毛”有一對(duì)烏黑的、水靈靈的大眼睛,頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)多少,看上去像一只出世沒(méi)多久的小雛雞,再加上那一張會(huì)巴結(jié)人的小嘴巴,就是在氣頭上的人,都會(huì)被她的樣子惹得大笑。
她住在我的'姥姥家。有一次,她不聽姥姥的話,偏要在爐子旁邊玩。結(jié)果一不小心,“咚”的一聲,她的小腦袋碰到爐子上,哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí),姥姥從廚房里跑了出來(lái),看到這個(gè)情景,真是又好氣又好笑,便坐在一邊不理她。她發(fā)現(xiàn)姥姥不理她,就不哭了。她好像知道了姥姥的心事,便爬到姥姥的身邊,嗚嗚地哭叫著:“不哭了,哭也沒(méi)用!崩牙崖犃耍戕D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到她那含在眼眶里的淚水,真是又可憐又可愛(ài),便把她抱了起來(lái),親了又親。她不但知道大人的心思,而且還會(huì)逗人開心呢!
有一次,“小絨毛”對(duì)姥姥說(shuō)她喜歡小白兔。因?yàn)槔牙押軐檺?ài)她,所以聽到她這樣說(shuō),便叫她媽媽看著她,自己到一站地外的地方去買小白兔。姥姥看了所有的攤子,終于挑到了一只又美麗.又活潑的小白兔,買了它,并小心地把它抱回了家!靶〗q毛”一看姥姥給她買了一只非?蓯(ài)的小白兔,便哈哈大笑了起來(lái)。當(dāng)她笑的時(shí)候,幾顆小牙露了出來(lái),十分有趣。她馬上跑了過(guò)來(lái)跟小白兔玩,而且嘴里還唱著歌謠。這時(shí),小白兔在她的身上撒了一泡尿。她看了一下,發(fā)現(xiàn)自己的身上臭得不得了,便趕快把她媽媽叫了過(guò)來(lái),讓她媽媽幫她換衣服。她媽媽一看,生氣極了,便用力打了小兔子一下。這時(shí),“小絨毛”卻哇哇地哭了起來(lái)。她媽媽便問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):“媽媽你別打小兔子,它不懂事。你打它,它多可憐呀!”她媽媽明白了她的意思,就把小白兔抱到了她的身邊。她看到小兔子沒(méi)有哭,便笑了,同時(shí)還對(duì)姥姥開玩笑似的說(shuō):“姥姥,小兔子真勇敢。它不但沒(méi)有哭,而且還幫我洗了個(gè)澡呢。”聽她說(shuō)完之后,全家都哈哈大笑起來(lái)。
我的表妹是多么有趣多么可愛(ài)呀!我非常喜歡我的表妹“小絨毛”。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),我們玩得特別開心。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候,王老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇!钡紫轮挥幸粋(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對(duì)我們說(shuō):“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來(lái),我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話,可惜王老師沒(méi)有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的`是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲,第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上,如果你站上去了,就再把報(bào)紙折一下,過(guò)了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說(shuō)成數(shù)字了的話,就要表演一個(gè)節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
生活中,我最了解和親近的人是我的爸爸。在我的記憶中,在我很小的時(shí)候,爸爸就特別喜歡吃龍蝦,只要一喝酒,他準(zhǔn)要吃上兩只大龍蝦。不過(guò)那是以前的事了,如今龍蝦“身價(jià)百倍”,我家已很少問(wèn)津了。
可是前不久的一天下午,我放學(xué)剛進(jìn)家門,就聞到一股誘人的蝦香,往餐桌上一看,盤子里盛著幾只大龍蝦,那模樣威風(fēng)極了。嗬,今天爸爸回家準(zhǔn)會(huì)樂(lè)壞的。
正在這時(shí),爸爸推門進(jìn)來(lái),把公文包一放,說(shuō):“我在樓道里就聞到這家伙的香味了!你媽今天怎么舍得買這么貴的龍蝦呢?”爸爸一邊說(shuō)著話,一邊走向廚房去洗手,我知道爸爸又嘴饞了,著急得要立刻向這些龍蝦“動(dòng)武”哩。媽媽這時(shí)回答說(shuō):“聽小阿姨說(shuō),今天上午來(lái)了兩個(gè)人,拿來(lái)兩瓶酒、一袋蝦……”爸爸不等媽媽說(shuō)完,馬上翻了臉,他肯定以為這餐桌上的龍蝦是別人送來(lái)的。只聽見他生氣地大聲說(shuō):“不是說(shuō)過(guò)不許收別人送的禮嗎?”媽媽接著說(shuō):“就你明白?這盤里的龍蝦是我怕你見了蝦又吃不到,眼饞難受,下午用我單位發(fā)的獎(jiǎng)金買的,別人送的還在水池里呢。那是小阿姨收的,你看該怎么處理吧!”
“待會(huì)兒送回去!”爸爸正要開口,我已搶先說(shuō)了出來(lái)。“爸爸,您是這意思吧?”我又調(diào)皮地沖他一眨眼。爸爸笑著拍拍我的腦袋,說(shuō):“就你鬼機(jī)靈!”看來(lái),我的'話說(shuō)到了他的心坎上啦,爸爸的怒氣全消啰!
“快洗手,吃蝦!”爸爸迫不及待地說(shuō)道,我家的餐桌上又充滿了歡樂(lè)。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
小朋友們,你們知道什么是秋收嗎?秋收-是農(nóng)民們秋天辛勤收獲勞動(dòng)的果實(shí)。秋收應(yīng)該是很勞累的',但是,我參加了一個(gè)愉快的秋收。十一長(zhǎng)假,我和媽媽回到農(nóng)村老家,第二天下午,我和媽媽、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米,姨夫還開著車呢。到了地里,首先我看到一望無(wú)際的玉米,茂密的像蘆葦蕩一樣,玉米高約160厘米,這地方最適合打伏擊了,哈哈……
哥哥首先沖進(jìn)了玉米地,他給我逮了一只蟋蟀,然后,我們就一起從地頭向?qū)γ骈_始掰玉米,我飛快的第一個(gè)掰到對(duì)面,隨后,我開始邊逮蟋蟀邊等他們。我學(xué)著哥哥的樣子,先半蹲,然后把每一個(gè)角落用眼睛掃一遍,一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)并逮住了一只蟋蟀,我高興得蹦了起來(lái)……就這樣,我一邊掰玉米一邊逮蟋蟀,一直到天黑了,我們才滿載玉米和蟋蟀凱旋回家。
到家后姥姥問(wèn)我累不累?我大聲地喊道:不累!其實(shí),我還想掰一次玉米呢。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
7月4日,我們離開了充滿留戀的母校,把無(wú)數(shù)的回憶留藏在心間……
陳班
“都給我坐好了”喧鬧的教室,傳來(lái)清脆的聲音。陳班在班上很有聲望,班內(nèi)出現(xiàn)什么雞毛蒜皮的小事,解決不了的,只要她一出馬,就會(huì)解決。小宇和小昊是班上出了名的“困難庫(kù)”,他們連一不小心碰一下,都會(huì)升級(jí)為“拳頭模式”。老師為此也是想盡了辦法,什么換位置呀,寫檢討書呀……均以失敗告終。
陳班!你快去吧!又開始了!”陳班聽聞,立刻放下手頭工作,朝“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”奔去。每當(dāng)陳班一到,那二人便立刻收手,若無(wú)其事的玩耍著,她只好說(shuō)了幾句,掉頭走了……
睡神
陳可,又睡著了!芭椤,跌倒在了地上。(因?yàn)樗囊巫訅牧耍澳銕装倌隂](méi)睡覺(jué)了?”我搗了搗他的胳膊。我本以為提醒過(guò)他之后,他會(huì)有所好轉(zhuǎn),但“啪”的一聲……這次不是屁股掉在了地上,而是頭載到了桌子上,他無(wú)力地?fù)崦~頭,隨即又倒下了。呵呵,這么能睡,晚上偷東西去了?
“哎呦,疼!”這次他并沒(méi)有跌倒,而是他被扎了,被我的“提神醒腦針”扎了(不是真正的針)。而我以后每次使用絕招,他總是抬起沉重的.頭,哀怨的看了我?guī)籽,轉(zhuǎn)眼間,又倒下了。
“裝裝”
她,又把手放在了下面,頭,也沉下了!靶≯瑒e看了,老師在看你!”她的同桌小聲勸到,但……“你管呢!”她的聲音出奇的高,教室里停止了任何聲音,同學(xué)們都靜靜地看著小郜,“小郜同學(xué),你如果和同學(xué)有矛盾,請(qǐng)課下解決!”小郜訕訕一笑,老師并沒(méi)有追究她,后面的小嚴(yán)可看不慣了,站起來(lái)說(shuō)道“老師!她剛才在看課外書!”……小郜把課外書交到老師手里,蹲在講臺(tái)邊上繼續(xù)聽課。課堂恢復(fù)了應(yīng)有的樣子,不知“裝裝”這次能吸取教訓(xùn)不……
校園的小路上,教學(xué)樓的走廊上,熱鬧的操場(chǎng)上,還有好多令人難忘的回憶……
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我有疼愛(ài)我的爸爸,和一個(gè)幸福溫暖的家。
我爸爸的愛(ài)好可廣了!喜歡下圍棋、打羽毛球、打高爾夫……其中最喜歡下圍棋。每到星期六和星期天,都要和我“殺”一盤。
媽媽說(shuō)爸爸就是太陽(yáng),媽媽就是月亮,我就是星星。我們一家是星系中永恒的組合,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。爸爸是一根巨大的.柱子,撐著這個(gè)大家庭,永遠(yuǎn)辛苦地勞動(dòng)著。
我的爸爸浙江溫州上班,管理一個(gè)工廠。一個(gè)月有二十天在溫州,十天在昆山。我會(huì)珍惜這個(gè)十天,爸爸也會(huì)盡量陪我下棋,帶我出去玩。
我的爸爸生日快到了,我祝福他生日快樂(lè)!身體健康!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
星期天哥哥邀請(qǐng)我參加了他的十歲生日宴會(huì),他的爸爸媽媽為他精心準(zhǔn)備了這次宴會(huì)。宴會(huì)廳里張燈結(jié)彩,音樂(lè)輕柔,舞臺(tái)旁的桌子上放著一個(gè)很大很大的生日蛋糕。哥哥的臉上蕩漾著幸福的笑容,我和其他小伙伴都爭(zhēng)著為他慶賀。為了增加喜慶的氣氛,他們還為每位來(lái)賓準(zhǔn)備了裝飾物,有頭飾、面具、胸針等等,儼然一個(gè)化妝舞會(huì)。
宴會(huì)上有豐盛的佳肴,還有許多精彩的節(jié)目,大家一邊享用著美餐,一邊欣賞著表演。先由外公演唱了滬劇,接著舅舅演奏了風(fēng)笛,最精彩的.是我們的壽星——辰辰哥哥彈奏了一支鋼琴曲,我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、兒歌等節(jié)目。接著我們還放飛了十個(gè)心愿氣球呢! 哥哥的興致很高,組織小朋友們做了很多游戲,獲勝的人還會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)品,大家都開心極了!
最后,哥哥的爸爸和我還扮成了大小圣誕老人為大家分發(fā)禮物,我戴著圣誕帽,還裝上了白胡子,大家都認(rèn)不出我了,可是小朋友們一點(diǎn)也不聽話,沒(méi)等我發(fā)幾件,禮物早就被一搶而光了。
我們都度過(guò)了難忘的時(shí)光,我希望自己的十歲
描寫的小學(xué)生作文 篇9
曾經(jīng),很害怕一個(gè)人。
一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人在家,心里總是被掏空似的。因此總是拼命找個(gè)人陪,不然,就象只受傷的野獸,蜷縮在深洞里,獨(dú)自舔著自己的傷。那個(gè)時(shí)候,總是覺(jué)得自己有多可憐。友總是把陽(yáng)光帶給我,鼓勵(lì)我不要想那么多,好好享受當(dāng)下的每一天,要相信活著的每一天都有感動(dòng)都有溫暖都有幸福,這讓我溫暖至今。
現(xiàn)在,怎么突然就有點(diǎn)享受一個(gè)人的時(shí)間了。
那天一個(gè)人去吃牛排,感覺(jué)好象大家都在看著我的孤單,所以渾身不自在不舒服,吃完就匆匆逃出,象做賊一樣,有點(diǎn)狼狽。
當(dāng)?shù)诙卧僖粋(gè)人去吃的時(shí)候,就突然感覺(jué)沒(méi)什么了,悠然自得地吃光了一份牛排,連同面包飲料水果都吃得一個(gè)不剩,然后才抹抹嘴巴滿足地走出餐廳。這一次特別享受牛排的味道與吃飽的感覺(jué),也感覺(jué)到了一個(gè)人的逍遙。
今天一個(gè)人去爬山。一邊打開手機(jī)音樂(lè),一邊急急趕路,不一會(huì)兒,就有點(diǎn)吃不消了。于是放慢腳步,晃晃悠悠的,倒也自在。不時(shí),有相識(shí)的人打個(gè)招呼:“一個(gè)人來(lái)的呀。”要是平時(shí),我一定是感覺(jué)很不自在,好象被人看穿了自己的的孤苦伶仃,可今天感覺(jué)特別平常,不就是爬山嘛。當(dāng)山路一轉(zhuǎn)的時(shí)候,要嘛就是一叢綠,或是一抹紅,不然就是一個(gè)晃動(dòng)著向前的身影……山風(fēng)一吹,帶著草香,有點(diǎn)鮮有點(diǎn)腥,感覺(jué)真好,我忍不住要深呼吸。
可以邁開大步往前趕,也可以放慢腳步磨蹭,有時(shí)心血來(lái)潮拍拍路邊那普通卻有點(diǎn)味道的花草樹木,真是自得其樂(lè)!有一種不受牽絆,放飛心靈,完全融入自然中的`無(wú)我感覺(jué)。
有時(shí)候,遠(yuǎn)離人群的喧囂,讓自己跟自相處一會(huì),好好內(nèi)省自己,就會(huì)找到自我。正如友說(shuō)的,每一個(gè)活著的時(shí)刻都是美好的,都應(yīng)該放下一切,好好享受活著的當(dāng)下!
在爬山的路途中,我不是最矚目的那個(gè),但一定是最堅(jiān)定的那個(gè)!
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