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我不想成為這樣的人作文

時(shí)間：2024-11-10 15:25:07 作文大全我要投稿

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我不想成為這樣的人作文【匯總6篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我不想成為這樣的人作文，歡迎大家分享。

我不想成為這樣的人作文【匯總6篇】

我不想成為這樣的人作文1

　　我不想成為不信守承諾的人，我討厭說(shuō)話不講信用的人。盡管他們有許多理由，盡管他們有許多話可以反駁。但是，我認(rèn)為這是對(duì)自己的言行不負(fù)責(zé)任的，是不好的。記得我三年級(jí)的一個(gè)周末，我想看電視。因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，媽媽便讓我把作業(yè)先寫(xiě)完再看。記得我那時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得很慢，而且那次作業(yè)量不同尋常的.大，題也有點(diǎn)難，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是世紀(jì)難題，而且媽媽還給我布置了額外的作業(yè)。這項(xiàng)“世紀(jì)工程”能不能在今天完成都是個(gè)問(wèn)題。但由于對(duì)電視的執(zhí)著，我咬咬牙，硬著頭皮寫(xiě)了起來(lái)。

　　我的筆在紙上極速地飛馳著。碰到難題，我絞盡腦汁、費(fèi)盡心思去做，實(shí)在不會(huì)也要蒙一個(gè)出來(lái)。中途甚至想要放棄：寫(xiě)作業(yè)好累呀！要不不看電視了，休息會(huì)吧……腦中經(jīng)過(guò)一番角逐，最終決定：怎能輕易放棄？我一定要看電視！于是，我又筆走如飛起來(lái)。終于，耗時(shí)五個(gè)小時(shí)，從下午二點(diǎn)到七點(diǎn)，終于寫(xiě)完了作業(yè)。

　　我懷著激動(dòng)的心情，不顧眼酸和手疼，連滾帶爬地跑到媽媽面前，高興地大喊：“媽媽，我寫(xiě)完作業(yè)了，我要看電視！”媽媽放下手里的活，抬頭看了看表，說(shuō)：“你再看會(huì)書(shū)，八點(diǎn)就讓你看電視�！蔽乙宦�(tīng)這話，瞬間崩潰了，差點(diǎn)暈過(guò)去。我討厭不信守承諾的人。當(dāng)你對(duì)一件事寄予多大的希望，失敗時(shí)就會(huì)帶來(lái)多大的悲傷。媽媽的不守信用曾給我?guī)?lái)極大的傷害，所以我討厭不講信用。在生活中，我要當(dāng)一個(gè)信守承諾的人，答應(yīng)了別人的事情就要做到，如果做不到干脆就不答應(yīng)。讓我們一起成為一個(gè)信守承諾的人吧！

我不想成為這樣的人作文2

　　從小到大，無(wú)論是父母，老師還是朋友，親戚，都在問(wèn)我們長(zhǎng)大想做什么的人，而忽略了我們不想成為什么樣的人。

　　我不想成為懦弱的人。在公共場(chǎng)合，看到有人干違反道德的事，卻是“事不由己，高高掛起”，心中總是懷著“冷漠”兩個(gè)字，不敢指出，也不敢見(jiàn)義勇為。這樣只會(huì)使這種事情越來(lái)越多。

　　我不想成為不文明的人。在大廣眾之下大聲喧嘩，在圖書(shū)館里嬉戲打鬧，打擾他人學(xué)習(xí)。手上的垃圾紙屑隨處亂扔，看到公交車上正直的老人，他們的眼睛里只有無(wú)所謂和滿不在乎，撿到了他人丟失的物品，不是歸還，而是占為己有

　　我不想成為半途而廢的人，曾經(jīng)信誓旦旦的說(shuō)要努力一鳴驚人，遇到挫折就是想繞道而行，沒(méi)有想過(guò)去克服它，到最后也沒(méi)有了學(xué)習(xí)的`動(dòng)力，之后就此放棄，就此墮落，越王勾踐在失敗后痛定思痛，臥薪嘗膽，終在十幾年后打敗吳國(guó)。楚莊王王原為昏君，然而三年后振作起來(lái)，使楚國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)最強(qiáng)大的國(guó)家之一。

　　我不想成為表里不一的人，面對(duì)老師，家長(zhǎng)是個(gè)乖巧、善良的孩子，而離開(kāi)他們后，脫掉沉重的外殼，展現(xiàn)出放縱不羈，玩世不恭的一面，真是令人心酸。

　　我不想成為不學(xué)無(wú)術(shù)的人，整天將學(xué)習(xí)拋至腦后，上課也不專心聽(tīng)講，老師的教誨，父母的教育都對(duì)他沒(méi)有用，聽(tīng)不清，從嚴(yán)沒(méi)聽(tīng)，我行我素，成了害群之馬，讓老師、同學(xué)們?yōu)橹暮?/p>

　　我不想成為這些人，而且不僅僅是上面列舉的這些人。我想我已經(jīng)成了一個(gè)有趣堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持不懈，表里如一的人，當(dāng)我長(zhǎng)大以后，成為老師，家長(zhǎng)，前輩……我希望我的孩子對(duì)我說(shuō)：“我想成為你這樣的人”。

我不想成為這樣的人作文3

　　七年級(jí)下學(xué)期的我，如同所有叛逆的青少年一樣，醉心于花花綠綠的網(wǎng)絡(luò)世界。上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)也馬馬虎虎，有時(shí)甚至不寫(xiě)作業(yè)，被老師叫去辦公室成了家常便飯。原本對(duì)我抱有很大希望的老師們一個(gè)個(gè)對(duì)我失去了信心。是啊，一個(gè)連自己都不在意自己的人，又怎么會(huì)得到別人的重視呢？迷茫，回答我的.始終只有那穿不透的迷茫�？v然夜里千遍萬(wàn)遍要改的過(guò)，到了白天還是我犯的錯(cuò)。迷戀網(wǎng)絡(luò)讓我痛苦不堪，而這種痛苦卻使我更加迷戀網(wǎng)絡(luò)，整個(gè)人就如同進(jìn)入了一種醉生夢(mèng)死的難言的惡性循環(huán)之中，迷茫，惶恐。

　　難道就這樣行走下去了？不！我的心底有一個(gè)聲音正在聲嘶力竭地吶喊著：不要，不能再這樣下去了！你難道忘了為了能供你進(jìn)入最好的學(xué)校享受最好的教育而不辭辛勞的父母了嗎？你難道忘了你曾立志成為一名著名作家的夢(mèng)想了嗎？你的驕傲，你的自信，你的抱負(fù)，你的夢(mèng)想，這一切的一切，你難道都忘了嗎？

　　可是那個(gè)聲音不但沒(méi)有停下來(lái)反而更大聲了：怎么了？說(shuō)到你的痛處了？你看看你自己，現(xiàn)在到底成什么樣子了！當(dāng)初那個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生到哪里去了？你如果真想繼續(xù)這么行尸走肉地生活下去，即使神仙也幫不了你！你現(xiàn)在這個(gè)樣子，以后的路，你還怎么走下去？你到底對(duì)得起誰(shuí)？

　　從那時(shí)起，我徹底明白了，行走要有目標(biāo)，漫無(wú)目的地行走，連行尸都不如。

　　人生路上布滿荊棘，而我會(huì)用理想的寶劍一路披荊斬棘，勇往直前，不停地行走下去！

我不想成為這樣的人作文4

　　你或許知道隨著溪水飄向遠(yuǎn)方的一片樹(shù)葉，你或許知道隨著風(fēng)飄揚(yáng)四面八方的柳條，但你并不知道溪水下迎著大浪沖破阻礙的魚(yú)兒。山尖上立根破巖，堅(jiān)韌不拔的竹子，生活中活出自由的人。在抖音、快手這些軟件中，你可能會(huì)認(rèn)為這些創(chuàng)作視頻或許能給你帶來(lái)工作中閑暇的輕松，放學(xué)后捧腹大笑的快樂(lè)。但真的是這樣嗎？你任意點(diǎn)開(kāi)的10個(gè)視頻中，或許有5個(gè)竟不可思議的雷同。假設(shè)一個(gè)人吐槽給人帶來(lái)新鮮感，但正是因?yàn)檫@樣，逐漸的，你會(huì)看到競(jìng)相模仿的人越來(lái)越多。最后的結(jié)果顯而易見(jiàn)，人們也逐漸淡忘，那這樣一個(gè)人可以放松，可以帶來(lái)快樂(lè)的軟件，就變成了什么呢？答：“復(fù)制粘貼”也正是因?yàn)檫@樣像竹子般立根破巖，具有自己風(fēng)格的人也就愈來(lái)愈少。

　　上班途中，你看見(jiàn)了一個(gè)很好看很有品位的衣服，你隨手一拍放到網(wǎng)上一搜，便買了同款；上學(xué)途中，你看見(jiàn)同學(xué)的精致漂亮的.筆袋，第2天你的手中便出現(xiàn)了同款，你說(shuō)是借鑒一下，轉(zhuǎn)眼間又買了同款筆，真的是發(fā)自內(nèi)心的喜歡嗎？過(guò)了兩天穿夠了，用夠了，你就隨手丟在一旁。這段時(shí)間潮流這個(gè)，你買了，過(guò)段時(shí)間潮流那個(gè)，你買了，最后你后悔了，后悔自己是一個(gè)隨波逐流的人，轉(zhuǎn)身望望那些擁有自己品味自己的想法有追求的人，每天仍我行我素，活得有滋有味，穿衣打扮依舊好，日常用品依舊亮，一黑一白，一暗一亮，你低頭質(zhì)問(wèn)自己為什么？所以你必須緊咬牙關(guān)，泛舟海上，不隨波逐流，擱淺一方，迷失在隨波逐流的人海，奮力掙脫，時(shí)間不久，你卻能見(jiàn)到漸暖的陽(yáng)光。

我不想成為這樣的人作文5

　　每個(gè)人都有自己的想法和主見(jiàn)，可有些人卻不說(shuō)出自己的想法，只是隨波逐流，我不想成為這樣的人。小時(shí)候的我也是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人。有一次，我們一家準(zhǔn)備出去玩，我們一家在商量要去哪里，爸爸說(shuō)：“我想去西安，去看看兵馬俑。”媽媽也很有興趣，但是我不想去西安，我想去重慶，當(dāng)爸爸征求我的意見(jiàn)的時(shí)候，我卻在爸媽的注視下說(shuō)了：“好。”那次我很不情愿地玩了幾天，這大概就是沒(méi)主見(jiàn)吧。你同意了別人的看法，可內(nèi)心并不想這樣，你沒(méi)玩盡興，別人也不開(kāi)心。我不想成為沒(méi)主見(jiàn)的'人。

　　再看看我們上課的時(shí)候，大家都像機(jī)器人那樣，只會(huì)“嗯嗯”“記住了”“會(huì)了”“明白了”“對(duì)”，可內(nèi)心并沒(méi)有聽(tīng)懂。尤其是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有一次老師講題，我們看起來(lái)在聽(tīng)，但當(dāng)老師講完后，問(wèn)我們：“是不是這樣的？”有些同學(xué)頭都沒(méi)抬道：“是！”聲音可響亮了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)老師這道題并沒(méi)有做對(duì)�。课铱戳丝粗車�，沒(méi)人說(shuō)話，便小聲的說(shuō)了一句：“不是這樣的吧，應(yīng)該是……”這時(shí)有一個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)：“老師，這一道題做錯(cuò)了，應(yīng)該是這樣的�！闭f(shuō)完便改正了錯(cuò)誤。如果沒(méi)有這個(gè)同學(xué)，這一道題應(yīng)該就過(guò)去了，沒(méi)人改正，考試時(shí)該怎么辦呢？所以，我想做一個(gè)有主見(jiàn)的人。沒(méi)主見(jiàn)的人只會(huì)附和別人，漸漸地忘記了自己也要思考和發(fā)表看法，每個(gè)人都有自己的大腦，為什么要奉承別人呢？我不想成為沒(méi)主見(jiàn)的人。

我不想成為這樣的人作文6

　　你想成為怎樣的人？你要成為怎樣的人，你必須成為這樣的人……大人們最愛(ài)問(wèn)的就是這些�？晌蚁胝f(shuō)我不想成為這樣的人。

　　我不想成為冷漠的人。對(duì)無(wú)關(guān)于自己的事情總擺著一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子，看見(jiàn)別人需要幫助時(shí)假裝沒(méi)看到，別人喊他幫忙時(shí)反倒一副“你怎么不叫我?guī)兔Α钡拇罅x。這樣的人無(wú)情無(wú)義，對(duì)待他人不冷不熱。只想著自己、只顧著自己，以自身為中心。把自己看得如山重，把他人看得如羽輕。

　　我不想成為虛偽的人。對(duì)待不同的人是不同的樣子，內(nèi)心想的與嘴上說(shuō)的完全不同。總是笑著面對(duì)任何人，卻是不真實(shí)、不實(shí)在的。對(duì)那些比他優(yōu)秀的人點(diǎn)頭微笑，對(duì)那些沒(méi)他優(yōu)秀的人盡顯高傲。

　　我不想成為傲慢的人。對(duì)待別人總顯得自己高人一等，總是一副嫌棄別人的樣子。對(duì)人總掛著不屑的態(tài)度，總不會(huì)與他人在一個(gè)頻道上。不會(huì)理解別人，總是用傲慢的語(yǔ)氣和別人說(shuō)話。

　　我不想成為無(wú)情無(wú)義的人。只記得自己對(duì)別人的好，不記得別人對(duì)自己的好。心是鋼鐵做的，什么事都不想沾上自己。對(duì)待至親之人都可以翻臉不認(rèn)；對(duì)待手足兄弟都可以忽冷忽熱；對(duì)待素不相識(shí)的人，更不會(huì)伸手援助。

　　我不想成為沒(méi)有信仰的人。對(duì)待所有事情都漠不關(guān)心，對(duì)于生活沒(méi)有希望，對(duì)于自己沒(méi)有信心。有了信仰，我才能明確自己的目標(biāo)，知道自己的.人生道路如何度過(guò)。對(duì)所向往的東西，努力追求。所以我不想成為沒(méi)有信仰的人。

　　我也不想成為暴躁、兇狠的人；不想成為人云亦云或是過(guò)于追求獨(dú)特的人；我不想成為不愛(ài)國(guó)、沒(méi)有孝心的人，我也不想成為與他人格格不入、自視清高的人……我不想成為這樣的人，那我就不成為這樣的人，不成為我不想成為的人！

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